2019年文明调查报告4篇

1、2021 年文明调查报告 4 篇 2021 年文明调查报告关于校园文明调查报告关于社区内居 民的文明卫生习惯的调查报告文明餐桌社会调查报告 导语:公交文明是城市的一张名片 , 它代表了一个城市的形象 同时 , 公交车作为一种经济的交通工具 , 它也是大多数市民 首选的出行方式。改革开放以来，随着政府对城市道路的大 规模改造， 城市作为人口大市， 公共根底设施压力越来越大， 公交车在如今快节奏的都市生活中扮演着越来越重要的角 色。但是，公交车上不道德、不文明的行为也日益严重。随 着文明城市的提出，文明城市的建设越来越被人们所提倡。 “公交文明是创立文明城市最为重要的一个环节。为了深 切了解东莞市

2、的“公交文明，我们于XX年11月14日成立 调查小组，在东莞市大岭山镇和松山湖广东医学院东莞校区 展开关于东莞市公交文明的调查。本次调查是为了准确把握 东莞市公交文明状况，深刻了解阻碍公交文明现状提高的本 质原因，并探求提高公交文明的可行性方法。一、调查的具体目标和方法具体目标：1、了解东莞市松山湖区目前的公交文明状况2、分析影响东莞市松山湖区公交文明的因素3、针对调查中发现的各种不文明的现象提出可行性的 解决方案调查方法：1、首先我们小组成员通过搜集意见，集合讨论的形式 制定一份关于公交乘车文明的详细问卷，并主要以问卷形式 展开调查 .2、我们组 12 位组员分成 4 个小组， 1 组于东莞

3、市松山 湖区广东医学院校内，另 3 组于东莞市大岭山镇以调查问卷 访问的形式了解一些关于公交乘车文明的问题 .3、问卷内容主要以公交车上司机和乘客所表现出的自 觉性、 互助行为、 关爱他人、 文明礼貌程度、 以及文明素质、 道德程度等几个方面来调查 .4、问卷调查在东莞市松山湖广东医学院内和大岭山镇 附近的居民聚集点进行调查，总共发放问卷120 份 .二、调查结果分析1、公民素质与文明道德标准与公交乘车文明紧密相连 在对问卷的分析中 , 接近 50%的被调查人员在最不愿看 到的不文明乘车现象中选择了对老弱病残不让座的行为 . 给 弱势群体让座 , 不仅是对他们的尊重和关爱 , 也表达了我们 自

4、身的道德素养 . 在这里 , 文明的实践对于我们来说 , 仅仅是 一个简单的让座的小动作 , 而它对社会文明的驱动力却是无 限量的 . 在第 5 题对不文明现象的相关原因调查中 , 绝大多数 人都认为跟个人素养和社会风气有关 . 看来培养个人素养 , 改善社会风气 , 不仅是社会各界 , 也是我们公民在生活中必 须重视的问题 .2、公交从业人员素质与效劳质量影响公交文明 从调查中我们发现，我市的公交车司机素质还较低，公 交企业出于经营本钱考虑，没有投入资金聘请更多公交车司 机，根本上实行一班工作制，司机每天工作时间较长，并且 要面对社会上各种各样的人，在工作压力较大的情况下公交 车效劳质量难免

5、下降，经常出现与乘客争吵、拒载老人、不 按规定站点停靠上下乘客，到站不停稳等情况。据问卷调查 显示，司机与乘务人员效劳质量较差，语言不文明，边开车 边吸烟、饮食、打 等占比例较多。3、政府与相关部门有必要对标准文明公交采取对应措 施目前，东莞市公交线路根本上都与乡镇联系起来，途经 中心城区公交线路的设计过于单一，盲点多，选择性少，群 众候车时间过长，对中心城区内的联系起到的作用不大。其 候车时间不稳定，没有明确的乘车牌指示，从广东医学院到 大岭山镇的 86 路公交车没有明确停靠站点，候车时间从 5 分钟到 30分钟不定。从广东医学院至东莞市东城区的 22 路 公交车更是极不标准，超载，到站不停

6、车，候车时间过长， 停运时间过早的情况屡见不鲜。而对公交文明道德标准问 题，政府也有必要设立相应的法律来标准 . 这一措施也在我 们调查的第 6 题中表达出来 , 超过数半的被调查群众希望政 府对此采取积极有力的措施。三、调查的对策及建议1、加大宣传力度，创立文明公交 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊 敬并被大家广泛推崇的行为。文明离我们只有咫呎之远，我 们应该以深入开展文明创立活动为载体，不断提高公交文明 效劳水平，让小车厢表达大文明。一方面，政府相关部门利 用各种形式，加大宣传工作力度，提高市民素质，使乘客自 觉保护车内的公交设施，维护好乘车卫生环境，文明乘车； 另一方面，

7、公交公司应加强宣传工作，车厢内减少张贴商业 广告，以张贴市民乘车守那么、文明公约、公益标语和播放宣 传性语音播送为主，如“请为有需要的乘客让座 、“共创良 好文明乘车环境，请乘客按站上下车等等，使小车厢成为 宣传文明的大阵地，提高公交效劳质量，创造良好的公交环 境，同时鼓励市民乘坐公交车上下班，倡导“低碳出行。2、强化行业监管，提升效劳水平。 公交从业人员的效劳态度同样是很重要的局部，建议公 交公司对我们的工作人员进行必要的上岗工作培训，尤其需 要加大对效劳这一方面的相关培训，强化工作人员的效劳意 识，建议可以开展“每月评比最正确工作之星活动，增强工 作人员的竞争意识，而让总体的效劳水平在工作

8、与竞争中得 以提升。同时，公交公司也应该适当提升工作人员的福利， 多为工作人员着想，让工作人员干得开心，把效劳工作当成 是一种享受，让效劳在潜意识中悄然进行，这样，效劳态度 好了，自然就可以吸引我们的市民多项选择择乘公交出行， 从而， “低碳生活也就在悄然进行中啦！四、结语 通过对调查结果的分析，在被调查区域内，绝大多数人 对于“公交乘车应当文明的态度是积极的。这说明，随着 社会文明的不断开展，个人素质得到了较大提升。同时我们 也应该清醒地认识到，公交乘车文明依然处于一个未成熟阶 段，其中暴露出的一些问题是我们不得不面对并需要努力解 决的。如何让现阶段的公交乘车文明更好的到达人们的需求 呢？我

9、们认为，不文明乘车现象的产生与个人素质和社会风 气有较大关系，因此，我们需要从三方面入手解决问题 :第一， 个人应该提高自身素质修养，知道何为公交文 明，并把它付诸实践，不仅自己在生活中坚持文明乘公交还 向其他人宣传文明乘公交的好处；第二， 公交公司应改善公车上的公共设施，使之清洁， 有序，并对司机、售票员进行必要的上岗培训，争取为乘客 打造一个舒适的乘车环境；第三， 政府和媒体应多开展有关文明道德的宣传活动， 积极关注文明，努力创立文明社会。总而言之，公交文明事 关你我他，以小我带动大伙，以局部带动整体，以社会带动 个人，让我们努力共创公交文明！公交乘车文明调查问卷统计结果 问卷调查题目统计

10、人数 abcd 1 不文明的乘车现象有 很多，以下哪类你最不愿意看到？ a . 不顾其他乘客的感受， 大声喧哗， 聊天， 讲 。 b 随地乱扔垃圾， 随地吐痰。 c. 对老，弱，病，残及抱婴者视假设不见或拒绝让座。 d. 成心 逃票，漏票。 128 23.4% 28.9% 43% 4.7% 2你坐车时，是否有出现以下情况？多项选择 a. 司机边开车边打 b. 司机对上下车乘客大声吼叫，态度很差 c. 售票员乱收费 d. 售票员对乘客态度很差，比方不理睬或不耐烦等 120 58 64 14 70 3 请问你如何看待此现象？ a. 极 反感，因为他们没有尽好应尽的责任 b. 有点看不惯，毕竟 他们

11、有义务效劳好乘客 c. 无所谓，只要不吼我，不乱收我 的钱就好了 110 53.6% 40% 6.4% 4 当公交车来时，很多人都不再排队，拥挤上车，这时你会？ a 一起 拥挤 b 依然排队等候 c 无语此现象，改坐其他交通工 具 109 26.6% 53.2% 20.2% 5 你认为为什么会出现众多不文明现象？ a. 个人素质 b. 社会风气 c. 公交 制度不够完善 117 41% 39.3% 19.7% 6 对于乘车中不文明的现象，您的态度是？ a. 不能无视容忍，国家有 必要对此设立相应的法律惩罚条文 b. 只要不过分，忍忍就 过了 c. 我只在公交上待很短时间，关我什么事 d. 有了

12、这些 现象，打发无聊的乘车时间 110 53.6% 39.1% 7.3% 7 如果遇到不文明的乘公交现象，你会？a. 礼貌提醒b. 不亲自插手，告诉售票员或司机让他们去阻止 c. 多一 事不如少一事，保持沉默 123 43.9% 24.4% 31.7% 8 你认为秩序良好的公交环境重要吗？a 重要，因为安静，有序的公交车厢让人感到舒服 b 不重要，这于 我无关，我没有必要去做 c. 无所谓，反正我只在车上待几 十分钟 102 92.7% 1.8% 5.5% 9 你认为怎样可以改善这些不文明现象？ a 公交公司改善公共设施，并对 司机、售票员进行必要的上岗培训 b 个人应该提高自身 素质修养 c

13、 政府要多点开展有关文明道德的活动 12581 55 65 10 你以后会怎么做呢？ a 坚持文明乘公 交，做个好市民 b 自己要做好并向周围人宣传文明乘公 交的好处 c 知道有序是应该的， 但别人做就可以了 92 60% 39.1% 0.9%附录：公交乘车文明调查问卷 关于“公交乘车文明调查问卷 以下信息以不记名形式填写，只由统计人员统计，不泄露个人信息，请放心填写11不文明的乘车现象有很多，以下哪类你最不愿意看到？a . 不顾其他乘客的感受，大声喧哗，聊天，讲 。b 随地乱扔垃圾，随地吐痰。c. 对老，弱，病，残及抱婴者视假设不见或拒绝让座。d. 成心逃票，漏票。12你坐车时，是否有出现以

14、下情况？多项选择e. 司机边开车边打 f. 司机对上下车乘客大声吼叫，态度很差g. 售票员乱收费h. 售票员对乘客态度很差，比方不理睬或不耐烦等13请问你如何看待此现象？d. 极反感，因为他们没有尽好应尽的责任e. 有点看不惯，毕竟他们有义务效劳好乘客f. 无所谓，只要不吼我，不乱收我的钱就好了14当公交车来时，很多人都不再排队，拥挤上车，这时你会？d. 起拥挤e 依然排队等候f . 无语此现象，改坐其他交通工具15你认为为什么会出现众多不文明现象？d. 个人素质e. 社会风气f. 公交制度不够完善16对于乘车中不文明的现象，您的态度是？a. 不能无视容忍，国家有必要对此设立相应的法律惩罚 条

15、文b. 只要不过分，忍忍就过了c. 我只在公交上待很短时间，关我什么事d. 有了这些现象，打发无聊的乘车时间17如果遇到不文明的乘公交现象，你会？d. 礼貌提醒e. 不亲自插手，告诉售票员或司机让他们去阻止f. 多一事不如少一事，保持沉默18你认为秩序良好的公交环境重要吗？c .重要，因为安静，有序的公交车厢让人感到舒服d. 不重要，这于我无关，我没有必要去做e. 无所谓，反正我只在车上待几十分钟19你认为怎样可以改善这些不文明现象？d .公交公司改善公共设施，并对司机、售票员进行必要的上岗培训e 个人应该提高自身素质修养f 政府要多点开展有关文明道德的活动20你以后会怎么做呢？d.坚持文明乘

16、公交，做个好市民e 自己要做好并向周围人宣传文明乘公交的好处f . 知道有序是应该的，但别人做就可以了 关于校园文明调查报告 2021 年文明调查报告 2 | 返回 目录 一、调查工作概述 一 、调查概况20* 年秋对我实习所在的小学 * 县* 基金小学 进行了 校园文化建设调查。通过调查研究，对该校的校园文化建设 现状有了初步的了解，为准确地掌握当前农村小学的校园文 化建设现状，深化教育改革，加强农村小学校园文化建设的 针对性，提高农村小学校园文化建设的实效性，探索实施素 质教育的新路子提供了客观依据。 二 、调研目的、意义 校园文化建设是学校办学理念的具体表达，是学校发挥 育人功能的重要抓

17、手。为加强校际学习联系，进一步探索具 有各校特色的校园文化建设新路子，翻开学校德育与教学相 互促进的新局面。 三 、调查切入点： 此次调查以校园文化建设为主要内容，即物质文化建 设、精神文化建设、制度文化建设为主要切入点展开调查。 四 、调查时间及对象： 调查时间： * 调查对象： *县* 基金小学及该校局部教师、学生 五 、学校概况* 县 * 基金小学原名大埠中心小学，是一所始建于1934年的名不见经传的典型山区小学，因条件所限，学校规模极 小，校园破烂不堪，当时的校园面积仅有 3000 多平方米， 校舍缺乏 1000 平方米，且一半以上还是低矮破烂、阴暗潮 湿的一级危房。在校的学生也不过

18、200 多人。因为校舍严重 缺乏，周边村庄里的许多学龄孩子都无法入校读书，只能分 散在另外几个教学点 - 上世纪五六十年代生产队的土仓库 里上课。就在这一年，正在寻找资助对象的洪逸挥先生，在 赣州市旅游局的牵线搭桥下，与大埠中心小学结上了不解之 缘，大埠中心小学也从此更名为 * 基金小学。如今，该校的办学条件发生了翻天覆地的变化，校园面 积翻了几番，危房全部被撤除，建起了宽敞明亮的教学楼和 宿舍楼，教学环境和设施设备得到大大的改善，学校办学规 模也不断扩大，目前已拥有学生 1167 人，教职工 46 人，且 30岁以下的教师占教师总人数的 2/3 ，比原来增加了近三倍。XX年来，逸挥基金会以一

19、种全新的精神理念一直关心学 校的成长，使学校管理大大加强，办学质量显著提高，由全 县后进一跃进入了先进行列。在 XX 年举行的三年级语文、 四年级数学抽考中，该校成绩分别名列全县同类学校第一、 第二名。XX年起，在全县抽考中，该校又连续四年取得全县 同类学校第一名。师生中还涌现了一大批工作、学业、操行 优秀分子，受到各级表彰，其中有一名教师被评为全国模范 教师。加上学校其他各方面均取得不错的进步，从 XX 年起 至今，该校连续获得市文明校园、德育示范学校、红领巾示 范学校、 小公民道德建设示范基地、 文明校园创立先进单位、 提高教育教学质量先进单位等众多荣誉。二、调查根本情况分析* 县 * 基

20、金小学把校园文化建设置于表达学校理念、学 校精神、 学校品位的高度来积极构建， 使其在倡导素质教育、 培养学生良好素质的过程中，较好地发挥其育人功能，成为 全面实施素质教育的有力支撑。一、精心设计，构建绿化、美化、知识化的校园环境。 在创立过程中， 学校在布局调整、 建筑设计、 区域划分、 小品点缀、绿化配套等方面进行了精心的设计与构建。尤其 在学校内部环境的建设上， 以从新、 从特、从细来装点布置。 目前，校园内教室、 宿舍、 走廊、活动室都能做到美观洁净， 而各式宣传橱窗、画廊、黑板报上丰富多彩的内容成为全校 师生经常驻足，翘首以待的一道可口的精神快餐。展现在各 区域的宣传标语、校训、名人

21、警句无不表达出师生们的人生 信仰或教育理念。 教师、 学生的一些书法、 美术作品的点缀， 加浓了学校典雅怡人的文化气氛，给师生提供一个赏心悦 目、充满生机的教育空间。学校的校园环境真正成无的诗、 无声的歌、立体的画。二、标准有序，形成制约、自律、鼓励的法治环境。以法治校、以法治教，应是实现学校管理序化优化的重 要途径，也是弘扬校园文化的重要原那么。近三年来，学校依 据学校章程，建立与健全了一系列具有客观性、稳定性、系 统性特点的规章制度，使学校在校园管理、评先荐优、行为 标准、考绩考勤等诸方面有章可循。在制定或修改每一项制 度时，学校都组织教师或学生积极参与，发动大家充分发表 意见，力求各项制

22、度能为全体成员共同认可，共同接受。三、与时俱进，倡导开拓、进取、创新的人文环境。* 县 * 基金小学在校园文化建设中，十分重视人文环境 的构筑，尽最大限度地把时代信息、时代精神、时代理念融 入校园文化之中，使学生能做到立足校园、关注祖国、放眼 世界。一周一次的国旗下讲话，直接成为世纪论坛。在这世 纪论坛上，讲话者歌颂改革开放以来的丰硕成果，介绍科技 开展的最新成就，畅谈个人的社会责任，描绘献身四化、献 身祖国的宏伟理想，所有这些，激发了全校学生爱校爱国、 立志成才的热情。四、以人为本，优化培养特长的活动环境。校园文化的建设应是一种动态的过程，它应当以人为宗 旨，以活动为载体，通过校园文化的张扬

23、与渗透，来鲜明学 校理念，鲜明教育理念，开展师生个性、陶冶师生情操，增 加师生的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识和 开拓创新意识。近几年来，学校采用坐标式来组织开展各类 活动。横向以时间为序，在每学期，每学年中具体规划好面 与点的校园文化活动。活动内容的安排主要依据纪念节日、 传统节日、学校特点来组织。纵向以空间为序，通过阵地建 设来组织安排活动。近几年来，学校充分利用一切文化宣传 阵地，音乐、美术、书法等兴趣小组、学校德育基地、社会 实践基地等，使教师与学生都有共同参与的空间，都有露一 手的时机。校园文化活动的积极开展，既普及又有提高，使 全校师生在活动中激发了兴趣，开展了个性，培

24、养了特长， 形成了风格。形成校园文化的鲜明特色与风格。五、调查收获与思考 当代的学生具有兴趣多样化，生活多色彩，成才途径多 的特点。校园文化建设可以满足他们求新知、求技能、求娱 乐、求交际、善表现的愿望及要求 ; 能开拓他们的视野，提 高他们的素质和能力，有利于他们在知识、能力、道德、情 操诸方面的开展。因此，全面性、多层次、多角度地开展校 园文化建设，对学校全面推行素质教育，具有重要的作用。一、校园文化建设在陶冶学生情操，丰富业余生活的同 时，能激发调动他们的创造性， 使他们的剩余精力得到渲泄， 使他们的潜能得到开发利用。二、校园文化活动可以增强学生的荣誉感和责任感，起 到自觉维护班级、学校

25、的荣誉，鼓励他们为全面成长而努力 学习、认真探索。三、校园文化活动能调剂、丰富学生的业余生活，使他 们在紧张的学习之余得到轻松愉快的休息，同时校园文化活 动的开展，有利于培养学生的参与意识，促进学校全方位、 多角度为学生成长、成才进行研究和探讨。四、可以充分发挥校园文化建设的教育作用，提高学生 的文化素质，学生在接受教师教育的同时，通过参加校园文 化活动来提高自己的素质，为将来走向更高一级学校打好基 础，做好准备。五、校园文化是学校师生共同创造的群体文化，优秀的 校园文化寄托了全体师生的理想、希望、要求，满足了全体 师生共同的需要，使学校群体产生强烈的内聚力量和鼓励力 量。同时能够激发全体师生

26、对学校目标、准那么的认同感。个 体对群体强烈的归属感、自豪感和使命感。一方面，校园文 化建设越兴旺、 愈成熟， 群体心理就愈协调、 相融的越统一， 学校对个体的吸引力、凝聚力、鼓励力就愈大，群体意识就 愈强。另一方面，处于社会中的表达凝聚力、鼓励力的学校 形象，在校园文化建设中通过扩散、传播，还会使外部公众 对学校的信念、目标、育人的有效性也产生认同和信心，这 样就可以强化学校内部的自信力，从而将个体目标整合为学 校总目标。关于社区内居民的文明卫生习惯的调查报告 2021 年文明调 查报告 3 | 返回目录 一、问题的提出我市目前正在全力以赴创立第二轮全国文明城市，报 刊、播送、电视等媒体上不

27、断地宣传着文明礼仪，我所在的 社区也不例外，大幅的标语和板报提倡人们养成文明卫生的 好习惯。但是，仔细观察我所住的小区，我发现小区里乱扔 的垃圾比以往多了，而蝴蝶却并没有减少，这是怎么回事？ 社区内的环境卫生状况有没有得到改善？居民们的文明卫 生习惯是否良好？带着这个问题，我利用暑假的休息时间， 进行了一次调查。二、调查方法1、实地观察，调查社区内居民的文明卫生习惯。2、走访有关部门，了解近来小区内文明卫生情况。3、询问园丁，搜集花草树木种植情况。三、调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容实地观察居民文明卫生习惯小区后楼没有垃圾桶，后楼局部居民嫌麻烦，不愿意将 垃圾扔到前楼垃圾桶，就顺手丢

28、在了后楼草坪上和大树附 近。在高温潮湿环境下，导致细菌大面积滋生，时有臭气和 蚊虫，社区被迫喷洒农药。有些居民的汽车乱停放，占了公 用车道和堵塞了车库，引起人们不满。走访有关部门小区空气质量经空气质量检测，我们小区的空气质量等级为ii级，空气指数： 56，质量描述：良好询问园丁花草树木种植情况小区前庭花园内，最近调换了一批欣赏花草，有苏铁、 紫薇、月季等，改善了小区的绿化环境，花朵引来了许多蜜 蜂和蝴蝶。后楼的局部树木出现虫害、脱皮等现象，于是进 行了养护，希望小区居民自觉保护花草树木。四、结论1、小区后楼卫生情况堪忧。大树下、草坪上有垃圾腐 烂遗留下的臭味，蚊虫、苍蝇较多。黄昏，经常有孩童在

29、草 地上嬉戏玩耍，踩踏草坪。有局部居民在花架及环形走廊散 步后，随手乱扔果皮和烟蒂。2、小区的空气并不太好，特别是后楼附近。有的居民 不文明， 为图方便堵塞车道， 这与居民的生活习惯密切相关。3、小区内种植了许多花草，有些是新近移植，有些刚 开花，这些花草需要我们大家共同保护。五、意见和建议1、小区局部居民还没有养成良好的文明卫生习惯，建 议举办一次讲座，教育居民们保护环境，文明停车，齐心协 力维护我们的家园。2、鼓励和号召居民们关心社区绿化，保护花草树木， 发现问题及时向有关部门反映，共同制止破坏绿化的行为。六、体会 通过这次有益的调查活动，在老师的指导下，在社区工 作人员的帮助下， 我初步掌握了开展调查、 制作表格的方法， 还学会了对某一事物作一些归纳与总结。另外，我还向物业 部门反映情况，提供建议，受到了好评。特别是我原来做事 马虎，办事拖泥带水，这次活动教育了我，使我明白，调查 工作要一丝不苟，要有强烈的责任心，这增强了我做建设和 谐城市小主人的使命感