《北京的春节》学案_第1页
《北京的春节》学案_第2页
《北京的春节》学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北京的春节学案第一课时学习目标：1、会写14个生字，正确读写“腊月、初旬、展览、蒜瓣、饺子、翡翠”等词语。2、有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。学习重难点：随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。学习引领：一、单元导读，明确学习内容，导入新课二、初读课文，整体感知1、自读课文。标出自然段序号，读准字音，扫除文字障碍。2、再读课文。思考：课文主要讲了一件什么事。三、读了课文，自我检查1、我能正确的读写这些词语。腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺子 翡翠 杂拌儿 榛子 栗子 爆竹 风筝 逛庙会 走马灯 零七八碎 万象

2、更新 张灯结彩 腊八粥 截然不同2、我能通过联系上下文或查字典理解这些词语。腊月： 腊八粥：空竹： 初旬：小年： 除夕：庙会： 娴熟：截然不同：万象更新：四、再读课文，理清文章脉络1、默读课文，了解春节的时间和风俗习惯时 间风 俗 习 惯北京的春节学案第二课时学习目标：1、有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。2、体会文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。学习重难点：体会作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。学习引领：一、回顾内容，分清详略1、根据上节课填写的表格，回忆一下，老舍先生是按什么顺序来写的？主要写了什么？2、课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？二、合作学习，共同探究在老舍先生描写的四天中，你最喜欢哪一天呢？让我们一同感受北京春节的热闹，体会作者的表达方法。（选择自己喜欢的一天深入地读一读，勾画自己印象最深地方，结合自己过年的感受，做简单的批注）1、自主阅读，自读自悟2、小组合作学习3、交流感受，分享收获三、回顾全文，体会详写略写的好

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论