15.2 电流和电路 课件

1、P97“阅读指导”所提到的现象和问题你有疑问过、思考过吗？有否尝试过去解答？我们先来看看人类最初是从什么现象开始认识电的。自然中的电现象自然中的电现象小实验小实验: :摩擦起电完整过程.SWF1 1、用塑料摩擦头发、用塑料摩擦头发, ,观察现象。观察现象。小实验小实验: :摩擦带正电2 2、用玻璃棒与丝绸布摩擦，观察现象。、用玻璃棒与丝绸布摩擦，观察现象。第五章第五章 电流和电路电流和电路一一 电荷电荷课时一一、摩擦起电1、物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说该物体带了电或者带了电荷。2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。3、带了电的物体叫带电体，有吸引轻小物体的性质。自然界中存在多

2、少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?电荷的排斥实验实验:玻璃棒跟丝绸摩擦，靠近带电玻璃棒跟丝绸摩擦，靠近带电的另一根玻璃棒，观察现象。的另一根玻璃棒，观察现象。实验实验:带电的橡胶棒靠近带电的另一根带电的橡胶棒靠近带电的另一根橡胶棒，观察现象。橡胶棒，观察现象。带电的玻璃棒靠近另一根带电的玻璃棒靠近另一根带电的带电的橡胶棒，观察现象。橡胶棒，观察现象。电荷.swf仅播放电荷间的相互作用，在上课前自行调整好。实验分析: 带电体 现象与丝绸摩擦过的两根玻璃棒互相排斥与毛皮摩擦过的两根橡胶棒互相排斥丝绸摩擦过的玻璃棒+毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引二、两种电荷及相互作

3、用1、自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷，规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫负电荷。2、电荷间相互作用的规律： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。什么仪器可以检测出物体带电与否?三、验电器1、构造：金属球、金属箔、金属杆2、作用：检验物体是否带电。三、验电器1、构造：金属球、金属箔、金属杆。2、作用：检验物体是否带电。3、原理：同种电荷互相排斥。 且所带电荷量越多金属箔 张开的角度越大。4、检验方法：让物体接触验电器的 金属球若金属箔片张开，说 明物体带了电。 小结：检验物体是否带电的方法：1、用验电器来检验。2、能否吸引轻小物体。3、电荷之间

4、相互作用的性质。四、电荷量1、定义：电荷的多少叫电荷量。符号：Q2、单位：库仑，符号：C为什么物体会摩擦起电的呢?1、物体具有 的性质，我们就说物体带了 ；或者说带了 。2、带电后物体叫 ，它具有 的性质。3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。巩固所学内容：吸引轻小物体电电荷带电体吸引轻小物体两正负4、电荷间的相互作用： 电荷互相排斥， 电荷互相吸引。5、电荷的单位是 ，符号是 。6、实验室常用 来检验物体是否带电，它是利用 的原理来工作的。巩固所学内容：同种异种库仑验电器同种电荷相互排斥 C练兵练兵1、电荷的多少叫、电荷的多

5、少叫 ,实验室常用来检实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫验物体是否带电的仪器叫 ，它是利它是利用同种电荷相互用同种电荷相互 的原理制成的。的原理制成的。2、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。若用用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现现象。象。(吸引或排斥吸引或排斥)电荷量电荷量验电器，验电器，排斥排斥吸引吸引3、加油站规定、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是这样规定的理由是( )A、塑料和汽油会起化学变化、塑料和汽油会起化学变化,使汽油

6、变质。使汽油变质。B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。C、汽油与塑料桶壁不断摩擦汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料使塑料桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾。灾。D、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。C第五章第五章 电流和电路电流和电路一一 电荷电荷课时二五、原子的结构 元电荷元电荷元电荷 物质是由分子、原子组成的。物质是由分子、原子组成的。 原子由原子核和核外电子组成。原子由原子核和核外电子组成。 原子核位于原子的中心原子核位于原子的中心, ,比

7、原子小得多。比原子小得多。 原子核带正电原子核带正电, ,电子带负电电子带负电. .电子绕核运动。电子绕核运动。 电子是带有负电最小电荷的粒子。电子是带有负电最小电荷的粒子。 人们把最小电荷叫做元电荷人们把最小电荷叫做元电荷, ,常用符号常用符号e e表示。表示。 e=1.6e=1.610 C10 C 任何带电体所带电荷都是任何带电体所带电荷都是e e的整数倍。的整数倍。 在通常情况下在通常情况下, ,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等上相等, ,整个原子呈中性整个原子呈中性, ,也就是原子对外不显带电的性质。也就是原子对外不

8、显带电的性质。-19六、中和现象1、等量的异种电荷放在一起完全抵消的现象叫中和现象。2、中和现象并不是电荷的消失，而是电荷发生了转移，使正、负电荷抵消。七、电荷在导体间的定向移动七、电荷在导体间的定向移动电流的形成 八、导体八、导体 绝缘体绝缘体导体：善于导电的物体。导体：善于导电的物体。如：金属、人体、食盐水溶液等。如：金属、人体、食盐水溶液等。绝缘体：不善于导电的物体。绝缘体：不善于导电的物体。如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。金属靠自由电子导电。金属靠自由电子导电。7、电子所带最小电荷叫做 ，用符号e来表示。8、容易导电的物体做 。 、 、 、 .及 、 、 的

9、溶液都是导体。9、不容易导电的物体叫 。 、 、 、 、 等都是绝缘体。巩固所学内容：元电荷 导体 金属 石墨 人体 大地 酸 碱 盐 绝缘体 橡胶 玻璃 陶瓷 塑料 油 10、导体能导电是因为内部存在大量能自由移动的 。绝缘体不能导电是因为内部 可以自由移动的 。11、金属导电是靠 。12、电荷的定向移动形成 。巩固所学内容：电荷几乎没有电荷自由电子 电流 1、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是（ ）A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用A课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习 2、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ） A、三个小球一定都是带电的 B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷 C、只有一个小球是带电的 D、以上三种情况都有可能B课堂练习课堂练习 3、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ） A、一定不带电 B、不能带正电 C、一定带负电 D、不带电或带负电D4、连线、连线:导体导体绝缘体绝缘体陶瓷陶瓷玻璃玻璃石墨石墨橡胶橡胶油油人体人