结构性思维的内部结构

1、-!结构性思维的内部结构讲师：王琳r-F1_亠乂 II1丄二一、纵向结构一一-自上而下的提问回答式纵向结构也就是 上一层级与下一层级的结构，以下面结构图来说，G的下移层级是A和B,A的下一层级是脱水，B的下一层级是除锈、保险、止痛、解乏，这就构成了纵向结构。金宇塔g字由来金字培有着神奇的传说与力fl;B力星勺_ II .rfA伽J止福解乏结构性思维的特点中的 结论先行和上下对应就是针对纵向结构的。根据下一层级找上一层级的情况有很多，如语文课中的概括段落大意。我的e球丿4荷（*4迤杞卷这往佈人/息岸奎/19血年.朝鲜战争，这也是人类历史上，首次开创了一个国家 单独击畋了世界力量的先例。他ft出了

2、最快;现定：打！就把他打疼！结果苏联人丢下了约1 个团的装备以及成批尸ft气恼地回家去了.赫鲁晓夫接到失败 的电报后，召幵了星急军事会议,左后撤职了隶于苏远 东集团军1位元帅仃旦克装甲诸兵种元帅）,3名次将生名上 將2佶中将、少将6抓捕了远东红面聋师（主力师）营级 臥上全部军事主官。上图是微信中的一篇文章，人们看到第一句话（也就是结论），就会期待下面的论据，如果 论点与论据之间是匹配的，人们就会相信这个结论。这就是结构性思维接受信息中的事实和观点从上到下的纵向思维之间的匹配度。所以要让一个结论成立，就要构建下一层级的事实。纵向结构的建构，也就是目录层级的建构，建构方法有两种，一种为结构，也就是

3、 提问回答过程。有结论时，依据结论中的核心词做提问，每一个提问的回答，就形成了下一层级的目录。以上面文章为例，第一个提问是美国人是怎么评价毛泽东的，第二个提问是他为什么这么评价，回答完这些问题，文章的大纲就建构完了。（小练习体会，见视频）生活中也有此类例子，根据结论来码事实，如竞选、科学研究、侦查破案等。为什么？1 Bl些品W ?岀很拿品种爾人显潯功能为什么？1同主地相互说明収力可 与仁曲目符合英a特 征将结构性思维与市场关联起来，就是营销理论在思考层面的应用。（与练习结合的评论，见视频）地4F1换面历史历吏5S大*n蓼t广”影髯为e唐山走7U山蟆各曲常atUj抄产S正常生产saNOMOr*g

4、户管理的客户的一戏好评数十年的軟件行业屋栽瘙用量先进前铁件摂术X-速屠ris厂Xgl二而上的概括总结式、纵向结构纵向结构的建构方法还有一种是从下到上的纵向思维结构，也就是概括总结过程。1. 标准错解标准错解1:针对IP网络攻击的统计JEI标准错解2 :语音业务稳步增长 语音业务连续三年稳步增长 语育业务榻步缓慢语音业务几乎停止増氏2013 年语音业务増长率为3%V2011 年语音业努增长率为1%2012 年语音峻増氏率為2%以上两则是错误的，错在主题句没有内容。2. 正确结构麦肯锡经典PPT结构:这是麦肯锡经典PPT结构,第一句话是PPT内容的概括，也就是表达形式上的结论先行,这也是麦肯锡对这

5、一原则的使用。某公司经典PPT结构:建设面向终端演进的自活应无塩接入网 AS畫网磁审豎応，fiE护按齋HMCPA实现全生周期降成本 * * * d庙育:K叵營U静:an*吗m 77- cnu ：! If-. a索遥歩肖2 flSftSRAmiH胃离、-J；-*| 9X f-*3417 苗*1茗7口曲M* II -I- 1屯 J0H.甲V. -! ,1R* 11耳 *3斗*=i丰J.t*抚 1=二远-m叫吨*耳述書盏r竝.yy卜仁=比理判址世二遐 TiT：:認d. fiSALTT, 7Ei；TT仲 rnRrn-AawfliawstwI xrreoMOMtrcr倉話Iura.me 5WOT獰二”l

6、en*r*站琳节戍水1阳万元骨rC廿A-ta stt的 ICOTcr惑專*ej*l.*JR 用 MCPAftjKJt 餐站.llfTCOi8Psn ?*MFA 剧-浊tTA*AOtK 闷宴It）戦潅虑期fig*对于销售人员来说，一个销售技巧中的核心模型是FBA （特性优势和利益），这些 PPT的篇幅分成了三类，分别是 F、A和B,表达了产品特点、产品优势及客户利益，具有销售能 力。3. 概括总结练习概括和总结练习1概括主题句:专家称房价上涨白领最受害被剥夺再发展能力本报讯 房价的上涨最直接剥夺的就是白领阶层的 再发展能力！昨日华南师范大学副教授唐昊傲蓉妗 南大讲坏公众论坛。他提Hb这些潜在的中

7、产阶层 要把以后几十年打工的收入拿出来买房.这些收入 本来可以用来再教育或者投资或者创业.所以房价 透支的不仅仅是钱，而是透支这些人不断往上发展 的路径，对他们的发展权是一种明目张胆的伤害.概括和总结练习2彳既括主题句:富翁想当解放军未如愿 掲资干万帮部队建训练场独生子女没当成兵薛玉龙是涪陵人。他5岁时和母亲一起走亲廉，不料途中遇到抢劫，年幼的 薛玉龙吓得哇哇大哭.此时，一位过路的解放军战士果断出手相助，母子 俩才化险为夷.军人的威武正直.行侠仗文，让他从此想当解放军.1981 年，薛玉龙18岁，长得身强力壮了，他踌躇满志跑去参军，但当时规定独 生子女不能参军，薛玉龙被拒绝了-在父母鼓励下他第

8、二年又去报名， 还是被卡” 了下来。概括和总结练习3:为了创造绿色赢园,我们应当：-责命点污染企业.建材企业停产或部分停工 -限制北京市内机动车行映 -实行北京市全市施工工地停止作业为了创造绿色姻.我in应当对却睡行管理黃令一些童点篦染虚业，翻产或游杠離糾顷市内晦行驻概括和总结完，为:实市全市施工工憶摩止fT业概括和总结练习4 :春朱自清盼里若盼望着东凤来了春天的81陟近了切都像風腫g的样子,欣然张幵了眼.山 朋润起康了水涨起来了 *太阳的脸红起来了.小草榆偷地从丄里钻出来，嫩嫩的,绿绿的。 坐看,园子甲田野申,瞧去大片大片满昙旳。 躺，打两个漁，禍几脚球总的来说，纵向结构有两个走向，一个是从

9、上到下的提问回答过程,一个是从下到上的概括总结过程。最终的表现形式中，PPT中杜绝没有内容的主题句;word中最好是每个相对大一点的自然段的第一句话是黑体。三、横向结构演绎论证与归纳论证横向结构是指平级的关系。以下图为例，A B C的关系，A1、A2、A3的关系,B1、B2、B3的关系，C1、C2 C3的关系，这些关系都是横向结构关系。（根据结论句构建大纲的横向维度练习，见视频）横向结构的逻辑关系有两种论证方法:第一，演绎论证。从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种论证推理方 法。也就是先说普遍的特点，然后再说个体所具有的普遍的特点。即从普遍到个体，对个体的结论。第二，归纳论证

10、。是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的推理方法。也 就是先说个体的特点，然后再说普遍的特点。即从个体到普遍，个体相加，最后得出普遍的结论。演绎论证现象小前提结论4因此苏格拉底会死11*J/ *人进剽马廐里. 但马馭 有出声鼻狗熟悉的人原因解决方案大前提馬有人都会死* m强对工r莒首Z!狗只有见到熟人不! 会出声备LJ演绎论证练习：请写出这段文字中的大前提、小前提和结论。人总是要死的.但死的意义有不同，巾国古时候有个文学家叫做司马迁的说过.，人固有一死，或重于泰山,或轻于鸿毛.”为人民刑益而死-就比泰山还重，替法西斷卖力-替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻.张思德同志是为

11、人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（节选自毛泽东为人民服务）参考答案:归纳论证练习：请为此段不结构的信息梳理结构。递送物品递送物品要用双手为用户递送物品主动上前，面芾郢期:睦姿匸需lasa iBKam哥薄n洞取物品时应屆身而立,主动走近并目ffl用户用収手接 ,接受用户谨交的11何物品时均应向用户道谢时间顺序:营业厅彳、瞬递接物品行为规范包括五个步骤*目SB对方，面ffiQ*超畠而立主动上前德用取手*感謝S白或者:礼题接歌结构性顺序:面带微笑 *目视客户 -起身上前 ，双手真诚道谢真诚道谢 目视客户 起身上前面带微笑 -双手递接在做工作计划或岗位职责时，可以按结构构建，可以考虑时间顺序、任务顺序、重要性顺序等多个维度，构建交叉表，并可对重要内容用颜色做标记。四、序言的结构序有四个要素，S （情景）、C （冲突）、Q （疑问）和A （回答）。+东习随着经济的发展和科技的进步，人群结构中的“老龄化”已经呈现明显的趋势。然而记者在 调查中发现，虽然老年人越来越多，然而他们在服装购买方面却存在着各种各样的困难，在商场 中很难找到老年人专柜，老年人也没有自己的“名牌”。如何满足老年人的服装购买需要？这一 问题引起了嗅觉敏捷的商家的注意。表