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文档简介
1、精选夜色朦胧,我画夜幕下的大楼学科信息技术 第一册课题12、夜色朦胧,我画夜幕下的大楼共1课时第1课时教学内容用Shift键配合画图工具画规则图形教 学目 标重点、难点或关键1、着重用Shift键配合画图工具画正方形圆等。2、进一步使用直线、三角线、矩形、椭圆工具。3、使用放大镜配合其他工具,修补作品。【教学重点】熟练掌握图形工具的使用。【教学难点】综合运用规则图形工具创作作品教学具准备课件、部分作品范例授课时间: 第16周教学流程教 与 学 的 双 边 活 动个 人 添 改教师活动学生活动一、新课导入二、新授三、课堂小结1、课件出示实物图、矩形、正方形、圆形等图形。2、课件演示简单实物图和几
2、何图形的组合图。(教材68页的图)问:这些图形包含哪些几何图形?3、导入课题(一)任务一、规则图形工具、颜料桶和铅笔工具的使用1、用直线工具画封闭与不封闭的三角形。视情况讲解演示,直线工具画三角形时,斜线不够直时,有“斜波”,配合使用Shift键。2、给这两个三角形分别填充颜色,3、提出问题:用什么工具完善不封闭的图形。4、用铅笔工具画线,使“不封闭三角变成封闭的区域,再填充颜色。(二)任务二、画大楼1、先画轮廓。2、画窗口。3、画窗格。4、自主创作。鼓励学生充分发挥想象,自主创作个性化作品,如给大楼“添砖加瓦”。巡视指导。5、引导学生保存。并提交给教师机。6、组织评价。(1)交流展示部分作品。(2)填写评价表。小结:今天我们一起使用了什么工具完成大楼的建造呢?肯定学生的学习成果,鼓励学生大胆想象,灵活使用规则图形工具。看一看观察,说一说自主操作观察。分别给这两个三角形上色,并观察有什么不同。议一议,用什么工具来完善不封闭的图形。模仿操作自主绘画,或参照教材第69、70页的操作步骤绘画。画第二栋楼的时候要注意配合使用Shift键。使用规则图形工具完成“正方形窗格”、“圆形窗格”,注意配合使用Shi
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