广西电大中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点

1、广西电大“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”物流管理专业（专科）集中实践环节教学实施方案 物流管理专业集中实践环节是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”物流管理专业教学计划的重要组成部分，是实现培养应用型物流管理专业人才目标的关键环节。为贯彻落实中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”物流管理专业（专科）集中实践环节教学大纲（试行），特制定本实施方案。一、内容及要求物流管理专业集中实践环节由社会实践（主要是专业见习、综合实训）和毕业论文两部分构成。时间共9周，计9学分。具体内容及要求如下: 1专业见习专业见习主要是结合物流管理专业涉及的内容，安排学生到物流

2、企业见习，了解物流管理的基本制度、基本流程、方法，增加感性认识。要求：在专业教师的指导下进行，可以分组进行。专业见习完毕后，学生要撰写专业见习报告。学生完成2周时间的专业见习且见习报告合格，可取得2学分，并计入毕业总学分。2综合实训综合实训是结合所学专业知识与技能进行实际应用能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面地了解、理解、掌握，并能灵活应用。可结合专业课程，安排学生到物流企业或物流管理公司进行社会调查。要求：学生在专业教师和实训技术人员的指导下，根据拟研究的课题方向，有目的地深入物流企业或物流管理公司进行社会调查，并撰写综合实训报告。学生完成4周时间的综合实训且实训报告合格，可取得4学

3、分，并计入毕业总学分。3毕业实习毕业实习最终以毕业论文核定成绩。成绩合格者，可取得3学分，计入毕业总学分。毕业论文需在完成专业见习和综合实训并修完规定课程后进行，重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。毕业论文安排一学期来完成，毕业论文合格者可取得3学分，并计入毕业总学分。毕业论文是全面考查学生独立地运用所学本专业理论知识针对物流管理行业领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。撰写毕业论文的要求：（1）毕业论文应由学生本人在教师指导下独立完成。（2）毕业论文的选题限于物流管理专业范畴之内。要注重选题

4、的应用性。论文选题要求要具体，不要泛泛而谈，要理论结合实际。调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。 （3）毕业论文要论点正确、论证充分、结论合理；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。（4）毕业论文格式要符合论文规范。毕业论文主要内容包括：摘要、正文、参考资料三部分。论文正文字数一般不少于3000字，参考资料不少于3篇，引用资料不能陈旧。毕业论文要求统一使用A4纸打印，并用统一印制的封面装帧。二、指导教师资格与职责1指导教师资格集中实践环节的指导教师应由较高理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：（1）具有物流管理专业或相近专业中级以上专业技术职称者，或者取得管

5、理类专业硕士以上学位的高校教师、科研机构研究人员和物流管理实际工作者。（2）具有物流管理专业或相近专业本科以上学历并从事本专业教学、研究及物流管理实际工作满3年的人员。2指导教师职责（1）熟悉物流管理专业知识与技能；熟悉物流管理专业见习、实训等教学环节的专业技能；熟悉物流管理理论及行业动态，熟悉物流管理政策法规；熟悉物流管理实际操作规程与方法；熟悉相应文体的写作。（2）做好实习准备工作。用4学时时间指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材；向学生讲明见习和实训的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。（3）指导学生的见习、实训全过程。在实习开始后，即时指导、解答、处理

6、疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。（4）在见习、实训结束后，即时要求和检查学生撰写的实践环节报告；审查学生报告的真实性、科学性；评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见；如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。（5）指导学生做好毕业论文撰写工作。毕业论文撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业论文初稿进行审阅并提出修改意见；写出评语、评定毕业论文成绩建议。如发现论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。毕业论文指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。三、论文答

7、辩小组成员资格与职责论文答辩小组的任务是为集中实践环节的毕业论文评定成绩。学生毕业论文答辩工作由论文答辩小组组织进行。1论文答辩小组成员资格（1）论文答辩小组成员资格参照指导教师资格，不得低于指导教师资格。（2）可聘请指导教师担任论文答辩小组成员，但该成员不得参与对自己指导过的学生毕业论文的成绩评定。2论文答辩小组职责（1）认真审阅每个学生毕业论文。（2）共同确定每篇论文的成绩。（3）对每篇论文写出评语。四、集中实践环节考核的评定内容和标准1评定内容规范性。论点是否鲜明，观点是否正确，能否反映出学生对本专业知识、理论掌握的程度和对其中某一问题有较深入的理解和认识。应用性。题材是否具有现实意义和

8、理论价值，是否结合了物流管理行业或企业的实际情况，是否有创新精神，结论是否正确合理。逻辑性。记述、分析、论证等方法的运用是否有力，逻辑是否严谨，层次是否分明，结构是否合理。技术性。能否将反映物流管理工作实际情况的操作规程、方法技巧的文字材料，物流管理行业的法规文件，以及物流管理理论研究文献资料作为论据加以使用，文字表达是否准确、流畅。2评定依据见习、实训以物流管理专业社会实践环节形成性考核表方式考核，通过考核表评定见习、实训成绩；毕业论文则以学生提交的论文为考核依据。3成绩评定标准采用百分制，60分以上为合格，取得合格成绩者方可获得相应的学分。五、集中实践环节考核成绩的评定和审定1见习、实训的

9、成绩，由指导教师依据成绩评定标准评定出成绩，并由专业责任教师审定。毕业论文应根据成绩评定标准、论文质量，参照指导教师对论文的评语和评分，由论文答辩小组共同确定成绩并写出评定意见。2集中实践环节成绩评定为优秀等级的学生人数，原则上不超过总人数的20%。3各分校组织实施集中实践环节并评定各项成绩后，报区电大验收。中央电大负责抽查和审核。4集中实践环节考核成绩不及格者，可随下一年级进行，但不得降低标准与要求。六、集中实践环节的组织形式各分校具体组织实施集中实践环节可采用：（1）在指导教师的指导下，建立以学生为主体的实习小组，让学生自主联系实习场所实习，教师负责跟踪监督管理。（2）利用学校实践基地实习

10、，如校内模拟实验室、物流管理企业实践基地等。（3）让学生自己安排灵活的时间实习。上述专业见习、综合实训和毕业实习可根据学生实际情况进行，可以用集中时间完成，也可以分散时间（如利用节假日）完成。分散完成者同集中完成者一样，必须有组织进行，各项记载、考核、报告必须按要求完成，并且累计时间达到规定要求。七、毕业论文参考选题根据物流管理专业培养计划要求，物流管理专业的毕业生可参照以下方向进行选题，本选题仅作为物流管理专业的参考方向，如同学们有更好的选题，可以采用自己的选题，但一定要与物流管理理论与实践相关，不相关的选题，不符合选题要求，不予通过。1 现代物流管理理念对企业的企业管理理论与实践

11、的启示；2企业物流系统建立的实践与启示；3企业物流信息系统的特色及分析；4企业产品的包装技术的特点及分析；5企业包装标准化进程分析；6企业包装容器的选择与优化；7企业装卸搬运流程分析；8企业装卸搬运设备的运用与组织分析；9运输合理化对公司的意义；10企业运输方式及运输组织分析；11公司物资调运方案评价；12公司仓库布局分析；13企业仓库选址的评价；14企业仓储保管流通对该企业经济效益的影响分析；15企业的库存控制方法与技术特点；16公司的配送业务流程分析；17公司建立配送中心的优势与劣势分析；18企业物流合理化的方案设计；19城市物流合理化的主攻方向；20城市物流合理化的对策研究；21企业建立物流管理组织的意义及作