卡通校园开学防疫指南防疫工作方案教育专题资料PPT课件

1、巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚

2、强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平

3、川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功

4、的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，

5、更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们

6、的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收

7、获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活

8、中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平

9、川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功

10、的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。防疫工作学校教师防疫工作安排方案巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大

11、自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。应急疫情小组Enter your text Enter your tex

12、t01防控措施手册Enter your text Enter your text02疑似感染症状应急处置Enter your text Enter your text03CONTENT目 录巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无

13、比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。应急疫情小组巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教

14、会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。组长副组长负责全面教学工作及协查负责疫情防护的落实工作，并监控教师健康打卡、师生联系工作应 急 疫 情 小 组Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳

15、重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无

16、刻的教会我们做人的道理。1、2组员负责组织班级、家长、教师三级防控工作的联系工作，及时收集信息和报送相关工作，各个任课教师负责组织管理好本班家长群，配合顺利完成工作应 急 疫 情 小 组Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要

17、坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。防控措施手册巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔

18、腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。1、 学校根据疫情防控情况，实施检疫查疫，做好进校区（校园）人员管控，密切关注人员健康情况；2、 掌握并登记每名师生及工作人员的健康状态，节假日期

19、间出行和参加聚会、聚餐情况；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔

20、韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。3、 上班前提前对整个校园的教学区域、前台区域、办公室、卫生间、楼道区域、公共楼梯间、电梯等设施、设备进行清洁消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，用清水擦净；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍

21、峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强

22、不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。1、 尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑车、私家车；2、 如必须乘坐公交车，请做好防护工作，全程带口罩，尽量避免用手触摸公共物品；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比

23、的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要

24、成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，

25、无时无刻的教会我们做人的道理。1、 根据疫情防控情况，实施检疫查疫，做好人员防控，密切关注人员健康情况；2、 接待外来人员时须佩戴口罩，详细认真询问并登记访客情况，进行体温测量，体温正常，方可入内。发现异常情况，及时报告；3、 接待人员要提醒入校人员，进校园要佩戴口罩及并及时消毒；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们

26、做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperativ

27、es for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔

28、腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。2、 尽量避免到人员密集不通风的公共场所，与他人说话时，尽量保持1米的距离。多人同室时须佩戴口罩；3、 注意咳嗽礼仪和洗手卫生，咳嗽或者打喷嚏时须用纸巾或者采用衣护遮掩口鼻，摘口罩前后做好手的卫生，用过的纸巾、口罩及时放到带盖的垃圾桶内；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极

29、进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。4、 保持勤洗

30、手的习惯，用餐前后、擦拭眼睛、接触宠物等都需要及时洗手；5、 毛巾采用人均一人的原则，用后洗了晾晒在通风干燥处；6、 疫情防控期间，每日两次使用75%酒精或含氯的消毒液进行垃圾桶消毒工作；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无

31、比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。1、 返校上课时，必须提供本人最近两周的体温测量记录表，学生入校时，必须测量体温，再次核实学生的身体状况；教职工的体温表必须本人签字；学生的体温表必须有家长的签字；严禁家长及其他人员进出校园

32、；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人

33、要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。2、 每次课程开始前对教职工及学生进行检查，因病缺勤登记及复课时间等日常工作，不允许带病工作和上学，因病缺课人员有医院证明和隔离14天证明，方可复课。3、 坚持每日一报制度，对接教育体育局片区负责人，发现问题，及时汇报，做到早发现，早汇报，早隔离、早诊断、早治疗的流程；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives fo

34、r principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流

35、水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。4、 负责人和教师团队必须坚守工作岗位，轮流值班，及时解决校区及家长相关问题，做到早发现，早处理的制度。5、 上课期间，严控人员进出，有事必须进出的，报小组长并测量体温，体温正常方可入校，办事结束，马上离开；防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强

36、不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。6、 课间十分钟，教室必须打开门窗通风，保持室内空气流

37、畅；7、 严格控制学生在校时间及作业布置量，保证学生的充足睡眠，疫情稳定期间，不举办聚集性活动；8、 严格定期搞好办公区域卫生，师生尽量触摸的区域，重点清洁消毒，并做好消毒登记工作。防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小

38、草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。防 控 措 施 手 册Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟

39、稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时

40、无刻的教会我们做人的道理。疑似感染症状应急处置巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做

41、人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。1.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。2.学生出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该学生采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带学生去辖区内设有发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。疑似感染症状应急处置Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，

42、就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。3.对共同生活、学习的一般接触者进行

43、健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。4.安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系，了解教职员工或学生每日健康状况。疑似感染症状应急处置Efficiently pontificate B2B imperatives for principle-centered schemas. 巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做

44、人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。巍峨的大山，教会了我做人要成熟稳重；奔腾不息的流水，教会了我做人要积极进行；柔韧无比的小草，就会了我做人要坚强不息。是这美丽的大自然，无时无刻的教会我们做人的道理。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获

45、成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中

46、的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川

47、，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍