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文档简介
1、小学信息技术教师调查问卷对小学信息技术课程发体现状、成绩经验、问题原因、应对措施等实行调研,旨在研究落实新课程目标的政策与措施 一个人信息1.任教学段 *2.所在地区: 市 县 *3.所在学校位于:· A.省会城市· B.地级市· C.县级市· D.县城· E.乡镇· F.农村4.文化水准: *· A.高中(包括中专、技校、职高)· B.大专· C.本科· D.硕士· E.博士5.职称: *· A.初级(小学一级、中
2、学二级)· B.中级(小学高级、中学一级)· C.副高级(中学高级)· D.特级· E.正高级6.职务: *· A.校长· B.中层干部· C.教研组或年级组长· D.班主任· E.专职教师· F.其他 7.从教学科与所学专业: *· 对口· 不对口· 其他 8.年龄: *· A.25岁及以下· B.2635岁· C.36-45岁· D.46-55岁· E.56岁以上9.教龄:
3、;*· A.不足5年· B.5-10年· C.11-15年· D.16-20年· E.20年以上二学校总体情况10.你所在学校学生总数约: 人, 每班平均:人, 你校信息技术教师共:人 *11.信息技术开课年级为(填年级名称,如“七、八、九年级”),学生每周上节信息技术课。 *12.学生上机时,通常_人使用一台电脑: *· A.1· B.2· C.超过3· D.没有13.现有教学设施能否满足信息技术课的教学: *· A.能· B.勉强能
4、· C.不能14.学生对信息技术课感兴趣的比例: *· A.超过90%· B.超过80%· C.超过70· D.超过60· E.小于50%15.学校领导对信息技术课的重视水准: *· A.很重视· B.比较重视· C.一般· D.不重视三教学工作16.您每周上节信息技术课,此外兼职学校工作。 *17.对于从事的信息技术学科教学,您的想法是_ * 多选题· A.喜欢从事该学科教学· B.没什么喜欢但觉得比教其他科好·
5、C.教哪个学科都无所谓· D.不想教,希望转教其他18.是否读过信息技术课程标准: *· 是· 否19.您讲授一节课平均需要的课外工作时间(包括备课、批改作业、辅导等): *· A.1小时以内· B.1-1.5小时· C.1.6-2小时· D.2.1-2.5小时· E.2.6-3小时· F.3小时以上20.您在备课时所花费的时间最多的往往是_ * 多选题· A.寻找课外相关知识· B.策划准备学生活动· C.制作教学课件· D
6、.研读课程标准和教材· E.书写教学设计文稿(教案)· F.选择教学策略21.备课的时候,您着重考虑的问题是_ * 多选题· A.学生的兴趣和经验· B.每节课的教学任务必须完成· C.评价方式及其有效性· D.落实新理念于教学中· E.课程资源的整合与利用· F.教学目标与本校具体情况的关系22.一堂课结束后,您通常采取的后续策略是_ * 多选题· A.在其他班以同样的方式实施教学· B.以教学后记的方式提出一些问题并思考· C.征求学生对本节
7、课的意见· D.在反思的基础上进一步完善教学设计23.在编制练习题方面,您感到最欠缺的是(仅选一项)_ *· A.相关知识和技术· B.相对应的条件和环境· C.没有时间和精力· D.其他 24.课程改革实施以来,您的教学发生的主要变化是:_ * 多选题· A.对教育工作的本质理解有了一定的提高· B.更重视课程资源的开发了· C.工作责任感提高了、压力更大了· D.更重视教师自身的专业发展· E.更重视研究学生,注重学生的感受· F.开始有点不适合,逐渐
8、感到习惯了· G.没有什么很大的变化25.您认为学校工作中最有成就感的方面是_ * 多选题· A.育人方面,与学生交流,引导学生成长· B.教学方面,施展教学才能,学生成绩好· C.教研方面,展开教学研究,做课题写论文· D.辅导学生竞赛· E.学校管理工作· F.技术支持,能处理其他老师不懂的技术问题· G.没有任何成就感26.现阶段工作中,经常困扰您的主要问题是_ * 多选题· A.学生个体之间的不平衡· B.对课程目标的把握· C.非教学工
9、作负担重、压力大· D.一节课设计的内容常常无法完成· E.教辅材料不足· F.实验室和教学硬件设备不足27.就您本身来说,对改善教学效果最大的障碍是_ * 多选题· A.专业知识缺乏· B.专业技能欠缺· C.不适合新课程的教育教学理念要求· D.课堂教学经验不足· E.其他 28.现有信息技术课程中,您认为最急需改进的方面是_ * 多选题· A.教学目标· B.教材内容· C.设备设施· D.评价方式· E.授课方式
10、83; F.课时保障29.目前,您进行教学评价的方式有_ * 多选题· A.闭卷考试· B.开卷考试· C.现场上机考试· D.课堂小测· E.学生自评、互评· F.教师根据各种学习活动表现评定· G.档案袋形式记载· H.其他 30.您认为信息技术是否该实行统考(请分别在下列学段中选择) *· 小学:是· 小学:否· 初中:是· 初中:否· 高中:是· 高中:否31.假如信息技术实行统一考试,您认为应采用的考试方式是(可多选
11、)_ * 多选题· A.等级考试· B.毕业考试· C.开卷考试· D.闭卷考试· E.笔试操作试作品· F.操作试作品· G.笔试作品· H.笔试操作试32.学校对您教学工作的评价_ * 多选题· A.主要看考试成绩· B.重点看日常工作表现· C. 主要看获奖情况· D.通过教师自评、处室评价、学生评价、家长评价等多种渠道进行评价· E.很少评价四教材与资源33.你认为目前所教的信息技术教材内容: *·
12、 A.比较合适· B.基本合适· C.偏少· D.偏多34.你认为目前所教的信息技术教材难度: *· A.比较合适· B.基本合适· C.偏易· D.偏难35.教材内容与学生生活经验: *· A.联系紧密· B.基本有联系· C.较大脱节· D.严重脱节36.是否有与教材配套的教师教学指导书和光盘资源: *· 是· 否37.您认为如何使用课本_ * 多选题· A.基本不按课本上课,自己重新设计·
13、B.基本按课本上课,补充学生感兴趣的内容· C.基本按课本上课,补充或更改应用实例· D.基本上只教课本内容38.您在教学中补充或强化的内容有:39.您在教学中删除的内容有40.您觉得最需要的教学资源是_ * 多选题· A.优秀教学设计· B. 优秀课例· C. 辅助教学课件· D.教学评价系统五教研与成果41.您对自己参加教学研究的看法是_ * 多选题· A.没什么看法,领导安排,作为一项工作任务· B.工作已经够杂、够累,人也定型了,不参加的好· C.自己觉得有
14、研究的必要,但有点力不从心· D.参加教学研究有助于自身的专业发展42.您所在的教研组活动通常采取的形式是_ * 多选题· A.轮流上公开课· B.互相听随堂课,大家一起评论课的优缺点· C. 集体备课· D.一个阶段活动有一个确定的探讨主题,大家一起交流对某个问题的看法43.教研组(备课组)每月组织研究活动的次数是_ * 多选题· A.无· B.1次· C.2次· D.3次· E.4次· F.5次以上44.您认为学校的教研活动: *&
15、#183; A.比较规范· B.不够规范· C没有教研活动45.您在工作中遇到的信息技术有关方面的问题时,主要通过_来解决。 * 多选题· A.自学研究· B.与同事讨论· C.找学校专门指定的“师傅”帮助· D.其他 46.课改以来您发表或获奖的论文_ *· A.无· B.1篇· C.2.5篇· D.6篇以上47.课改以来您的论文获奖的最高等次是_ *· A.全国级· B.省级· C.市级· D.县级·
16、E.校级· F.无48.课改以来您主编或参与编写的书籍有_ *· A.无· B.1种· C.2-5种· D.5种以上49.主要书籍有:50.课改以来您负责或参与的课题是(可多选)_ * 多选题· A.全国级()项 · B.省级()项 · C.市级()项 · D.县级()项 · E.校级()项 · F.没有51.主要研究方向是_ *· A.全国级_项 · B.省级_项 · C.市级_项 · D.县级_项
17、183; E.校级_项 · F.没有52.您辅导学生获奖的情况是(可多选)_ * 多选题· A.全国级_人次 · B.省级_人次 · C.市级_人次 · D.县级_人次 · E.校级_人次 · F.无53.获奖项目有_(在选项后填上项目名称即可) * 多选题· A.全国级_人次 · B.省级_人次 · C.市级_人次 · D.县级_人次 · E.校级_人次 · F.无54.您参加教学设计获奖的最高等次是_ *
18、3; A.全国级· B.省级· C.市级· D.县级· E.校级· F.无55.您参加优质课或说课比赛获奖的最高等次是_ *· A.全国级· B.省级· C.市级· D.县级· E.校级· F.无56.您参加教学资源制作获奖的最高等次是_ *· A.全国级· B.省级· C.市级· D.县级· E.校级· F.无六教师发展与培训57.本学科教师学习交流的机会:_ *· A.比较多· B.一般· C.比较少· D.几乎没有58.您是否经常关注您所执教学科的最新发展:_ *· A.经常· B.偶尔· C.很少· D.从不59.您是否经常关注教育科学的最新研究动态:_ *· A.经常· B.偶尔· C.很少· D.从不60.您平时注重采用何种方式提高自己的专业水平_ * 多选题·
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