心理健康主题班会策划书

1、a"I斩I*'"h.；.v>T诫补 '盗,z爲尸论r”i爲F，、电*>较c?ajf-于产号-*划班级：服设 1502 班策划人：罗承涛trr录一、活动背景-二、活动目的二、活动宗旨四、活动主题五、活动形式4六、活动时间及地点七、参与人员7八、活动流程九、活动内容播放 PPT开场白自由讨论四）游戏互动五）主持人结十、活动意义7卜一、人员安排十二、注意事项、活动背景同学是什么？是一起分担痛苦， 一起分享喜悦的亲密伙伴； 是孤单时可以依靠的肩膀， 是快乐时可以相拥的怀抱； 是生活中无微不至关 心你的人， 是学习上竭尽所能帮助你的人。富多彩的四大学同学除

2、了要一起学习外，还要一起生活，一起完成团队任务，一起走 年大学之路，走向光明璀璨的未来。所以拥有良好的人际关系，构建和谐的班集体至关重 要。大学生是一个国家未来的栋梁， 作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德 智体美”全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观， 价值观形成的重要时期， 大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突。据调查，30，而长期以来，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达 25心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广 大同学的要求。因此我班特组织开展心理教育主题班会活动 , 让心

3、 理健康教育走进班级，深入人心。、活动目的1、让同学们认识同学情谊的可贵，感受和谐的美 好 2、通过讨论交流增进彼此了解，促进感情，加强 班级凝聚力 3、游戏互动拉近同学距离，学会团结协作，并让 同学们认识到和谐集休的重要性 4、让同学们走出交友误区，学会交流沟通的技巧 5、升华思想，让同学们拥有并保持开朗活泼、积 极乐观的心态，幸福快乐的生活。、活动宗旨加深同学情感交流，增强班级凝聚力；构建团结协 作的集休，共迎华彩瞩目的未来、活动主题放飞心灵快乐自我五、活动形式召开心理健康主题班会八、活动时间及地点:日月 14 时间： 5 地点：红楼教师待定七、参与人员：班全体成员 1502 服设八、活动

4、流程：、播放本次心理健康主题班会的相关1ppt 、主持人致开场白 2大学生心理健康日的由来。525 3、主持人向冋学们介绍一下 、围绕话题自由讨论 4、活动环节 5 、主持人结语 6 、播放心理健康教育相关音乐，结束班会 7九、活动内容PPT （一）播放八、主要内容为班级同学的亲密照片， 班级集体活动的 照片，宿舍温馨照片。配上温暖 PPT 的音乐和温馨感人的文字描述。二）开场白夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰男： 满地余寒露凝香，凝不住卓尔不凡的年华女： 捧着友爱走进一片土地， 耕耘属于我们的岁月情深 男： 带着宽容跨越一切困难， 展现我们团队的无往不前 女： 同学们男： 大家好！合：女：

5、我是主持人童梦瑶 我是主持人罗承涛首先让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位同学！男： 年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，多所高校响应，并 2000 女:由北京市团委、学联批准，确定每年的”与我25 5月日为北京大学生心理健康日。“ 525 爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也 充分休现了该活动的宗旨和目的。男：把这样一个意义重大的日子定在 5月25 日，是用心挑选的。首先，5月4日是五.月本身就被人们赋予了作为新一代四青年节，长久以来， 5 和年轻人一样的火力和激情。的年轻人，首选的活动当然是 5月。其次，鉴于现 在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题

6、的认识，所以“心理健康日” 活动就是要提倡大学生爱自己， 珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关 爱他人，关爱社会。I讨论女：同学们，今天的班会我们首先来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说， 朋友在我们的生活中最不可缺少的。 余秋雨先生的 散文中提到这样一句话：“已过中年， 人在很大程度上是为了朋友们活着。 朋友无论在何 时，都是我们远行万里的鼓励者和送别 者。那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据 了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一二友情这个话题。话题一：我对有情的认识 两分钟讨论后，同学们自由发言，可谈谈自己对朋 友的定义，认为友情在人生中所占的位

7、置等。话题二：关于友情，最令我感动的事 自由发言讲述在成长的过程中朋友做过的最令自 己刻骨铭心的感动的事，与大家一起分享感动的美 好回忆。话题三：友情出现裂痕，我该怎么办发表自己对弥补友谊， 挽救友情的同学各抒己见，观点、意见，为巩固友谊出谋划策。（四）游戏互动（一）你来比划我来猜 游戏目的：加深同学情感交流，活跃班会气氛，并 让同学们认识到双向沟通的重要性。、随机抽取六名自愿活动者，并让其相互组合搭配成三组，随机决定游戏游戏规则：1 顺序。、从第一组开始，随机抽取一组词汇，搭档面对面， 由游戏工作人员将词 2汇高举在一名游戏参与者 身后，由能看见词汇者通过肢体语言及不涉所展示 词汇的语言进

8、行描述，另一搭档根据队友描述猜 词汇，猜中即进行下一词汇。、每组各有三分钟时问。3以在规定时间内才出词汇最多的组为胜， 4 、词 汇较难或久未猜中可选择过， 猜出词汇最少组接 受现场惩罚。二）合作竞技 （在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱规则 如下： 游戏开始前，大家全站在 .。 裁判宣这 8 块或快 553 块、6 一起， 裁判站边 布游戏开始，并喊出一个钱数（比如 样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最 短的时间内组成那个数的小团队，打比 ，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团 队。请记住动作要块方说喊出的是 3 5 快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均 分配，所

9、以动作慢的同志可能会因为少 几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见 五毛先下手为强；当然动作快的人员不 块了，这时候你就需 5 ，但你们团队里已经变成要 一味的拉人，有可能裁判叫的是 3 块 5 要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的 都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立 刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求； 动作 也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。五）主持人结语亲爱的老师们、同学们，本次心理健康教育主题班会我们共同度过了愉快而有意男： 义的五十分钟，我们深入讨论了友情，深刻认识了自我，明白了沟通的重要性，也明确了 协作的必要性。班是一个温馨和谐，团结协作的班集体，充 1502本次班会充分说明了我们服设女： 分展示了湖工学子的团结友爱的风采。本次班会就到此结束了， 感谢各位同学的积极参与。 男：女：同学们 再见！合：、活动意义：通过本次班会， 提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交 往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大 学生的心理健康问题， 让更多的人对心理健康引起 足够重视。、人员安排：策划安排人 : 罗承涛 黄艳艳主持人：童梦瑶 罗承涛班会记录人：李芸梅游戏主持人：童梦瑶 罗承涛活动总结人：罗承涛彭炜 张思远教室布置人员：杨承睿 甄斌