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1、3 3句)树 叶 在 哗 啦 啦 地 响(改 成 拟 人人教版四年级下册语文期末试卷(3 3)、看拼音写汉字。(1010 分)七 字):嘴八舌(带数、 、异口同声(带反义词):_ 、_、三、按要求改写句子。(4 4 分,每个小题 1 1 分)1 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)2 2、礼花绽放。(扩句)_p pand dengngw wany yan( ) (z zuny yan) ()(y yuchchunchchengngf faf feixixian ng( ) () ()(二、按要求填空。(9 9 分)1 1、用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)k ka
2、ixuxuankukuand dai)()gu uohuhuiw weib bei)()我是一个()的人,做人非常讲(追求才有希望,有追求就有成功,我对此(2 2 分,每空 0.50.5 分),()世上无难事,只怕有心人。有不疑。赏心()目不()思索立()地而起响彻云()鱼() 而出()()瘦如柴诚心诚(ABACABAC :、危峰()疲惫不意2 2、先把词语补充完整,再照样子写四字词7 7 分,每空 0.50.5 分)4 4、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)四、把横线上的内容补充完整。(1818 分)1 1、 精诚所加,_。2 2、 爱人者,_ ;敬人者
3、,_。3 3、 周瑜打黄盖一一_ 。4 4、 关 于 农业 气象 方 面 的 农 谚 我 知 道很 多,如_。5 5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 _等,其中给我印象最深的是_ ,因为 _6 6、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中 _ ,山间 _ ,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了 _的画卷,真是“ _,_”。7 7、我能从 想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面8 8、大漠孤烟直,_ 。这是唐代的_ (作者)写的诗句。我还能写出他的诗五、整理句子,在()里标明序号。(3 3 分,每排对一处得 0.50.5 分)()猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪
4、。()有一个猎人进山打猎,见山腰有只黑熊坐在一巨石下,便开枪将其击毙。()猎人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤自己的孩子啊!()他走到黑熊跟前,发现是一头母熊,它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石()但熊仍然端坐在那里,没有倒下。()再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。六、口语交际。(3 3 分)当你买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?(注意正确 使用礼貌用语)七、课内阅读。(1313 分)有一次,我用医生的听诊(zhzhenchchen n)器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我 极大的震(撼憾),这就是我的生命,单单
5、属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟(zhzhdoz zdo o) 蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂(zhzhdnz zdn n),但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心, 一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。1 1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。(4 4 分)_(1+21+2 分)4 4、“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”读了这句话, 请结合生活谈谈,你将如何使自己活得更加光彩有力呢? (3 3 分)八、课外阅读。(1010 分)犀(X XI)牛是一种珍贵动物,分布在非洲
6、和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zhzhe)地方却非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shsh1)。犀牛鸟栖(q qI)息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够敏锐,当犀牛鸟发 现敌人时,这只灵活的小鸟就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所 以犀牛对犀牛鸟非常感激,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。1 1、犀牛“性情暴躁”,从文中的哪些文字可
7、以看出来 ?用“ _ ”线画出来。(1 1 分)2 2、“ 犀 牛 对 犀 牛 鸟 非 常 感 激” 是 因为_ (2 2 分)3 3、用简短的话说说这短文主要讲什么? ( 2 2 分)4 4、请你展开想象,写一两句犀牛和犀牛鸟的对话,表达它们之间的友好情谊。(3 3 分)2 2、我会写反义词。(3 3 分) 有限一( 暂一()珍惜一(3 3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是_,你对这句话的体会是:5 5、下面哪个答案选作短文的题目最恰切 ?在括号里打“V”(1 1)性情暴躁的犀牛()(2 2)犀牛和犀牛鸟()(3 3)乐于助人的犀牛鸟( )九、习作芳草地。(3030 分)四年的学校生活,你一
8、定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情,请你选择其中的一件事情写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟。注意:(1 1)文章不要出现真实的班级和同桌姓名。(2 2)字数 350350 字以上攀登尊严凯旋款待蜿蜒愚蠢惩罚国徽违背飞翔守信诚信相信深信悦假兀拔霄贯堪骨各种各样自言自语百发百中一本正经三心二意 五光十色(2 2 分)头重脚轻三长两短 大惊小怪面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。美丽的礼花在天空中绽放。树叶在哗啦啦地唱着歌。因为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手。金石为开人恒爱之人恒敬之一个愿,一个愿挨清明前后,种瓜点豆。小英雄雨来 雨来雨来聪明、机智、勇敢,不向敌人屈服。雨雾迷蒙
9、绿树红花 连绵不断舟行碧波上,人在画中游童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜长河落日圆 王维 人闲桂花落夜静春山空316425316425售货员阿姨,您给我介绍的产品都很不错,但都不是我喜欢的,我再看看别的产品吧。划掉“ chchen n 憾、zhzhdo o、zhzhan n”无限 浪费 长久生命属于人们只有一次,而对生命的主宰在于我们自己。我们可以这样生活,也可以那样生活。我要好好学习,考上大学,将来多为祖国、为人类、为社会作出巨大的贡献。发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,犀牛鸟帮助犀牛吃掉犀牛身上的寄生虫和吸血昆虫;犀牛鸟发现敌人时,就向犀牛报警。短文主要讲犀牛虽然性情暴躁,但它却和犀
10、牛鸟是一对形影不离的好朋友。犀牛说:“谢谢你,朋友,谢谢你帮我吃掉寄生虫和向我报警,我才得以健康和安全。”犀牛鸟回答说:“别客气,我帮你吃掉寄生虫,我肚子也饱了,咱们互相都有好处啊!”(2 2)犀牛和犀牛鸟(V)我和同桌发生的一件事我和同桌的友谊很深很深,但时不时会发生一些小矛有一次,数学老师发课堂练习给我们做,做着做着,我 发现同桌看了我本子一眼, 我生气地说:“你抄我的干吗?” 他说:我没有抄。”我又说:那你看我本子干嘛? ”他 争辩道:“我是看你写到哪里。”我说:“我写到哪儿你问 我不行啊。”他说:“我怕打扰你写作业。”我又说:“那 为什么我写到哪,你就写到哪?”他正要说话,我便告诉他:
11、 “你不需要争辩了,被我当场发现还不承认, 我不理你了。说完,我便写起作业来,他委屈地说:“我真没抄你的。”我斜了他一眼,他便说:“好,我不说了。”他也写起了作 业。上第二节课时,数学老师发作业本让我们做书上的题 目,我想:是不是太安静了一些。我做完作业后,他也做完 了,要知道,平时我们俩做完作业后是玩得很开心的,可今 天我们各玩各的,显得有些反常。终于,我忍不住了,对他 说:“我们做好朋友吧。”他开心地说:“太好了!”说完,我们俩开心地玩起来了。其实, 这件事后我想: 我以后一定要问清楚情况再“对 症下药”,要不然,既造成了误会,又破坏了朋友之间的友 谊。我和同桌发生的一件事钟诗琪是我的同桌,也是我的好朋友。可是,上个星期 的一节自习课我们却吵架了。记得上个星期二第六节是自习课, 我和钟诗琪都拿出了 数学同步练习册做了起来。做着做着,钟诗琪有一题不 会做,她要抄我的答案,我不让她抄,她就一把抢过我的练 习册,我也用力将我的练习册抢了回来,很生气地对她说:“为什么你要抄我的答案? ”“我不懂! ”“不懂你不会想呀? ”“想不出! ”“反正你不能抄我的答案。”我们 俩你一句我一句吵了起来。回到家后,我和妈妈说起这件事
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