《论语》八则导学案7_第1页
《论语》八则导学案7_第2页
《论语》八则导学案7_第3页
《论语》八则导学案7_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.?论语?八那么导学案7学习目的：1掌握常用的文言实词，能用现代汉语说出语录的意义。 2理解课文思想内容，并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。 3能流畅地朗读、背诵课文。 4学习分类整理笔记的方法；积累成语、格言、警句。学习重点： 目的2、3学法指导：1搜集资料：理解孑L子及其儒家学说的概况；理解?论语?的主要内容。 2借助工具书，通读全文，把握内容梗概。学习过程：预习导学导人质疑激趣 一自查资料或网上搜索关于孔子以及?论语?的资料。二自读课文，整体感知，完成下面“冲关练习。1、读准以下加点的字。不亦说乎？ 不亦乐乎？ 人不知而不愠 学而不思那么罔 思而不学那么殆 诲女知之乎 默而识之 不

2、悱不发 举一隅不以三隅反 2、填空 1?论语?是记录 的书，是由孔子弟子和再传弟子搜集编纂而成。“论语的“论读 音，是 的意思。 2孔子，名 ，字 ， 末期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家， 家学派的创始人。3、对字义和句义有疑惑的地方请用铅笔标出。4、在初步理解课文的根底上，朗读课文。学习研讨一、导入同学们，我国古代有“半部?论语?治天下之说，因为?论语?的思想内容博大精深。相信大家通过先前的预习，一定会对学习态度和方法有了更深的认识吧。二学生交流课前搜集的有关古人谈学习的成语、明言警句，抓住其中的“学而不厌“诲人不倦“温故知新“不耻下问“举一反三等成语引入?论语?。 三、老师简介?论语

3、?、孔子等有关文化常识，播放朗读磁带，指导学生自读课文，并要求学生利用工具书解决字词问题。 四、诵读欣赏。 1 学生齐读。 2 老师针对齐读中存在的问题一一指正；范读；领读。 3 听朗读磁带，自读两遍；齐背一遍。 4 老师指导美读，指名学生朗读。 五、指名学生翻译，老师适当点拨，扼要分析，最后归纳总结。 六、稳固。进展背诵默写比赛。当堂训练1. 给加点的字注音。论 语 不亦说乎 人不知而不愠 诲女知之乎 是知 也 罔 殆 而内自省 也 默而识之 何有于我哉 2. 解释加点的词。1学而时习之，不亦说乎 2人不知而不愠 3温故而知新 4不知为不知，是知也。 5学而不思那么罔，思而不学那么殆 6见贤思齐焉，那么不贤而内自省也 7孔文子何以谓之“文也？ 3. 下面句子中没有通假字的一项为哪一项 A. 学而时习之，不亦说乎？B. 诲女知之乎？C. 不知为不知，是知也。D. 默而识之，学而不厌。E. 思而不学那么殆。拓展延伸1、根据提示，用课文中的语句填空。1阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：_。2阐述“学与“思的辩证关系的句子是：_。3认为应该虚心请教、博采众长的句子是：_。2、翻译以下句子。1人不知而不愠，不亦君子

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论