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文档简介

1、下雨天学生是否该穿拖鞋上学班别:高二118班研究时间:2009年10月至2010年1月指导老师:符妙组长:冯大路组员:陈亚丽 李善栓 黄世章 吴多忠 陈水 王馨尉 颜英丽一:研究的背景当今社会,拖鞋已经成为我们生活中不可缺少的一部分,但在很多学校中,一碰到下雨天,很多学生就穿着拖鞋上学,在学校的规章制度中有不允许拖鞋上学的!可是下雨天要是穿着布鞋就会湿掉。对于下雨天该不该穿拖鞋上学成为了学校的一大难点。 二:研究的意义通过对下雨天中学生是否穿拖鞋上学的研究性学习,可以让我们了解到学生对下雨天穿拖鞋的看法,向学校建议如何解决这个问题,重视这一问题,方便学校领导对学校的管理。三:活动步骤概述(一)

2、 活动计划1 收集了解相关知识,确立一条科学的研究路线;2 上网查相关资料,搜索相关信息;3 设计问卷调查,分析调查结果4 进行总结,整理,得出结论第一阶段:200910月23日,由指导老师符妙带领全组人员开了个研究性学习会议,与我们共同探讨调查活动中需要注意的问题第二阶段:2009年12月1日12月5日由李善栓,黄世章查找相关资料,然后由冯大路调查。第三阶段:2009年12月7日12月9日由颜英丽,王馨尉进行展开调查,记录调查过程;第四阶段:2009年12月12日12月18日,由陈水、陈亚丽分析调查结果,并统计、归类;第五阶段:2009年12月20日12月25日,由吴多忠、冯大路上网查找资料

3、,获得相关资料进行处理第六阶段:2009年1月2日1月20日,研究小组人员把各自手中掌握的资料进行了细密、全面的分析,讨论后达成共识,由冯大路将组员们的资料整理,最后总结,编写,完成结题报告。四:研究过程:(一) 调查范围:高一,高二年级问卷调查:1:你喜欢穿拖鞋吗?A:喜欢 B:不喜欢 C一般般2:下雨天你经常穿拖鞋上学吗?A是 B否 C偶尔3:你认为穿拖鞋会影响自身形象吗?A会 B不会 C无所谓4:你认为穿拖鞋上学是否影响校容校貌?A会 B不会 C无所谓5你认为下雨天穿拖鞋是为了什么?A方便 B没别的鞋穿 C其他6:你认为穿拖鞋上学以及进行活动会有危险吗?A有 B没有 7你认为下雨天学校应

4、不应该允许学生穿拖鞋上学?A允许 B不允许 C无所谓(二). 调查结果及分析 1 2 3 4 5 6 7 A 56%16.7% 47%72.1% 54.2% 62%46.4% B 19%55.1% 41%21%20.1%38%38% C 25%28.2% 12 6.9% 25.7%17.6%根据调查分析:大多数人都比较喜欢穿拖鞋,下雨天穿拖鞋上学的人比较多,对于下雨天穿拖鞋这一问题有将近一半的人都说不影响自身的形象,但是很大程度上影响了校容校貌。有将近一半的同学都认为下雨天学校应该允许穿拖鞋上学,说明了这个问题比较严重,值得我们去研究。 五、 研究成果:调查报告. 下雨天中学生是否穿拖鞋上学拖

5、鞋,作为家家户户不可必少的简便用品。在物质生活丰富多彩的今天,已经深深溶入到了人们的生活当中。拖鞋不光使人们的脚摆脱桎梏,更是将人们的精神从极度紧张的工作和生活中解放出来。 拖鞋使我们的生活变得更加休闲,简单。但他也给我们的生活带来了不少问题。一些人不懂礼仪,不注重自身素养,常常穿着拖鞋拖拖拉拉地出入一些正规商店,饭店,这样不仅使自身的形象大打折扣,如果被外国游客看到,还影响了祖国的形象。我们中国素来以“文明古国”驰誉世界,讲文明,懂礼仪一直以来是我们中华民族的优秀品质和传统。所以说作为中华民族中的一员,我们应注意自己的行为举止和穿戴服饰。中学生更应该身先试足,引领祖国的文明新浪潮。可另人不解

6、的是,在校园里我们会或多或少的看见一些同学穿着拖鞋走来走去。下雨天,很多同学为图方便,大多穿着拖鞋,潇洒地步入校园。这已经成为学校的一大难题。下雨天,不管雨大还是小,你都会看见一双双红红绿绿的拖鞋在校园里穿行。你说学校不管吗?其实学校有明文规定不准穿拖鞋来学校,也对一些违规的同学处罚。但由于是下雨天,很多同学以此为借口,能穿则穿。我们在调查采访中发现,很多同学对“下雨天应不应该穿拖鞋来上学”这个问题持无所谓的态度。认为是下雨天嘛,穿一下不要紧。甚至有个别的同学认为穿拖鞋上学很正常。我们惊叹这些同学的认识观念。我们是高中生,很大程度上说,我们的一只脚已经踏入社会,我们的言行举止都应该遵守文明礼仪

7、。在中学生文明礼仪规范内容中明确指出:中学生到校不得穿拖鞋。我们高中生应该保持良好的精神面貌,积极的生活作风。我们不能以下雨天为借口,穿着拖鞋来学校。这样不仅影响个人形象,还让别人认为你这个人素质不高,还会影响校容校貌,使学校的管理更加艰难。下雨天穿拖鞋来上学,还存在着很大的安全隐患。由于拖鞋造型简便,它的防滑能力不比步鞋、运动鞋的好。再加上雨天路滑。我们穿着拖鞋,很容易摔倒。如果遇到一些重大事故,我们更不能很快地逃离。在调查采访中,许多同学有过下雨天穿拖鞋滑摔的经历。大部分的同学一致认为下雨天穿拖鞋上学是危险的。所以我们可以知道:下雨天穿拖鞋上学弊大于利。许多同学是明白这些道理的,可看见别的

8、同学穿,又是下雨天,学校的管理也不是很严。图轻松方便也穿拖鞋来上学。对于这些同学,可以通过批评教育使他们改正自己的错误。学校也应该加强管理,加大处罚力度。严禁学生下雨天为图方便穿拖鞋来学校。我们相信,只要学校和同学们共同的努力。下雨天校园内拖鞋的景象将不复存在,有的只会是同学们欣欣向荣,求学求知的美好画面。五、自评、互评、心得体会、师评自评:冯大路:在这次研究性学习中,我学到了很多知识,这次活动遇到到了很多问题,但是我还是和我们的组员共同完成了这次任务。懂得了什么叫做团结就是力量。陈水:这次研究性学习中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望能做一个有理想,有抱负,有文化的人,因此要做

9、出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,所以我要改进,努力做得最好。陈亚丽:我觉得我在这次研究性学习中学到了很多,我们组员很团结。当我遇到困难他们都会乐于帮我解决,我们一起圆满完成了这次活动。很荣幸做为我们组中的一员。这次活动让我受益匪浅。团结就是力量让我深深体会了。吴多忠:本人在研究性学习中认真和积极的接受各种项目的研究与调查,认真的做好自己的工作,及时做好自身的工作任务。李善栓:在这次活动中,我学习到了很多东西。我懂得了和别的同学团结互助,也了解了如何做一个优秀的中学生。我相信这些会给我以后的学习和生活,带来很多帮助。颜英丽:在这次活动中,积极和其他成员讨论活动的相关内容,认真完成所安

10、排的任务,虽然如此,但还是发现了自己的不足之处,有很多地方还有待提高。经过这次活动,明白了许多,懂了许多课外的知识。总的来说,我收获不小。王馨尉:在这次实践中,我收获了不少。懂得了许多的知识和道理。对于组长安排给我的任务,我也认真完成了。但不足之处还是有的,我会好好努力做得更好的黄世章:在这次活动中,我遇到了许多困难想过放弃,但是在其它组员的帮助下,我还是完成任务。让我认识到团结能战胜一切困难。互评:冯大路:我们组员都表现得很好,都认真完成了我布置的任务,跟我共同完成了这次研究性学习。陈水:在这次活动中,我觉得我们的组员在研究调查中,非常认真,能完成组长交给我们的任务!做事主动积极,会吃苦耐劳

11、,团结集体,互相帮助!陈亚丽:在我们组中每个成员都很优秀,在他们身上有很多都值得我去学习,开始时我觉得冯大路不适合当组长,在印象中他是一个不善于组织领导的人,但通过这次研究性活动我发现他的组织领导能力并不是我先前所认为的那样,恰好相反,他是一个活泼,幽默和善于领导的人。此后我应对他另眼相看了。吴多忠:组长在我们小组中一直报纸着积极认真的态度接受各种任务与工作,认真的做好着每一个环节的工作任务。具有积极向上的精神。李善栓:在这次活动中,我认为陈水表现很好。脑子转得很快,为我们组提了不少好点子,而且他积极完成了组长安排的任务,工作出色。颜英丽:本次活动中,我认为组长很尽责,积极向上,他的工作比较多

12、,但还是认真完成了,是位好组长。王馨尉:这次实践活动,我发现组长是一个很负责任的人。许多地工作都完成得很好。很尽职尽责。值得我敬佩。其他的成员也一样,很认真的完成了任务,合作很默契。黄世章:组长是一个有能力的组长,安排工作总显得胸有成竹,很取巧。对活动总是充满积极性心得体会:冯大路:通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。陈水:这次活动我体会到一个人的力量真的好渺小,总以为自己可以但做起来又困难重重,有时候我开始放弃,但友谊又支持我下去,活动的结束意味

13、着我又成长了。陈亚丽:我始终相信勤能补拙,在这次活动中我积极配合组长,组长分配的任务我尽我最大的努力去完成。在活动中,虽然会跟其他组员有意见不合的时候,但是我们学会了沟通,我们学会了静下来讨论,只为了取得成功。每个人都在努力,不怕任何的困难,在这样一个不畏困难的小组中,我也学会了坚持,因此我要感谢我们的组员。 吴多忠:这次的活动虽然很辛苦,但我觉得很值得!因为我收获的比付出的还要多,这种收获是无形的,不仅让我增长见识,积累经验,而且为我以后的人生奠定了基础,使我的人生增添了美丽的光彩!李善栓:通过这次实践活动,让我成长了不少我明白了一个的力量终究是有限的,而一个团体的力量是无限的,它让我懂得了

14、团结,还加了我的责任感,我要把这次活动所学到的东西运用到今后的人生道路中去。颜英丽:经过这次活动,我明白了团结的力量是无穷无尽的,你有一种知识我有一种知识两个互相交流后,我们便有了两种知识,你出一伤力量,我出一伤力量,这样便会强大起来,总而言这,我们要通力合作地完成每一份任务,集体的力量是不可忽视的。我想以后次的集体活动,都应该参加有利于提高我们本身能力。王馨尉:经过这次的研究性学习,我懂得了很多东西,这些东西都是我在校园里无法学到的。在活动过程中,我不断地锻炼自己,不断地提高自我学习的能力,对我今后的学习工作大有裨益。总的来说,参加这次的研究性学习活动对我以后的人生有很大的帮助,使我一生受益匪浅。黄世章:通过这次的研究性学习,开阔了我的视野,也增强了我跟同学们之间的了解和信任,对我高中的学习生活也有很大的帮助,这次的研究性学习活动也为我将来走出社会积累了宝贵的经验,我很感谢学校

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