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文档简介
1、中班绘本故事对不起详细教案活动目标:1、通过想象、猜测、讲述和动作的模仿,理解故事内容,并享受阅读带来的乐趣。2、引导幼儿感受故事中角色的情感变化,体验表演活动带来的乐趣。3、懂得遇事要讲文明懂礼貌,并学会运用“对不起”。重点难点:1、充分感受动物思念对方时的悲伤和孤独的情感。2、懂得好朋友之间说“对不起”的重要性,并学会运用它。活动准备:1、绘本ppt2、故事中动物形象头饰数量为幼儿人数的一半3、实物银色的没有气的氢气球一只活动过程:一、谈话导入小朋友们,郑老师的好朋友可多了,你们有好朋友吗?和好朋友在一起你们会做一些什么事呢?(幼儿交流)二、阅读理解绘本1、看封面今天老师带来了一本关于好朋
2、友的书,大家看看小兔和小熊在干什么呢?它们为什么要相互说“对不起”呢?“对不起”一般会在什么时候会用到?它们之间可能发生了什么事呢?(鼓励幼儿大胆猜测)2、讲述故事出示图一提问:小兔和小熊它们生活在什么地方?在大森林里干什么?(小兔采蘑菇,小熊采蜂蜜)它们的家是什么样子的?(一个在大树上,一个在大树下)大树上的家会是谁住的你呢?大树下的家会是谁住的呢?(鼓励幼儿大胆发表自己的见解)出示图二提问:小兔和小熊的家是什么样子的?(集体描述小兔和小熊共同的家)小兔和小熊它们在干什么?它们做好了好吃的会不会送给好朋友呢?(配乐)教师讲述故事:从“小熊和小兔是一对好朋友好吃的不得了的蜂蜜蛋糕。”请幼儿集体模仿故事中小熊和小兔的动作。出示图三提问:晚上两个好朋友在干什么?(睡觉)(配乐)教师讲述故事:从“晚上小熊睡上面。”出示图四提问:两个好朋友在一起干什么了?除了这个你们觉得它们还会干些什么呢?(请幼儿发挥想象并大胆发表自己的想法)请大家一起模仿一下好朋友在一起时做的事情。(配乐)教师
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