石村九年级化学讲学稿

1、石村初中九年级化学第一学期第周第导学稿课题常见的酸和碱(第3课时常见的碱课型新授课执笔人常明友备课组审核赵岐山级部审核常明友学生姓名教师寄语只要努力,一切皆有可能;相信自己,终能创造奇迹学习目标教学目标:1.了解常见的碱的性质:(1碱的特性(2碱的化学性质教学重点教学难点1、氢氧化钠、氢氧化钙的特性.2、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质教学方法教学过程:【温故知新篇】请说出盐酸、硫酸的化学性质,写出相应的化学方程式。【活动与探究篇】1氢氧化钠(俗名:实验现象分析观察氢氧化钠的颜色、状态将氢氧化钠放在表面皿上放置一会儿将氢氧化钠放入盛有少量水的试管中并用手触摸试管壁(1潮解:有些固体物质能吸收空气中

2、的水分,表面潮湿并逐步形成溶液这种现象叫做潮解.N a OH固体可以吸收空气中的水分而潮解,利用这一性质,可用固体N a OH作干燥剂.(2因为氢氧化钠具有作用,所以又称为火碱、烧碱、苛性钠,在使用氢氧化钠时要十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀;如果不慎溅到皮肤上,要用较多的冲洗,再涂上溶液。(3氢氧化钠的用途:能与油脂反应,在生活中用以去除,炉灶清洁剂中含有;重要的化工原料,广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。2、氢氧化钙(俗名:(1在蒸发皿中放一块生石灰(C a O,加少量水,观察现象。反应的化学方程式: 放出大量的热(2氢氧化钙也有腐蚀作用。(3氢氧化钠、氢氧化钙都属于碱。除

3、这两种碱外,常见的碱还有(化学式、 (化学式 等。重点1常见碱的特性氢氧化钠与氢氧化钙的比较N a OH Ca(OH2俗称颜色、状态溶解性腐蚀性潮解碱的化学性质:碱的化学性质的探究(1在白色点滴板上滴加氢氧化钠、氢氧化钙溶液,然后分别滴加紫色的石蕊试液和无色的酚酞试液观察发生的现象。(2回忆第八章把二氧化碳通入澄清的石灰水出现浑浊现象生成了坚硬的碳酸钙,方程式为。说明氢氧化钙能和一些非金属氧化反应。建筑上常把粘土、沙子、氢氧化钙混合在一起做建筑材料就是应用了氢氧化钙的这一性质。(3氢氧化钠不仅能在空气中吸收水分还会和二氧化碳发生下列反应,方程式,所以,氢氧化钠必须保存。【朝花夕拾篇】(1碱溶液

4、能使指示剂显示不同的颜色,紫色的石蕊试液遇碱溶液变_色,无色的酚酞试液遇碱溶液变_色。(2碱溶液能与某些非金属氧化物反应生成由金属和酸根组成的化合物(盐类和水。请写出氢氧化钠溶液与SO2反应的化学方程式_(3三氧化硫与碱的反应与上面的反应类似写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式重点2NaOH溶液Ca(OH2溶液与紫色石蕊试液反应与无色酚酞试液反应与二氧化碳气体反应警示误区:氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钠三种固体在水中的溶解性不同,放热情况也不相同。【中考链接篇】1、随堂练习(1我们熟悉的下列物质中,溶于水不会放出大量热的是(A、生石灰B、氢氧化钠固体C、浓硫酸D、氢氧化钙(2园林工人在树身下部涂

5、上一层是灰浆,灰浆的作用是(A、美观作用B、杀菌作用C、标记作用 D以上说法都不对(3下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(A、易溶于水,溶解时放出大量的热B、对皮肤有强烈的腐蚀作用B、水溶液能使石蕊试液变红 D、能出去油垢,可作厨房的清洁剂(4怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液(5某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒固体装的小袋,上面写着“干燥剂主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂?如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么?是写出有关化学方程式。2、测试题(1写出氢氧化钠、氢氧化钙的化学式及俗名(2请说出碱的两点化学性质,并写出相应的化学

6、方程式。(3应如何保存氢氧化钠、为什么?(4某学生用托盘天平称量一定量的氢氧化钠固体,该生将从试剂瓶中取出的氢氧化钠放在右盘上的纸上称量(其他操作都正确,天平平衡后,发现天平的指针向右偏转,原因是氢氧化钠在空气中不仅易,而且还能。该同学在上述操作中的两处错误是;。如何用实验证明CO2与NaOH发生了反应?例如:用一软矿泉水瓶,在矿泉水瓶中收集满CO2,迅速倒入NaOH,盖上瓶盖,矿泉水瓶会变瘪。你还能设计出哪些实验方案。【知识点回顾】知识点1、酸碱指示剂1、能跟_或_的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂,通常简称_;常见的有_色的石蕊溶液和无色的_溶液。2、石蕊溶液遇酸溶液变_色,遇

7、碱溶液变_色;酚酞溶液遇酸溶液变_色,遇碱溶液变_色。知识点2、常见的酸1、电离时生成的阳离子全部是_的化合物叫酸。2、酸的物理性质及用途A、盐酸与硫酸的比较化学式颜色状态气味挥发性用途盐酸硫酸B、浓硫酸的特性浓硫酸露置在空气中时,能吸收空气中的水分,因此它具有_性;浓硫酸_溶于水,溶解时会_大量的热。因此,在稀释浓硫酸时,一定要把_沿器壁慢慢注入_里,并不断搅拌。浓硫酸具有强烈的_性,它能夺取纸张、木材、皮肤等物质里的水分,生成黑色的_。所以,使用浓硫酸时应十分小心。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上时,应立即用大量_冲洗,然后涂上3%5%的_溶液。3、酸的化学性质化学性质现象或化学反应方程式

8、例举1、酸与指示剂的作用2、酸与活泼金属反应3、酸与金属氧化物的反应4、酸与碱的反应5、酸与某些盐的反应知识点3、常见的碱1、电离时生成的阴离子全部是_的化合物叫碱。2、碱的物理性质及用途化学式颜色与状态溶解性俗名用途氢氧化钠氢氧化钙3、碱的化学性质化学性质现象或化学反应方程式例举1、碱与指示剂作用2、碱与非金属氧化物的反应3、碱与酸的反应4、碱与某些盐的反应反馈练习1、固体氢氧化钠必须密封保存的原因是(氢氧化钠有毒氢氧化钠有腐蚀性氢氧化钠易吸收水分而潮解氢氧化钠有挥发性氢氧化钠能与空气中二氧化碳反应A.B.C.D.2、实验室干燥二氧化碳时应选用的干燥剂是(A.生石灰B.氢氧化钠固体C.浓硫酸

9、D.稀硫酸3、下列物质中,俗名、名称和化学式都相符合的是(A.消石灰、氢氧化钙、Ca(OH2B.纯碱、氢氧化钠、NaOHC.生石灰、碳酸钙、CaCO3D.干冰、水、H2O4、下列物质长时间放置在空气中质量会增加且有其他物质生成的是(A.碳酸钙B.氢氧化钠固体C.浓硫酸D.稀硫酸5、现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是石灰水和稀硫酸,请你对这两种溶液进行鉴别。1.下列几种溶液久置于空气中,溶质成分不变,但溶质的质量分数减小,且溶液质量增加的是( A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.食盐水 D.石灰水2.质量相等的下列金属与足量的稀硫酸反应,放出氢气最多的是(A. FeB. AlC. ZnD. Mg3.下列

10、物质能一性将AgNO3、Na2CO3、H2SO4三种无色溶液区别开的是(A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.稀盐酸D.硝酸钡4.除去HNO3溶液中混有的少量H2SO4的化学方程式_,反应类型是_反应;热水瓶胆壁上沉积的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可加入适量的盐酸把它除掉。发生的化学方程式为_。厨房中的食醋,也可除水垢,这主要是利用食醋中含有的乙酸(CH3COOH具有酸性,CH3COOH 可用HAc表示,如:与氢氧化镁的反应可表示为 2HAc + Mg(OH2 = Mg(Ac2 + 2H2O。则乙酸与水垢中CaCO3反应的化学方程式为_ _。5.请从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的

11、少量杂质(括号内为杂质。把试剂序号填在相应的横线上(试剂不能重复使用。供选用的试剂:浓硫酸水稀硝酸盐酸氢氧化钙溶液Cu粉(Fe_ CaCO3粉末(CaCl2_ CO(CO2_O2(H2O蒸气_ KNO3溶液(K2CO3 _6.阅读下列材料并回答问题:材料一:食醋中约含有3%5%的醋酸。醋酸在温度低于16.7时是一种无色晶体,易溶于水,具有酸的通性。材料二:钙是人体中的一种必需元素,人们每天必须摄入一定量的钙。动物骨头中含有磷酸钙,但是磷酸钙难以溶于水,却能跟酸反应生成可溶性的含钙化合物。在10时,醋酸的状态是;生活中能否用铝制品来盛放食醋?原因是什么?人们在熬骨头汤时,常常会加入少量食醋,你认

12、为这样做的理由是什么?7.在混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,反应停止后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生,则滤渣中肯定含有的物质是,滤液中肯定含有的物质的化学式是。发生反应的化学方程式为:。【中考直通车】8.除去下列物质中的少量杂质(括号内的物质,所选试剂(横线上的物质正确的是( A.KNO3(HCl硝酸银溶液B.NaCl (Na2CO3 稀盐酸C.Fe(Fe2O3稀硫酸D.Zn(Cu稀盐酸9.下列除杂质所选用试剂正确的是(A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉B.用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3C.用浓硫酸吸收O2中的CO2气体D.用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO310.向一定量的稀硫酸中加入锌粉直至过量,如右图所示的图像,若以加入锌粉质量为横坐标,则纵坐标是指(A、生成气体的质量B、溶液的质量C、溶液中硫酸的质量D、溶液中硫酸锌的质量11.向试管中放入几小块镁片,把试管固定在盛饱和石灰水(25的烧杯中,再向试管中滴入约5mL盐酸,如右