六一儿童节活动实施策划方案

1、六一儿童节活动实施策划方案六一儿童节策划书篇 1 一、指导思想： 六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一 个快乐、充实而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻幼 儿园教育指导纲要为指导，以 | 展每一位幼儿风采为活动宗 旨，给每一位幼儿提供展示自己的舞台，挖掘自己的潜能， 发挥自己的长处，让孩子在庆祝自己节日的过程中，得到全 面的发展。二、活动目标： 通过开展六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节 ; 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿 教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，对如何教育孩 子有所启发，通过向家长、

2、社会展示幼儿的六一活动，进一 步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而 得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们将自己的活动 效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提 升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼 儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。三、活动主题：主题：庆缤纷六一 展幼儿风采 享成长快乐四、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境 （ 班级环境及全园周围环境 ） 并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方 面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园 的环境进行大清除， 大整理， 给家长孩子们一个全新的空间2、以班为单位作好

3、参加活动的准备：(1) 排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都 参加。(2) 抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使 用;(3) 培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的 能力;(4) 收集制作用的废旧物品 ;3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自己的双手制作。4、准备场地。提前做好各项工作。五、活动内容( 一 ) 活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义 的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创 设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一 节的各项活动。2、时间：XX年5月21日至XX年5月31日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、方法

4、：通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长 的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。( 二 ) 系列活动本次六一儿童节活动以六一欢乐绘，长卷画童心、废旧 材料手工作品展、家庭大比拼、结对子游园、庆六一篝火晚 会等系列活动的形式来进行。1、六一欢乐绘，长卷画童心让幼儿用绘画的方式，表达自己六一时的风采。幼儿园 为每班准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自己 在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自己的特 点，集体创作，最后在老师的帮助下，在画的边上写上自己 的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自己可以介 绍自己的作品给父母和同伴，表达自己在六一活动时的愉快 心情。目的是为了锻

5、炼幼儿的创作能力及集体创作能力，同 时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表达能力。 六一儿童节策划书篇 2 一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展 庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快 乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、健康、团结、协作。三、活动地点：智慧小学活动室四、具体活动内容：（一）活动内容本次活动以我的中国梦为主题，各班选定二个节目自行 组织训练。（二）时间安排：1、各班在 5 月 20 日前上报参赛曲。2、5 月 30 日在学校举行庆祝活动。 （ 如有时间变更，另 行通知 ）（ 三 ） 评比方式 按照年级段评比，以分值形式计

6、入计名次，各段取一、 二等奖各一名。五、具体活动安排：1、总体规划：校长室2、场地布置： （ 米 xx 、丁 xx）3、摄影摄像： （ 李 x）4、后勤保障： （ 丁 xx 、陈 xx）5、宣传发动、组织： （ 各班主任 ）6、保卫： （ 罗 x 、陈 xx）7、评委：张 xx、陈x、米xx、丁 xx、蒋xx &统 计：陈 xx六、活动具体要求：1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活 动，做好准备工作。2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及 时地参与活动。3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常 行为习惯。4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、注意事项：1

7、、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装 袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干 净活动场所。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有 事向班主任请假。六一儿童节策划书篇 3 一、活动时间： 20xx 年 5 月 30 日上午 8:30 分（ 具体时间另行通知 ） 。二、活动地点：龙泉广场三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人 （ 道德文明在行动 ）四、活动组织：总 策 划：金色少年文化艺术培训中心执行策划：邵斐项目负责：郑老师：庆六一活动总协调 ;王梦雅：庆六一绘画、手

8、抄报、摄影系列活动 ;张 苹 杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;五、活动内容：1、诗歌朗诵：六一诗歌朗诵。集体诗歌朗诵。2、金色少年作文小记者采访活动。 （ 派发宣传单 ）3、绘画、手抄报系列活动。以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精 神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，4、集体活动：全部学员及家长在金色少年庆六一 道德文明在行动条 幅上签名。合影。六、活动安排： （ 预定）5月 30日8:30 分学员由家长陪同在龙泉广场集合。9:00 朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。9:15 分开始活动。1、朗诵组在广场前朗诵。2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括： 文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等3、绘画组展现六一