七年级安全教育教案

1、学习好资料欢迎下载七年级安全教育教案七年级安全教育教案1、生命在你手中交通安全教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式 引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次活动，使同学们了解一些基本的交通规则 及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁 路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行 为习惯。课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢 ？3、同学们

2、议论，各抒己见。4、主持小结：A:生命在你手中，交通安全不容忽视。B:所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自 觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色 ？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样 ？黄灯亮时还可以过马路吗 ？ 什么灯亮时才可以走？3、行车、行人应靠哪边走 ？过马路应怎样走？4、小学生过马路为什么要戴小黄帽 ？5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么 ？6、由示各种交通标志，让同学们说由交通标志的名称 及其意义。（三）看模拟表演，议一议：1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规 则，结果由了车祸。2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通

3、规则 ？（2）我们应如何遵守交通规则 ？3、把小朋友的错误纠正过来。4、谈心得体会。（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的 手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成 自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好 交通规则。2、家庭生活安全活动目的：让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情 况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。活动过程：1 .给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提 高学生警觉。2 .读文，明白自己该怎么做 .交流：课文中讲述了哪些情况？烧水时；使用

4、高压锅时；煤气、燃气器具的使用；不要用湿手触摸电器；家人触电时采用的措施；使用电风扇、洗衣机时； 不要在居室、和阳台上追逐打闹 ； 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵 闹；不要拿道具比划、打闹；不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；4、我们应当时时注意哪些问题 ？玩小动物应注意的问题；皮肤由血时的处理；沙子进入眼里的处理；独自在家时怎么做；发现屋内有效透时：不能按时到家是怎么做；课间活动怎么做；遇到这些情况，我们该怎么做 ？5、模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤生血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做分组练习。6.总结：要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力3、

5、校内活动安全活动目的：1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意 哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活 动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。课前准备：1、让同学们收集有关校内发生的不安全事故。2、选好及训练班会主持。4、了解一些校纪校规。活动过程：1 .给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引 起学生的重视。2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。3、交流：自己以后该怎样做。课文中讲述了哪些情况？上体育课时；同学之间相处时；参加运动会时这些时候，我们该怎么做 ？模拟练习：(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)

6、上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时这些时候我们该怎样做？5.总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校 纪校规，确保自身和他人安全。4、面对压力与挫折成长需要压力从容应对压力教学目标：1、人的成长需要压力，压力的分类及双重性；2、学会调节压力，掌握缓解压力的方法，科学应对压 力。教学过程：前堂知识复习：1、青春期，我们的身体、心理会有哪些变化？2、正确处理青春痘的方法有哪些 ？新授：一、成长需要压力1、适当的压力是人前进和发展的动力2、生活中的压力类：生理压力心理压力个人发展压力人际关系压力环境方面压力社会文化压力?讨论：你面临着哪些压力 ？这些压力主要来自于哪些方面？它给你

7、带来了什么样的影响 ？3、压力具有双重性二、从容应对压力1、学会调节压力，掌握缓解压力的方法，科学应对压力策略一：反思。改变自己对周围世界不合常理的观念。策略二：减压。最大可能地减少生活中压力的总体数量。策略三：放松。采用放松技巧，平和内心。策略四：释放。采用积极的方式，消除和降低生活中压力和紧张所导致的副作用。策略五：重建。通过改变生活方式，构建完全的健康 心理，达到面对压力时具有良好的适应能力。2、从容应对压力，把压力转化为积极的动力。布置作业：1、生活中面临的压力可以分为哪几类 ？2、简述应对压力的5R策略。5、守望青春教学目标：引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备 顺利度过人

8、生发展的黄金时期，为将来的事业发展、知识储 备形成健康心态打下坚实的基础。教学过程：导入新课新授：（一）变化静悄悄（板书）活动一：回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干 年来的变化，并试图了解产生该变化的原因。学生给由的调查结论可能有：身高增加了，体重增加 了，喉结有了，长了小胡子，变声了在学生调查的基础上引生青春期的概念，并探究青春 期的生理特点。活动二：归纳总结青春期的年龄阶段：12-23岁。活动三：归纳总结青春期的生理特点：1、身高体重迅速增加。原因：神经系统调节内分泌，分泌大量的生长激素，促 使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快，同时骨骼、肌 肉、内脏器官的重量增加，故身高体重迅速增

9、加。2、心输由量、肺活量、脑容量增大。3、性器官迅速发育：女：月经；男：遗精。4、第二性征由现。它的由现是靠性器官分泌的性激素。男：喉结突起，嗓音变粗，发音低气，固声带长而宽, 由现小胡须，*毛、腋毛相继由现。女：嗓音高而尖，声带比男孩长，乳腺发育，骨盆宽 大，臂部增宽变圆。小结：青春期是生理发育突飞猛进的阶段，是性成熟 期，是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期，对于 身体上的变化，我们不要大惊小怪，在思想上要充分准备， 迎接人生的这个重要阶段。(二)青春不烦恼(板书)1、正确处理青春痘的方法：(1)清洁面部。(2)注意饮食。(3)生活规律。(4)情绪调控。注意：不要用手挤压青春痘，痊愈

10、初期不要用手揭痂 若青春痘情况严重，应请教医生，切勿自行乱用药。2、人的高矮问题要想长高，就要生活有规律、营养结构合理、多运动 锻炼等。3、月经和经期卫生月经周期主要是通过下丘脑、脑垂体和卵巢的激素作用而形成的。当然，上述激素的分泌还要受大脑皮层的控制与调节。经期时，由于子宫颈口松弛，阴道内酸性分泌物被经 血冲淡，则使对病菌的防御能力降低，因此要特别注意经期 的卫生。(1)保持外阴的清洁，月经用品要勤换。由于子宫内膜 的破损脱落，而经血又是病菌最好的繁殖土壤，为了避免诱 发阴道炎、尿道炎、外阴炎，每天应用温开水清洗外阴1 2次(切忌坐浴)，另外，月经用卫生纸、卫生棉等要勤换，以 保持外阴的清洁。(2)注意保暖，避免受凉。经期时，盆腔充血，如遇强 冷的突然刺激会引起盆腔内血管的极度收缩，致使月经过少 或突然停止。长此以往，会导致月经失调。因此，经期内不 能久坐凉地和避免淋雨，更不能用凉水洗头、洗脚和淋浴。(3)注意饮食卫生和休息。经期应适当注意吃