




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、拓展婴丿st交能力的几个1、妙招全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都S绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!Is多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,日常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验 的父母及日常的
2、为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,侮天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些面孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2s别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子
3、 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自市地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3、从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉面孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感
4、, 他会因为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子岀现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人
5、都围绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!K多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,R常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验 的父母及R常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接単理多不同的四芈巴这
6、些而孔,开始宝宝会惧怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2s别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由.放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人而前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害
7、羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自市地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3s从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉面孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因为紧张和惧怕出现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就
8、会高兴地和客人交往。如果孩子岀现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都围绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3
9、岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前K多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,R常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟岀道理。拥有丰富社会经验 的父母及日常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,侮天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些而孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在
10、陌生的环境与陌生人相处。2s别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由.放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自由地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3、从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,
11、处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉面孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子出现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓
12、得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女二0¥的大人都围绕着匚个孩子,形成了典型的以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么
13、,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!K多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,日常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟岀道理。拥有丰富社会经验 的父母及R常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些而孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2、别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由.
14、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自由地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3、从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉面孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家
15、人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子出现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸
16、一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都围绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!1、多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,日
17、常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟岀道理。拥有丰富社会经验 的父母及R常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些面孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2、别随意干涉孩孑的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较
18、喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自由地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3、从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉而孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝
19、宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子岀现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球
20、化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都ffl绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!1、多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,R常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验 的父母及R常的为人芈号会在无形中毎授给孩子。只
21、要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些而孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2、别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前
22、表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自由地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3、从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉而孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:第贝码页7.总共总页数页1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人面前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因
23、为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子岀现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都围绕着一
24、个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致a上幼儿园时燮孩子无法适应,这种社会心理的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!Is多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,日常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验 的父母及日常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些而孔,开
25、始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2s别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由.放松地游戏、学习,少批评.多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。
26、如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自市地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3s从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉而孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因为紧张和惧怕出现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地
27、和客人交往。如果孩子出现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都围绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩
28、子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!1、多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,R常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验 的父母及R常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些面孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿 活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社
29、交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2、别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由.放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人而前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自市地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3s从身边的这些细节做起宝宝在六七
30、个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉而孔的反应以寻求保护,这是正 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感, 他会因为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子出现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩第贝码页7.总共总页
31、数页到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09-24全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了反面。由于现在城市中 多数孩子是独生子女,所有的大人都围绕着一个孩子,形成了典型的 以孩子为中心的“倒金字塔”育儿模式。这些生活优越的“小皇帝” 看似集万千宠爱,其实却备感孤单。3岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验己经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社
32、会心理 的影响其至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母3岁前 的正确引导尤其关键!Is多为孩子创造社交机会放弃“圈养”,让孩子多与父母参与社会活动,日常去哪里就带上他,不用刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验 的父母及日常的为人处事,会在无形中传授给孩子。只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多不同的面孔。对这些面孔,开始宝宝会惧 怕,但时间长了,就yg害怕匚仝單门还可以多参加一些婴幼儿活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会 在陌生的环境与陌生人相处。2s别随意干涉孩子的意愿孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的
33、态度。家长要让孩子尽量自由.放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子 不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子 的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因 为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使 害羞升级。如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自由地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。3、从身边的这些细节做起宝宝在六七个月到一岁左右,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉面孔的反应以寻求保护,这是正
34、 常的。但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:1)别急着让陌生人抱孩子家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人而前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,不然会造成孩子心理上的压力和不安全感,他会因为紧张和惧怕岀现哭闹。这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先交谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子出现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客 人。2)宝宝熟悉了新环境再玩到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境 里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环 境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。3)让宝宝先适应短暂分离2019-09
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水墨插画风儿童故事绘本双管齐下
- 典型行政法学试题与答案汇编
- 执业医师考试各科目重难点分析试题及答案
- 中国文化自信的时代意义试题及答案
- 护理临床研究设计试题及答案分析
- 常见错误与解决方案执业医师考试试题及答案
- 护理技能提升策略执业护士考试试题及答案
- 网络文化对青少年心理的影响试题及答案
- 护理学实践能力考核试题及答案
- 护理统计学基本知识试题及答案
- GB 5009.34-2022食品安全国家标准食品中二氧化硫的测定
- 教学课件《断裂力学》
- 语文五年级 【知识精讲】7.阅读(2)文言文阅读
- 慢阻肺的管理课件
- 电工基本知识培训资料课件
- 北师大版《相遇问题》公开课课件
- 邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角经典习题-一对一专用
- HP系列培训手册
- 毕业论文-原油电脱水方法与机理的研究
- 陕西省2022年普通高中学业水平考试(真题)
- 事故池管理的有关规定
评论
0/150
提交评论