政治七年级下教科版第一单元单元练习题（含答案）

1、政治七下教科版第1单元：单元练习题及参考答案思想品德七年级下册第一单元练习题一、单项选择题（下列每小题的4个选项中，只有一个是正确的，把正确选项前面的字母填入题后的括号）1同学们，假期里在快乐之余有孤独和寂寞的感觉吧，想念同学、老师和学校吧？开学了，又回到“家”了，真开心！这种感觉是 （ ）A对班级和学校的归属感 B集体荣誉感 C对同学们的认同感 D主人翁意识2学校能成为我们学习知识、发展能力的最佳场所，是因为 （ ）学校为我们学习科学文化知识、发展能力提供了充分的条件和有效地保障 学校拥有专门的教育设施和专业的教育工作者 学校有明确的教育目标、合理的教育教学规范 人们的一切知识都必须在学校获

2、得 A B C D3.学校经常组织同学们开展作文比赛、书法绘画、科技小制作、文艺演出等多种多样的课外活动，参加这些活动 （ ）有利于培养兴趣 有利于发展特长 有利于陶冶情操 耽误学习时间，影响学习成绩A B C D 4.“一滴水的寿命是短暂的，但当它与浩瀚的大海融为一体时，就获得了长久的生命。大海永远不会干涸，一滴水永存于大海之中”。由此可见个人与集体的关系是 （ ）个人与集体相互依存 个人与集体互不相干 集体不能离开个体而存在 个人离不开集体，个人只有依靠集体才有力量A B C D5 “大河有水小河满，大河无水小河干”，这一谚语告诉我们 （ ）A. 提倡集体主义是对个人利益的最大保护 B.

3、个人利益与集体利益必然发生矛盾C. 以集体利益为重就不能考虑个人利益 D. 每个人的一言一行都影响到集体的利益和发展6靖西县安宁乡资源所所长韦寿增，扎根基层十几年，无暇照顾家人及患病的父亲，一丝不苟地做好所负责的征地工作，因过度劳累以身殉职，被推荐为“全国道德模范”。这说明他（ ） 在个人利益和集体利益发生矛盾时，以集体利益为重 履行好工作职责，具有强烈的社会责任感把集体利益和个人利益对立起来，优先集体利益 维护集体利益有时需要放弃或牺牲一些个人利益A B C D7. 据不完全统计，直接参与载人航天工程研制工作的研究所、基地、研究院一级的单位就有110多个，配合参与这项工程的单位则多达3000

4、多个，涉及数十万科研工作者。正是由于大家的无私奉献和团结协作，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实现成功对接。这一事实说明 （ ）合作是事业成功的土壤 合作是获得成功的唯一途径 合作会使个人的发展受到限制 合作能够使个人和集体共同发展，共同进步A B C D8培养竞争意识，是适应现代社会的要求。下列同学竞争的做法正确的是 ( )A. 在学习上，高丽发挥自身潜力，积极进取B. 班里评选先进，张三贬低比他强的同学C. 李美为在学习上超过张永，考试时作弊D. 郝强听到同位被评为“校星”，他心里很是酸痛9在我们的集体生活中，真正作到团结互助应该 （ ） 勇于开展自我批评 发扬自己的优点并掩饰自己

5、的缺点 对别人的缺点敢于提出诚恳批评 不与有缺点的同学来往 A B C D10. 下列选项中，同学们维护集体利益的做法正确的是 （ ） 赵明积极参加班级开展的社会实践活动 七年级（2）班同学自觉遵守班级纪律 王青同学积极为班集体建设出谋划策 于新同学在学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次都给自己班打高分A B C D11. 维护集体利益和荣誉、建设班集体的最好方法是 （ ）A尊重老师的劳动 B分享快乐 C承担应有的责任 D敢于竞争12. 刚进中学，某校七（2）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的”这句格言要求该班同学 （ ）努力为

6、班级和老师学习 牢固树立主人翁意识 自觉维护班集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人与集体的关系A. B. C. D. 13. 作为班集体的一员，我们每个人都应该以主人翁的责任感与姿态，关心集体，维护集体荣誉，为班集体和学校集体的发展贡献自己的一份力量。下列想法最能体现班级主人翁意识的是（ ）A我不是班干部，只管自己埋头学习，不管班级其他事B我是班长，只要把班级工作做好，学不学习无所谓C我一个人不遵守纪律，不会影响整个集体D我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”14.七年级王某在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，事后，他主动向老师承认错误，并做了赔偿。对于这种做法，评价正确

7、的是 （ ）勇于承认过失是负责任的表现 做事不能失信于人 是帮助别人值日打碎的，不必承担责任 承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气A. B. C. D. 二、问答题15.在思想品德课堂上，七年级（2）班的同学们凑在一起，谈起了学校的作用：张玲：在家学习和在学校学习是截然不同的。学校里有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导和帮助刘菲：在良好的班风和校风的熏陶下，我还养成了宽容待人、谦虚恭敬、合作学习等很多良好品德和文明的行为习惯。李楠：在过去的一个学期里，我参加了学校举办的合唱比赛、演讲比赛、书法摄影比赛等，让我的特长得到了最大的发挥，水平也是更上一层楼呢！请结合自己

8、的感受和所学知识，谈谈班级和学校生活对学生成长的作用。16中国乒乓球队是我国体坛一支战功卓著并保持长盛不衰的优秀运动队伍。有的外国运动员这么说：“与中国队比赛，总感觉面对的不是一个中国选手，而是一个中国集体。”为了国家和集体的荣誉，中国乒乓球队的队员们宁肯牺牲个人利益，也绝不让国家和集体利益受损。许多科研人员和陪练人员从不计较个人得失，甘为人梯，为主力队员铺垫通往奥运冠军的道路，做一个无名的英雄。在国外打球的一些中国乒乓球名将，每当队里召唤时，都义无反顾地放弃在国外的优厚待遇，归队执教或冲锋陷阵，为祖国作奉献。正是靠这些，中国乒乓球队才在近半个世纪的历史长河里始终保持着旺盛的士气、朝气和锐气，

9、在历次世界大赛中坚不可摧。中国乒乓球队的事例，对我们处理个人利益与集体利益的关系有何启迪？17光明中学七年级（5）班是先进班集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做的有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）七年级五班取得先进班集体的原因是什么？（2）我们在班集体、校集体的学习和生活中，如何处理好与同学间的合作与竞争？18.汶川5.12大地震发生时，9岁半的小林浩同其他同学都被压在了废墟之下，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的

10、女同学。经过两个小时的艰难挣扎，小林浩终于爬出了废墟，但它没有逃离，而是再次钻到废墟里将两名同学背了出来，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。被问到为什么救人时，小林浩平静的说：“因为我是班长。”2008年6月27日，小林浩被授予“抗震救灾英雄少年”的称号。（1）我们应该向小林浩学习什么？ （2）列举生活中你是怎样承担责任的？（至少三个方面）（3）林浩的事迹对我们建设班级和学校集体有何启示？ 思想品德七年级下册第一单元练习题参考答案一、选择题1A 2A 3D 4D 5A 6D 7C 8A 9A 10B 11C 12B 13D 14C二、问答题15班级和学校是每个人成长的园地。班级和学校

11、是学习知识、发展能力的场所，是陶冶情操、培育品格的环境，是培养兴趣和发展特长的园地。16集体由个人所组成，因此，集体中同时存在着集体利益和个人利益。一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。在某些时候，个人利益和集体利益也会发生矛盾。当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。17（1）既敢于竞争又善于合作。（2）敢于竞争。在承认别人的长处，为他人喝彩的同时，努力发挥自身潜力争取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着双赢。善于合作能够看到同伴的长处与同伴互相帮助，取长补短，主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。18（1）勇于承担责任的优秀品质。在