2020-2021学年冀人版六年级上册期末考试科学试卷[含答案]_第1页
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文档简介

1、2020-2021学年冀人版六年级上册期末考试科学试卷题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列动物中,属于无脊椎动物的是( )。A鲤鱼B螃蟹C青蛙D马2下列关于病毒的说法中,不正确的是( )。A病毒比细菌小得多B病毒不能独立生活C新冠肺炎是由病毒引起的D所有的病毒都对人类有害3人们的下列做法中,有利于身体健康的是( )。A边看电视边吃饭B多吃零食C多吃蔬菜水果D经常打针吃药4下列方法中,不利于食品保鲜的是( )。A灭菌B真空包装C低温冷藏D保持潮湿5下列食物链中,正确的是( )。A树叶蝉黄雀螳螂B狼狮子羊草

2、C昆虫青蛙蛇D小麦鼠蛇鷹6关于新能源的特点,下列说法中不正确的是( )。A都是可再生能源B对环境影响小C开发技术要求较高D资源比较丰富7下列物品中,能将电能转化为光能的是( )。ABCD8下列做法中,不利于节约能源的是( )。A人走灯灭B使用声光控开关C家用电器长时间保持待机状态D使用节能灯92020年11月24日,我国嫦娥五号探测器成功发射,并于12月17日成功返回。本次嫦娥五号探测器探测的星球是( )。A火星B木星C月球D水星10海豚、珊瑚、海带都属于海洋资源中的( )。A能量资源B生物资源C矿物资源 D其他资源评卷人得分二、填空题11人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从(_)中获

3、得的。植物中的能量来自(_),并以另一种形式贮藏在(_)中。12鱼类的共同特征是:终身生活在水中,用(_)呼吸,用(_)游泳。13地球在太空中运动有两种形式:一种是绕着自己的(_)旋转。叫(_);另一种是沿着椭圆轨道绕着(_)旋转,叫(_)。14学习了海洋资源这一单元,你还想研究的问题是(_)。评卷人得分三、判断题15向日葵、芦苇都属于木本植物。(_)16在水里和陆地都能生活的动物,一定是两栖动物。(_)17鸟喙的形状、功能与鸟所吃的食物有着密切的关系。(_)18银耳是一种味道鲜美的植物。(_)19地球上如果没有了绿色植物,其他生物将无法生存。(_)20我国幅员辽阔,气候多样,生物资源非常丰富

4、,可以任意取用。(_)21我们身体生长和各种活动都要消耗能量,所以摄入能量越多越健康。(_)22我们每天看到太阳东升西落,是由于地球绕着太阳旋转造成的。(_)23在同一半球的不同季节里,看到的星座也是不一样的。(_)24对海洋资源的开发利用也要有科学合理的规划。(_)评卷人得分四、实验题科学小组对"电磁铁磁力大小的影响因素”进行了实验探究,实验数据如下:30匝线圈的电磁铁60匝线圈的电磁铁实验序号电池节数123123吸引大头针的个数5810101625(注意:此实验除去线圈臣数和电池节数外,其他条件完全相同)25在此实验中,我们根据(_)来判断电磁铁磁力的大小。26通过这组实验,可以

5、研究电磁铁磁力大小与(_)的关系。通过实验数据,我们得出的结论是:(_)相同时,(_),电磁铁的磁性越强。27通过( )数据进行比较,能够发现电池节数(电流大小)相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。A和,和B和,和C和,和评卷人得分五、综合题28看图回答问题。 (1)如上图所示地球公转和自转的方向都是(_)。(2)昼夜交替现象是由于地球的(_)形成的,地球公转一周的时间大约是(_)。(3)在横线上写出地球位于图中A、B、C、D四处时,我们家乡的季节名称: A(_);B(_);C(_);D(_)。(4)当地球运行到B位置时,我们这里的昼夜长短情况是(_)。参考答案1B【详解】脊椎动物构造比较复

6、杂,它可以分为哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类。无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物,它们是动物的原始形式。包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。鲤鱼、青蛙、马是脊椎动物,螃蟹是无脊椎动物。2D【详解】病毒的特点:病毒比细菌小的多,病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物体内,新冠肺炎是由病毒引起的,危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分,大多数细菌或病毒对人类无害,有些细菌或病毒对人类是有益的。3C【详解】饮食习惯的好坏,直接影响着脾胃功能的消化及营养的吸收,好的饮食习惯应该是每日三餐,定时定量;食物要多样化;不偏食,不挑食,C多吃蔬菜水果有利于身

7、体健康;ABD做法不利于健康。4D【详解】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。食物处于潮湿温暖且和空气接触的环境下最容易发霉。灭菌、真空包装、低温保存有利于防止或减缓食物发霉变质,保持潮湿不利于食品保鲜。5D【详解】在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链的起点是植物,终点是肉食动物。分析选项可知,小麦鼠蛇鷹是正确的食物链,D符合题意;ABC错误,食物链不符合吃与被吃的关系。6A【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物

8、质能和核聚变能等,开发新能源可以给我们的生活带来巨大好处,新能源开发的技术要求高,对环境影响小,新能源不一定都是可再生能源。7C【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。收音机将电能转化为声能;电风扇将电能转化为风能;电灯将电能转化为光能;电吹风将电能转化为风能。8C【详解】节约能源,不仅是对地球资源的爱护,而且关系着我们每个人的切身利益。现在是节约型社会,我们每个人都应该节约用电,节约应该从我们身边做起,如养成随手关灯的好习惯,空调制冷温度不宜过低,

9、使用声光控开关,使用节能灯具,避免不必要的浪费;电器一直处于待机状态,是浪费电能的表现。9C【详解】2020年11月24日,中国用长征五号遥五运载火箭成功发射嫦娥五号探测器,并于12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品者陆地球,将助力深化月球成因和演化历史等科学研究。10B【详解】自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源。没有能源就无法供给能量。海洋中有丰富的能量资源、矿产资源、生物资源等。海豚、珊瑚、海带都属于海洋资源中的生物资源。11食物 太阳能 淀粉【详解】人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从食物中获得的。植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中。太阳光的

10、能量形式主要是光能,贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。12鳃 鳍 【详解】鱼的共同特征是:身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍游动,用卵繁殖后代,终生生活在水中。凡是具有这些特征的动物都是鱼。13地轴 自转 太阳 公转【详解】地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫自转。另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转,叫公转。地球自转一周的时间是23小时56分4秒,公转一周的时间是365.23天。14如何普及使用新能源【详解】我国现在能源很紧缺,所以要养成节约能源的好习惯,所填想知道的问题应与能源有关,如如何普及使用新能源等。15×【详解】根据植物茎的结构不同,将植物分为草本植物和木本植物

11、两大类。草本植物的共同特征有茎比较疏松柔软支持力弱。木本植物的共同特征有茎比较紧密,坚硬,支持力强。向日葵、芦苇都属于草本植物。16×【详解】两栖动物是指幼时生活在水里,长大后生活在陆地上的水陆兼栖生活滴变温动物。成体可适应陆地生活,但繁殖和幼体发育还离不开水;体温不恒定;卵生幼体只能生活在水中,靠鳃呼吸,成体用肺呼吸,可以在湿润的陆地上生活。在水里和陆地都能生活的动物,不一定是两栖动物,例如鸭嘴兽既能在水中生活又能在陆地生活,但属于哺乳动物。17【详解】鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。吃鱼的鸟有着扁扁的喙,有的喙两旁还长有一些齿梳结构,可以帮助它们在捉鱼时防

12、止鱼逃脱。吃肉的鸟长有锋利的弯钩状喙,非常适合用来撕碎猎物。吃种子的鸟大多有着圆锥形的喙,这种喙就像老虎钳那样可以咬碎种子的硬壳,吃到里面的种子。吃虫子的鸟长着尖而细长的喙,这样的喙利于它们从枝干、地面的缝隙中捉出虫子。吃花蜜的鸟的喙也是尖细的,便于鸟儿将喙伸到花朵里去。18×【详解】银耳是一种真菌,属于微生物。19【详解】植物是大多数食物链的基础。植物从光合作用中得到能量,贮存起来,通过被动物摄食而转移到动物体内,并支撑动物生存。如果没有植物,食物链的基础就不存在了,整个食物链和生态系统就会崩溃。是地球上的氧气100%来自于植物的光合作用。没有了植物,地球上就不会有氧气补充,而没有

13、的氧气,所有动物都无法生存。题意正确。20×【详解】我们要增强环保观念,培养节约意识;从小事做起,从自己做起,热爱自然、热心环保,养成良好的习惯。我国幅员辽阔,气候多样,生物资源非常丰富,但也不是取之不尽、用之不竭的,要保护资源。21×【详解】一个正常的人体,每时每刻都在消耗能量来维持基础的生命体征。过多或过少地获取能量,都不利于身体健康,只有保证身体中的能量平衡,才能保持我们的健康。22×【详解】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。23【详解】天空中,星

14、座的位置是相对固定的。但不同的季节,看到的星座不一样,这是因为,地球围绕太阳公转,一年转一圈,不同季节转到了不同的位置上,所以看到的星空不一样。题目的说法是正确的。24【详解】海洋资源是指海洋中的生产资料和生活资料的天然来源。海洋资源包括海洋矿物资源、海水化学资源、海洋生物 (水产) 资源和海洋动力资源等四项。海洋是生命的摇篮,资源的宝库。海洋资源的种类丰富、数量巨大,对于人类的生产和生活有重要的作用。如今,人类对海洋资源的探索和利用还不是非常充分。如何有效地利用和保护海洋资源,是当前人类面临的一个重要问题。25吸引大头针的个数26 电池数量 线圈圈数 电池数量越多 27C【分析】电磁铁的磁力

15、大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。25根据题干可知,在此实验中,我们根据吸引大头针的个数来判断电磁铁磁力的大小。26根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是电池节数,所以研究的是电磁铁磁力大小与电池节数的关系;线圈圈数相同时,电池节数越多,电磁铁的磁性越强。27对比实验只有一个变量,由于研究的是电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系,唯一的变量是线圈匝数,所以应该选择和,和。28自西向东 自转 一年 春季 夏季 秋季 冬季 昼长夜短 【分析】地球公转时,由于地轴倾斜且角度不变,太阳直射点随季节变化,不同位置获得的太阳光热的多少不同,昼夜长短不断发生变化,从而出现季节的变化,所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。当太阳光直射在北半球时,北半球上就是夏季;同时太阳光斜射在南半球,南半球上就是冬季。【详解】(1)我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,还在不停围绕地轴自转,方向都是自西向东。(2)我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,还在不停围绕地轴

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