18. 门前的小树死了【第1课时】

1、路边的小树能够防尘除噪，为绿化做路边的小树能够防尘除噪，为绿化做出了非常重要的贡献。徂是，在城市的某出了非常重要的贡献。徂是，在城市的某一个路旁，这些小树却一棵棵相继死去。一个路旁，这些小树却一棵棵相继死去。它们的死因是什么呢？善于观察的小作者它们的死因是什么呢？善于观察的小作者通过自己的谓査，发现了原因，并且提出通过自己的谓査，发现了原因，并且提出了可行性的保护树木的建议。我们一起去了可行性的保护树木的建议。我们一起去文中看看吧！文中看看吧！门前的小树死了门前的小树死了18181.1.认识认识1313个生字；会写个生字；会写1111个生字；理解个生字；理解“分析、适宜分析、适宜、垃圾、措施、

2、垃圾、措施”等词语。等词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。（重、难点）（重、难点）秃秃“禾禾”撇捺舒展，撇捺舒展，“几几”横横折弯钩的弯钩向右伸展。折弯钩的弯钩向右伸展。t t我会写我会写析析“木木”的捺变为点。的捺变为点。x x耐耐第二笔是短撇，第二笔是短撇，“寸寸”稍长。稍长。ni ni 旱旱“干干”上横短下横长，上横短下横长，悬针竖居中。悬针竖居中。hnhn宜宜宝盖儿稍宽，下面各横宝盖儿稍宽，下面各横间距均匀。间距均匀。y y垃垃左窄右宽，左窄右宽，“土土”第一第一横和横和“立立”第一横起笔第一横起笔对齐。对齐。j j圾圾左窄右宽。注意左右笔左窄右宽

3、。注意左右笔画间的穿插迎让。画间的穿插迎让。j j贩贩左右基本等宽，右部稍左右基本等宽，右部稍长，横撇、捺穿插均匀长，横撇、捺穿插均匀。fnfn坑坑左窄右宽，右部撇带弯左窄右宽，右部撇带弯势，横折弯钩舒展。势，横折弯钩舒展。knkn污污“氵氵”呈弧形，呈弧形，“亏亏”第二横较长。第二横较长。ww奖奖“夕夕”中的点不出头，中的点不出头，“大大”横长，撇、捺伸展。横长，撇、捺伸展。jing jing momotntn chngchngcucushsh我会认我会认潘潘家园家园 垃垃圾圾 订订立立适适宜宜 措措施施pnpn l l易读错字易读错字 dng dng y y cu cu挨挨i i（挨近（挨

4、近 紧挨）紧挨）i i（挨打（挨打 挨揍）挨揍）量量lingling（量杯（量杯 丈量）丈量）lingling（重量（重量 胆量）胆量）多音字多音字调查：调查：测量：测量：理解词语理解词语为了解情况进行考察为了解情况进行考察(多指到现场多指到现场)。本文指对小树。本文指对小树的死因进行考察。的死因进行考察。造句：老师说：造句：老师说：“没有没有调查调查就没有发言权，我们要就没有发言权，我们要调查后再下结论。调查后再下结论。”用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值。本文指测量树间距和种树带的长度。有关数值。本文指测量树间距和种树带的长度。造句

5、：我造句：我测量测量了室内的温度，发现今年暖气烧得了室内的温度，发现今年暖气烧得还不错。还不错。考察：考察： 方便：方便：实地观察调查。本文指实地观察周围的环境。实地观察调查。本文指实地观察周围的环境。造句：徐霞客经过实地造句：徐霞客经过实地考察考察，纠正了过去地，纠正了过去地理书上记载的错误，发现了过去没人记载过理书上记载的错误，发现了过去没人记载过的地理现象。的地理现象。便利。适宜。便利。适宜。造句：人们出行会更造句：人们出行会更方便方便。造句：说话不造句：说话不方便方便。理解词语理解词语适宜：适宜： 分析：分析：合适，相宜。本文指气候适合树苗生长。合适，相宜。本文指气候适合树苗生长。造句

6、：这种雾霾天气不造句：这种雾霾天气不适宜适宜花草的正常生长。花草的正常生长。把一件事物、一种现象、一个概念分成较简把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系彼此之间的关系(跟跟“综合综合”相对相对)。造句：警察叔叔经过调查造句：警察叔叔经过调查分析分析，排除了他作，排除了他作案的可能性。案的可能性。理解词语理解词语措施：措施： 摊贩：摊贩：光秃秃：光秃秃：针对某种情况而采取的处理办法针对某种情况而采取的处理办法(用于较用于较大的事情大的事情)。本文指制定保护树的办法。本文指制定保护树的办法。造句：计划已经订出

7、，造句：计划已经订出，措施措施应该跟上。应该跟上。摆摊子做小买卖的人。摆摊子做小买卖的人。造句：城管对造句：城管对摊贩摊贩的有效管理是有必要的的有效管理是有必要的。 形容没有草木、树叶、毛发等盖着。形容没有草木、树叶、毛发等盖着。造句：冬天，落光了树叶的树木显得造句：冬天，落光了树叶的树木显得光秃光秃秃秃的。的。理解词语理解词语 点击点击听朗读听朗读第一部分第一部分( (第第1 1、2 2自然段自然段) ) 调查起因。调查起因。写写“我我”决定决定调查小树死亡的原因。调查小树死亡的原因。第二部分第二部分( (第第3 3、4 4自然段自然段) ) 调查情况。调查情况。写写“我我”调查调查的基本情

8、况。的基本情况。第三部分第三部分( (第第5 51212自然段自然段) ) 分析原因，得出结论。分析原因，得出结论。经过分析，得出了经过分析，得出了“小树的死亡，是人为因素造成的，小树的死亡，是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系并且与集贸市场有很大关系”的结论。的结论。步量法步量法统计数据法统计数据法考察取证法考察取证法n 说一说这篇文章作者采用了什么调查方法？说一说这篇文章作者采用了什么调查方法？n 初读文章，说一说本文的主要内容？初读文章，说一说本文的主要内容？课文主要内容讲：人们经常看到路边的课文主要内容讲：人们经常看到路边的树，并习以为常，很少去在意它们。但是，树，并习以为常，很

9、少去在意它们。但是，小作者观察到门前的不少小树死去之后，进小作者观察到门前的不少小树死去之后，进行了一次深入调查，通过有理有据的分析行了一次深入调查，通过有理有据的分析, ,终终于找出了小树死亡的原因，并且提出了可行于找出了小树死亡的原因，并且提出了可行的建议。的建议。一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。ni hn fn x l j xio fnni hn fn x l j xio fn w rn jing zhung t dng sh y w rn jing zhung t dng sh y耐耐 旱旱污污 染染分分 析析秃秃 顶顶小小 贩贩垃垃 圾圾奖奖 状状适适 宜宜2 2选择加点词正

10、确的义项填空。选择加点词正确的义项填空。( (填序号填序号) )“方便方便”的解释主要有：便利。使便利；给的解释主要有：便利。使便利；给予便利。适宜。予便利。适宜。(1)(1)石家庄的地铁修好后，市民的出行会更加方便石家庄的地铁修好后，市民的出行会更加方便。( () )(2)(2)他这样做，极大地方便了大家。他这样做，极大地方便了大家。( () )(3)(3)在这儿说话不方便。在这儿说话不方便。( () ). . . . . . .3 3写出加点词语的反义词。写出加点词语的反义词。(1)(1)马路两旁种植的是树苗质量优良的国槐。马路两旁种植的是树苗质量优良的国槐。( ( ) )(2)(2)园林

11、部门每年又得增加投资去补种，这真是一个巨园林部门每年又得增加投资去补种，这真是一个巨大的浪费。大的浪费。( ( ) )(3)(3)园林部门制定了一些具体的保护树木的措施。园林部门制定了一些具体的保护树木的措施。 ( ( ) ).低劣低劣微小微小模糊模糊.4 4在在“ ”处填上恰当的标点符号。处填上恰当的标点符号。(1)(1)我觉得很奇怪我觉得很奇怪 怎么春天刚种的小树怎么春天刚种的小树 这么这么快就死了快就死了(2)(2)个体摊贩往树坑里倒热水个体摊贩往树坑里倒热水 热油热油 污水污水 ，？、。 5 5按照要求写句子。按照要求写句子。(1)(1)集贸市场虽然方便了我们买东西，但是也带给了我们集贸市场虽然方便了我们买东西，但是也带给了我们许多问题。许多问题。( (用加点的关联词语造句用加点的关联词语造