音乐社团活动记录

1、时间第一周地 点教室学生人数32辅导教师赵荣山活动主题使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲活动 过程 及内 容1、 点名2、 提出要求3、 发声练习4、讲述唱歌要领，歌唱练习5、 小结时间第二周地 点教案学生人数29辅导教师赵荣山活动主题阿哩哩活动 过程 及内 容1、基本功训练2教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、 通过不同的发声练习来规范学生的声音4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、整体掌握本首歌曲时间第三周地 点教室学生人数26辅导教师：赵荣山活动主题飞来的花瓣活动 过程 及内 容1以欣赏为主，调动学生积极性2、 静心欣赏，

2、共同探讨，取长补短3、 让学生自己体会声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、 通过不同的发声练习来规范学生的声音时间第四周地 点教室学生人数32辅导教师赵荣山活动主题欣赏民乐合奏丰收欢乐而归活动 过程 及内 容1点名2、 提出要求3、 发声练习4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。5、 描述音乐表现的不同情感。时间第六周地 点教室学生人数29辅导教师赵荣山活动主题大海啊，故乡活动 过程 及内 容1进一步培养兴趣2以欣赏为主，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习大海啊，故乡5、 小结时间第七周地 点教室学生人数32

3、辅导教师赵荣山活动主题大海啊，故乡活动 过程 及内 容1基本功训练2教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、 进一步培养兴趣，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习我爱北京天安门，加些动作表演5、 小结时间第八周地 点教室学生人数26辅导教师：赵荣山活动主题我们的田野活动 过程 及内 容1进一步培养兴趣2以欣赏为主，调动学生积极性基本功训练2教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣，调动学生积极性时间第九周地 点教室学生人数32辅导教师赵荣山活动主题我们的田野活动 过程 及内 容1基本功训练2教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、 进一步培养兴趣，调动

4、学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习我们的田野，加些动作表演5、 小结时间第十周地点教室学生人数29辅导教师赵荣山活动主题铃儿响叮当活动 过程 及内 容1进一步培养兴趣2以欣赏为主，调动学生积极性3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度，并能在歌声和面部表情中表现出 来。4、歌声整齐，吐字清晰灵巧，合唱初步和谐。5、背唱这首歌曲。时间第十一周地 点教室学生人数26辅导教师赵荣山活动主题：铃儿响叮当活动 过程 及内 容1点名2播放范唱录音（合唱）。学生随录音轻轻唱歌词，注意第2、4、6小节中弱起的词 句。3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的，效果也不会好，因为学生们很难从两个 声部中分辨出第一声部来，大多跟着第一声部跑。所以教师在教唱第一乐段（合唱部 分）时须重点教唱第二声部，在基础较好的班级中，可以先教歌谱，再教歌词。还应 注意用1 = D的调图，不要用1= Fo4、再次欣赏歌曲的范唱，要求学生特别注意合声部分，并努力向录音里的效果靠 拢。5、整体练习、逐步做到感情投入，表情愉快，