下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为word版,下载可任意编辑解一元一次方程提高题 解一元一次方程提高专题 学习 目标:能依据解方程的目标,敏捷地选择解方程的步骤,娴熟地解一元一次方程。 学习 过程: 一、 学问点回顾: 只含有 ,并且 的次数是 的方程叫做一元一次方程。 能使方程 相等的未知数的值叫做方程的解。 程 解一元一次方程的思路:解一元一次方程的整个过程就是由原方程向最简方程 ax=b(a 0) 的转化过程。整个过程可以图示如下: 变形 变形 变形 求解 原方程 a x x = =b( (a 0) x x = = 解一元一次方程的步骤: 变形名称 变形依据 变形方法 去分母 在方程两边都乘以全部分母的最小公倍
2、数 去括号 一般先去小括号,再去中括号,最终去大括号;也可以反过来从外向里去。 移项 把含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到方程的另一边。 合并同类项 式 把系数相加,方程化为最简形式 ax=b(a 0) 为 系数化为 1 数 方程两边都除以未知数的系数 a ,得方程的解 x x = = 留意:解方程时,必需依据方程特点,敏捷地选择方程变形的步骤。 二、 例题分析: 例 例 1 、解方程 2x+5=4x-1 例 例 2 、解方程 9x-(x-4)=5x-6(1-3x) 留意:解方程移项时一般先写不移的项再写移来的项, 例 例 2 解时强调-6 与括号里的每一项相乘 例 例 3 、解方程-
3、ababxx x x=-+-23 26231 例 例 4 4 、解下列方程 40%x+60%(20-x)=20 50% (2) ( -1)-2-x=2 留意: 例 例 4(2) 解方程时 敏捷地选择方程变形的步骤。 整体思想:将某一个括号、某个分子、某个肯定值分别看成一个整体。 例 例 5 5 、若关于 x x 的方程 x x - -( ( x x + +a )(- -3 3 x x - -2 2a )=2( x x +4a) ) 的根为 1 1 ,求 25a - -5 5a- -1 1 的值。 若(a- -3 3) ) +|a +3b |=0, 代数式 的值比 b- -ak +k 多 多 1
4、 1 ,求 k k 的值。 三 、练习与作业: 一、 填空: 1 1 、已知方程(n n- -1 1 ) x x 3 =3 是 x x 的一元一次方程,那么 n= 。 23324x16 323 222312- =+-xxxxx03 . 002 . 0 01 . 05 . 15 . 24 += - x x2222 k a b + -212n 2 、已知 程 是方程 2ax-3=17+a 的解,则 a+ = 。 。 3 、当 式 时,代数式ax -6x-1 的值是-9 ,则 当 时 时ax -6x-1 的值是 。 。 4 、某数与 6 的和的 3 倍等于这个数与 2 的差的 4 倍,则这个数为 。
5、 。 5 、三个连续偶数的和为 42 ,则最大的一个数比其余两数的和小 。 。 二、 推断题: 1 、方程 7-x=-2x+1, 移项得 2x-x=-1+7 ( ) 2 、方程-2( -5)= 去括号得- -2 2 x x - - 5= ( ) 3 3 、方程 去分母,得 2( x x +3)- -1 1- - x x =1 ( ) 4 4 、由方程 ,变形得 ( ) 5 5 、若 6 6- - 与 互为相反数,则 x x = =- - 3 ( ) 6 6 、方程| | x x 3 |=3 的解,与方程 x x 3 =3 的解相同。 ( ) 7 7 、 x x 2 =2 是方程( ( x x
6、- - 2)( x x - -0 3)=0 的解。 ( ) 8 8 、当 x x 3 =3 时,代数式 3( +1)+ 的值为 0 0 ,此时 k k 等于- -2 2 。 ( ) 三、 选择题: 1 、 下列方程的解正确的有( ) a 、方程 15x=3 的解是 x=5 , b 、方程-3x=0 的解是 x=- ; ; c 、方程 x= 是 的解是 x=1, c 、方程 20=4x 的解是 x=5 。 2 、 方程 3(y+1)=2y-1 的解是( ) a 、 y=0 ;b 、y=-4 ;c 、y=2 ; d 、以上的值都不是。 3 、 方程 x-0.4= (x-7)-0.6(x-3) 的解
7、是( ) a 、x =- 3 ;b 、x =-2 ;c 、x =-6 ;d 、以上结论都不对。 2 = xa14 = x24 - = x2x212114123=-+ x x6 . 15 . 01 202 . 03=-x x160510 202300=-x x3x28 2 - x3x4) 1 ( + x k3175573153 4 、 若单项式 则 是同类项,则 m 为( ) a 、2 ;b 、-2 ;c 、2 或-2 ;d 、以上都不对。 四、 解方程: 1 、 2、 、 3、 、 4、 、 五、 当 当 y 为何值时,代数式 2y-4 与 与 13-7y 的值。(1 1 )是互为相反数;(2
8、 2 )其和与 是互为倒数; (3 3 ) 其差是 的负倒数。 六、已知 x x 2 =2 时,代数式 的值是 10 ,求 时,这个代数式的值。 七、已知 3 y=3 是 是 2y- - (m- -6 y)=6 的解,那么关于 x x 的方程 2m( x x - - 1)- - (4- -3 3 x x 0 )(m+1)=0 的解是多少? 4 7 1 2322b a b am m m + + - 与21411+- =+-xxx614 ) 132(21)321 (31= - - - x x1 4 6 151413121=þýüîíì+úûùêëé- ÷øöçèæ- x 5 . 72 . 020 2 . 05 . 201 . 0) 1 2 ( 2-= - x x3241k x x + +3 2221- = x41 八、 、已知方程 的根比关于 x x 程 的方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中教师数字能力评价数据可视化在教师教学改进中的应用教学研究课题报告
- 沧州市人民医院2026年度高层次人才选聘备考题库含答案详解
- 2025年重庆教师招聘50人备考题库及一套完整答案详解
- 百色市中医医院2025年招聘备考题库带答案详解
- 2025年内江高新人才发展有限责任公司关于面向社会公开招聘劳务派遣工作人员的备考题库带答案详解
- 2025年新余学院人才招聘69人备考题库及答案详解一套
- 初中数学教师教学画像构建与深度学习模型优化方法在数字化教学中的应用教学研究课题报告
- 数学对称原理在元代瓷盘中心纹样的创新应用研究课题报告教学研究课题报告
- 统编版道德与法治七年级上册1.1奏响中学序曲 课件
- 2025年长沙市长沙星沙街道盼盼幼儿园教师招聘备考题库及参考答案详解1套
- 2025年中级煤矿综采安装拆除作业人员《理论知识》考试真题(含解析)
- 2026年鄂尔多斯生态环境职业学院单招职业适应性测试题库必考题
- 防喷演练及硫化氢防护流程
- 外贸入职培训课件大纲
- 2025佛山农商银行社会招聘考试备考题库及答案解析
- 混合性认知障碍诊治专家共识解读课件
- 医院保密教育培训课件
- 2026年高考语文复习:文言文背诵篇目理解性默写练习题汇编(含答案)
- 2025年卫健系统安全生产工作总结
- (高清版)DB31∕T 1290-2021 造(修)船舶企业明火作业安全规程
- 2025年中国高纤蔬果酵素市场调查研究报告
评论
0/150
提交评论