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1、精选优质文档-倾情为你奉上云南实验教材小学信息技术三年级第二册教学计划(2013-03-07 16:22:26) 官渡区古镇一小教学工作记录 学科教学计划班级: 三年级1-4班 学科: 信息技术 任课教师: 黄艳美 学情分析 三年级学生接触电脑已经有一学期了,他们对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣。对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响,但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧,对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力,学习态度一般比较端正,学习习惯较好。但也有少数学生由于学习态度不够端正,目的不够明确,
2、知识掌握不够牢固,上课时较为活跃,不太遵守课堂纪律。教材分析 本教材是云南省中小学教材审定委员会的新纲要云南省实验教材。教材以活动为主线,注重培养学生分析问题、解决问题的能力。教材内容考虑到不同层次学生的需求,活动设计由浅入深、循序渐进,使不同起点的学生都能得到提高。本册教材的主要内容有:第一单元家乡风景第二单元会飞的花朵蝴蝶第三单元综合活动大地雕塑。官渡区古镇一小教学工作记录学科教学计划教学目标1、初步学会输入常见的汉字、标点符号;2、学会使用“记事本软件”;3、掌握文字处理软件“Word”的启动、关闭、新建、打开和保存的方法;4、掌握调整字体、字号、字形、字体颜色等方法,进行字体格式的设置
3、,并能够进行段落格式的简单设置;5、根据实际需要,选用剪贴、复制、粘贴等命令对文档进行简单的编辑;6、学会一些常用的设置和操作:艺术字、图片、剪贴画、页面设置等,对文档进行简单的设置和美化;7、通过学习与操作,培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯;8、通过学习与操作,培养学生的创造能力与运用能力,能够将所学知识运用于实际生活和学习中。教学重难点1、初步学会输入常见的汉字标点符号,并学会使用“记事本软件”;3、掌握文字处理软件“Word”的启动、关闭、新建、打开和保存的方法;4、掌握字体格式的设置方法,并能够进行段落格式的简单设置;5、根据实际需要,对文档进行简单的编辑,并学会使
4、用一些常用设置,装饰和美化文档;7、通过学习与操作,培养学生的创造能力与运用能力,能够将所学知识运用于实际生活和学习中。教学措施1、本教材知识范围涉及较广,教学中要避免求全求深而超出小学生的接受能力,要重视培养学生学习计算机的兴趣。2、计算机是一门理论性和实践都很强的学科,教学中注意安排好学生的实践活动,合理安排好上机时间,保证一定的上机量。3、重视对整个学习过程的实践,避免对某一单项操作要求过高注意分配好各个内容的合理的量。4、教学中注意引导学生用已有的知识去积极探求新知识,应充分利用教材中的“想一想”、“试一试”、“动脑筋”等内容启发学生调动学生学习的主观能动性。5、教师要充分发挥自己的创
5、造性,根据实际情况和个人特点制定教学方案,提高高教学效果。6、根据学生的兴趣、意识、知识、技能力等几个方面,用适当的形式对教学进行考核,惟促进教学效率和学生积极的提高。 官渡区古镇一小教学工作记录学科教学进度表班级: 三年级1-4班 学科: 信息技术 任课教师: 黄艳美 周次日 期教 学 内 容计划课时备 注12月25日-3月1日 2 23月4日-3月8日第1课 家乡美2 33月11日-3月15日第2课 风光好2 43月18日-3月22日第3课 花草奇2 53月25日-3月29日第4课 山茶艳2 64月1日-4月5日第5课 大理蝴蝶泉2 74月8日-4月12日第6课 蝴蝶泉边2 84月15日-4月19日第7课 蝴蝶的一生2 94月22日-4月26日第8课 制作蝴蝶标本介绍卡(一)2 104月29日-5月3日第9课 制作蝴蝶标本介绍卡(二)2 115月6日-5月10日第10课 蝶舞彩云南2 125月13日-5月17日第11课 真情告白2 135月20日-5月24日第12课 蝴蝶知识展示会2 145月27日-5月31日第1
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