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文档简介
1、尚品四川教师线上培训心得体会(文学院孙小丽)随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。 教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力, 掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。 作为一名刚刚步入教师岗位不久的年轻教师, 我希望通过不断学习和 探索来丰富自己,提高自己,网络继续教育培训学习为教师学习制定 了共同的内容和活动,更为重要的是,它为教师提供好展示自己的网 络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。通过参加本次教师网络继续教育培训, 自主参与其中,使我在思 想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听 了专家在教育
2、教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中, 使我受益匪浅。下面谈谈这次学习的体会。1、拓展了教师学习的渠道。这种学习方式下适应了成人的特点, 它为教师节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过回家抽 时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互 动,从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可, 体现了网络培训 的魅力。2、提升了教师课堂教学的有效性。专家指出:提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教 学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。 怎样提升教学的有效 性,在从有效
3、性走向优质教学呢?我认真学习专家在讲座中的每一句 话,思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应 不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感 态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。3、可借鉴优秀教师教育教学经验。学习的过程是一次知识积累 与运用、创造的过程,因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看 课堂实录后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教 学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育 教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上 的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同
4、点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教 学艺术。开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思 维。4、实现教师自身的可持续发展。新课程要求教师树立终身学习 的目标,实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和 动力。在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教 育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和 自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师, 养成反思习惯,反思自己的活动过程,分析自己的教学行为、决策以 及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平。通过总结经验,向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台,不断扩
5、大学习资源和学习 空间,注重与其他教师和专家的合作探讨,提高教研水平。5、名师讲座,深度、广度兼具。特别听了移动时代的高校教 学变革这门课后,自感受益匪浅。该课程准确地把握课程在专业人 才培养中的地位和作用,教学内容的取舍整合符合职业岗位素质与技 能需求,充分体现职业性、实践性、开放性;教学思路清晰,教学容 量适当,结构合理,各环节时间分配合理,层次清楚,各环节衔接过 渡自然,有较好的教学理论基础和研究能力。本次在线学习的课程内容极其丰富, 因为我不是师范类毕业,缺 乏教师基本素质的锻炼,课程内容给我更多的学习提高的机会。我有了以下收获:一、我深刻意识到:自己的知识、能力还有一 定差距,在今后
6、的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网 络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断 地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。作为一名人民教师, 要有对教育事业的热爱,要始终保持工作的激情,带着微笑,怀着喜 悦,精神饱满地走进课堂,让学生感受到这种亲切和温暖,才能更好 的敞开心扉,更好的接受信息。教师通过饱满振奋的情绪状态影响和 感染学生,使学生的情绪也兴奋起来,才能使整个课堂充满应有的气 氛和活力。展现课堂魅力,构建高效课堂,要求老师要有扎实的专业 知识,知晓新课程动态。在教学过程中,不断学习,适时进行教学反 思,注意总结教学经验,形成自己独特鲜明的教学风格。器
7、Sr二、要将课上得精彩,重要的是自己的视野要宽要深,能够 把国内外最先进的技术思想融入到课程中, 引领学生去发现探索,使 学生从被动学习变主动学习。教师作为课堂的主持人,首先对课堂要 有一个整体的掌控力,把握每一节课的课堂结构,如何合理分配时间, 同时还要进行教材分析和学情分析,了解不同学生的特点,设计不同 课堂参与方式,调动每一位学生的积极性。其次除了教材提供的内容 外,生活社会中更有丰富的教学学习内容、案例等,要寻找收集和利 用生活中现实的教学素材。还要努力灵活改善和优化教学流程, 教学 不完全是事先设定好就不能改变,而是应该结合课堂效果充分发挥师 生的积极性,不断学习和创新。展现课堂魅力,构建高效课堂也离不开教师的发展,学校领导要 寻找教师在教学中的发展点,鼓励教师走差异化发展何错位成长之路, 根据每一个老师的实际情况,帮助他们设计出有针对性的专业发展规 划,多支持年轻教师学习新的教学理念和教学方法。通过这次教师网络培训,使我更进一步对自己今后的教学工作指 明了方向。网络培训加强了同事之间的交流。 每个模块都设置了讨论 版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张, 同
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