六年级数学下册第2单元《生活中的负数、位置》单元考点复习（无答案）冀教版_第1页
六年级数学下册第2单元《生活中的负数、位置》单元考点复习（无答案）冀教版_第2页
六年级数学下册第2单元《生活中的负数、位置》单元考点复习（无答案）冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精选范本生活中的负数、位置单元考点复习【考点一】负数一、判断。1、0为正数，0为负数。（ ）2、8读作：负八。（ ）3、2，5，10，100都是负数。（ ）4、15可以写作15。（ ）5、一个可以左、右移动的物体，如果把向左移动记为正，则向右移动3米，记为3米。（ ）6、如果某商店运出30吨货记作30吨，那么运进20吨货记作20吨。（ ）二、读出下面的温度。三、“天虎”业余篮球队部分队员的身高如下。（单位：厘米）1、这8名队员的平均身高是多少？2、把平均身高作为标准，用正数、负数或0表示这8名队员的身高与平均身高的差异。【考点二】数对四、先读一读这首诗，再按要求填一填。1、“风”字的位置是（ ）；“少”字的位置是（ ）；“雨”字的位置是（ ）；“闻”字的位置是（ ）；“眠”字的位置是（ ）。2、在（3，6）位置的字是（ ）；在（5，3）的位置的字是（ ）；在（6，5）位置的字是（ ）；在（4，4）位置的字是（ ）。五、下图是游乐园的一角。1、如果用（C，2）表示跳跳床的位置，请你用数对表示出其他游乐设施的位置。2、秋千在大门以东400米，再往北300米处

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论