《惠子相梁》阅读答案

1、惠子相梁阅读答案阅读下文，完成第11 14题 （ 12分） 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为宛黯昌，子知之乎？夫完身 自冒发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不 饮。于是鸣得腐鼠，完导自冒过之，仰而视之曰：吓！今子欲以 子之梁国而吓我邪？ ”【注释】相梁：在梁国当宰相 宛能冒：yu由ch ti传说中像凤凰一类的鸟 练实：竹实，即竹子所结的子 醴l i泉甘泉，甜美的泉水 鸣ch i :猫头鹰吓：h e ,模仿鸣发 怒的声音，下文的“吓”用作动词 11. 解释下列句子里加点的词（4分） 或谓惠子

2、曰（） 非梧桐不止（） 12. 对划线句翻译最恰当的一项是（）（3 分） A. 现今你想用你的梁国（宰相的职位）来吓唬我吗？B. 现今你想用你的梁国（宰相的权威）来赶走我吗？C.现今你因为是梁国的宰相就能够赶走我吗？D. 现今你因为是梁国的宰相就能够吓唬我吗？13. 庄子是惠子的朋友。庄子来见，惠子不但不高兴，反而恐惧。惠子恐惧的原因是（请用自己的话回答）（2分）14.下列理解不正确的一项是（）（3分）A.庄子笔下的 领息 敏 是高贵与圣洁的象征。B. “鸣得腐鼠”是庄子对惠子及相位的 嘲讽。 C. “不止”“不食”“不饮”，是庄子暗示要与惠子绝交。D. 庄子用生动形象的语言表达了自己对功名利

3、禄的态度。11 有人栖息12. B13.担心庄子取代了他梁国宰相的职位14 . C篇一：惠子相梁阅读答案鹅雏和鸣篇二：惠子相梁阅读答案鹅雏和鸣论怎样欣赏名著1. 什么是名著呢？名著_ 的书哪怕只是一瞬间， 它都会使你从中感受到一部分生活的意义。2. 不是很多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有著作，名著只占其中极微小的部分还不到总数的千分之一。只不过有几千部罢了。3. 为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界；第二，名著资助你成长；第三，名著帮助你了解生活，认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的

4、内心世界，这是从别处得不到的。4. 我常听到人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。5. 知道你正在读什么。6. 不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的，所以你必须思想活跃，器官敏锐。7. 不要被众多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的卡尔马卓夫兄弟 一书中抛出了50多个主要人物，托尔斯泰在战争与和平的第一章中用了22 个又长又复杂的名字，使你脑袋发涨。这时，不要急着往前翻，坚持看下去，渐渐地，这些人物就会变得清晰；你会觉得和他们在一起，就像和你的老朋友在一起一样。8. 给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的理想国一共啃了三

5、遍，才看懂。9. 大段大段地读。10. 读作者读的书。例如，莎士比亚为了写裘力斯凯撒仲 夏夜之梦，曾仔细阅读了诺斯的蒲鲁塔克传记集的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的态度，会帮助你理解作家的观点。11. 阅读有关作者生平的书。你对作家的个人经历知道得越详细，你就越明白他为什么写他所写的作品。你就会开始明白隐藏在作家作品中的自传性的花絮。一个作家不可能不暴露自己。12. 重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书里

6、还有那么多的东西要告诉你，你简直不会相信这是同一本书。13. 不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中，要跳进去。以上内容为魔方格学习社区（） 原创内容，未经允许不得！与 “ 惠子相梁中比喻巧妙贴切，“鹦ST比喻/鸥”比喻. ”考查相似的有：篇三：惠子相梁阅读鹅雏和鸣篇四：惠子相梁阅读答案鹅雏和鸣惠子相梁.中请你说说鹏鸽和鹏分别比做什么惠子相梁.中请你说说鹅鸽和鹏分别比做什么 umtg99 xx-10-24鹅（yuanchu）是一种类似凤凰的鸟, 庄子把它比作像自己一样的具有高远志向和高洁情操的人 , 鸱（ chi ）是猫头鹰的一种, 庄子把它比作喜欢吃腐鼠的贪图小利 , 记恨别人才能的小人! 一般

7、情况下, 这篇文章应出自初中的语文课本 ! 想必你是初中生吧! 庄子是一个知趣很高的人, 写出来的文章都很超凡脱俗! 有四个关于他们的故事。其一是，庄周惠施游于濠梁之上，庄子曰：鲦鱼或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。做卷宗旨：必须闭卷，不问他人，在没有提前复习的情况下完成，完成后自行对答案，用红笔批改一、在原文下面，翻译加点的字和划线的词。第二篇 惠子相梁担任国相惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰： “庄子来， 欲代子相。” 魏国 有人 于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟， 表示后事紧接着前事，后事往往是由前事引起的在其名为鹅SI,子知之乎？夫鹅SI发于南海，而飞于北海；非梧

8、桐你从到不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸣得腐鼠，鹦SI过之，仰.栖息 竹实 吃 味美如甜酒的泉水在这时而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”它，指鹅SI恐惧而发怒的声音 吓唬 疑问语气词，吗二、为下面的字注音。相（xi eng） 鹅H （yu n ch ti）醴 （l i ）鸣（ch i ）'吓！ ' （ he）邪（ye ）三、圈出下面中词类活用的字，写出用法，并写出含义。惠子相梁（名- 动）担任国相四、 写出下列句子的句式，倒装句要标上倒装符号，并翻译句子。搜于国中三日三夜（介宾短语后置）于国中搜三日三夜在国都搜捕三天三夜发于南海（介宾短语后置）于南海发从南海出发非梧桐不止（判断句）不是梧桐树不栖息四、翻译重点句。1 、或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”有人告诉惠子说：“庄子来，想取代你做国相。”2 、吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？发出“吓”的怒斥声！现在你想用你的梁国来吓我吗？五、文学常识疏通。1、上文出自庄子2 、惠子原名（ 惠施 ） ，和庄子是（好友）关系。六、文本内容理解。1 、上文的主要人物是（庄子）和（惠子）。2 、文中主要运用了（比喻）和（对比）的修辞手法。3、把（庄子）比作鹅SI,把（惠子）比作鸣，把（功名