高中化学 第二章 分子结构与性质 第三节 第2课时 溶解性 手性 无机含氧酸分子的酸性课件 新人教版选修3-新人教版高二选修3化学课件_第1页
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第第2课时溶解性手性无机含氧酸分子的酸性课时溶解性手性无机含氧酸分子的酸性课程目标课程目标素养目标素养目标1.能够根据能够根据“相似相溶规律相似相溶规律”会分析物质在会分析物质在不同溶剂中的溶解性的变化。不同溶剂中的溶解性的变化。2了解手性分子及在生命科学等方面的应了解手性分子及在生命科学等方面的应用。用。3了解无机含氧酸分子酸性强弱的原因。了解无机含氧酸分子酸性强弱的原因。1.宏观辨识与微观探析：通过掌握宏观辨识与微观探析：通过掌握“相相似相溶规律似相溶规律”，并能灵活加以应用，能，并能灵活加以应用，能从物质的微观层面理解其组成、结构和从物质的微观层面理解其组成、结构和性质。性质。2科学态度与社会责任：通过对手性科学态度与社会责任：通过对手性异构体及手性碳原子的了解，培养严谨异构体及手性碳原子的了解，培养严谨求实的科学态度；崇尚真理，形成真理求实的科学态度；崇尚真理，形成真理面前人人平等的意识。面前人人平等的意识。01 基础基础 自主落实自主落实02 要点要点 系统认知系统认知03 检测检测 课堂达标课堂达标04 演练演练 效果检测效果检测非极性非极性极性极性镜像镜像重叠重叠手性异构体手性异构体 0123弱酸弱酸中强酸中强酸强酸强酸最强酸最强酸越强越强13570123弱酸弱酸中

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