小班户外游戏教案大全

1、小班户外游戏教案大全户外游戏教案有哪些的呢，又是怎么样的呢，欢迎大家阅读参考。希望可以帮助到你。小班户外游戏教案大全一：小班户外游戏活动一、活动时间：二、活动地点：幼儿园大草坪三、游戏种类及玩法：游戏 （ 一 ） 小脚踩大脚材料准备：4 个小圈、障碍物游戏玩法：四个小班分成四组从接力形式进行。每班请5 个家庭为一组。孩子和家长面对面、手上套1 个小圈，小孩双脚踩在父（ 母 ） 的脚上。听口令向障碍物走去，亲子二人绕过障碍物跑回起点，将小圈传给第二户家庭。先全部完成的班级为胜。游戏 （ 二 ） 袋鼠接力材料准备：障碍物游戏玩法：四个小班分成四组从接力形式进行。每班请5 个家庭为一组。孩子和家长面

2、对面，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手抱住孩子的屁股。听口令向障碍物跑去，亲子二人绕过障碍物跑回起点，拍下一对亲子的手。先全部完成的班级为胜。游戏 （ 三 ） 垒高材料准备：木头圆柱体若干游戏玩法：四个小班分成四组，每班请一户家庭参加。家长在起点，孩子在终点。家长将圆柱体的木头从起点运到终点，孩子进行垒高。家长每次往返时，只能运一个圆柱体木头。在规定时间内，垒得最高的家庭获胜。游戏 （ 四 ） 跳圈圈材料准备：8 个大圈游戏玩法：四个小班分成四组，每班请一户家庭参加。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。先到的家庭为胜。游戏

3、 （ 五 ） 运西瓜材料准备：4 个皮球、4 张长凳、4 张椅子、8 个篮子。游戏玩法：四个小班分成四组，每班请一户家庭参加。孩子从起点走过独木桥，到筐里拿一个西瓜交给坐在小椅子上的家长，家长将西瓜运到终点。先到的家庭为胜。小班户外游戏教案大全二：1 小班体育游戏：汽车开来了汽车是幼儿在日常生ri 中常见的交通工具，开汽车，贴近幼儿生活，幼儿非常感兴趣，他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动汽车开来了， 、通过乐曲培养幼儿对音乐的感受能力，初步学会按角色表演游戏，懂得简单的交通规则。活动目标：1 、培养幼儿对音乐的感受能力，初步学会按角色表演游戏，随音乐有节奏的开汽车。2、会听辨音乐中的“叭

4、叭叭”声，增强遵守交通规则的意识。3、培养幼儿与他人合作的意识。活动准备：2 、录音机及已录好汽车开来了的音乐，供音乐游戏时用。3 、录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的人行横道线、红绿灯。活动过程：一 创设情境，激发幼儿游戏兴趣。出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则 ?平时怎样做才能不会发生危险?（ 幼儿自由讨论）老师小结：遵守交通规则很重要，穿马路时要看清红绿灯，让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。2. 欣赏歌曲汽车开来了， “叭、叭、叭，汽车开来了，看见红灯不能走，看见绿灯快快走，叭、叭、叭，汽车开来了。”

5、组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么?有哪些交通规则 ?（ 看见红灯不能走，看见绿灯快快走）3. 学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习兴趣。二、音乐游戏“开汽车”;1、教师随音乐示范“开汽车”。提出要求：观察汽车什么时候开，什么时候停。请幼儿跟音乐游戏。. 活动中教师运用体态语言提示幼儿掌握节奏和方向。2、分组游戏教师当交通警察，出示红绿灯，请男孩为大家表演音乐游戏开汽车，女孩拍手伴奏。 “叭、叭、叭，汽车开来了，看见红灯不能走，看见绿灯快快走，叭、叭、叭，汽车开来了。 ”然后交换角色，女孩开汽车，男孩拍手伴奏。活动延伸：组织幼儿玩游戏红绿灯，根据信号走、跑交替。教后反思：音乐活泼，欢快

6、，富有童趣。汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具，幼儿对此十分熟悉，音乐游戏：汽车开来了 ; 贴近幼儿生活，激发孩子的游戏兴趣。并通过游戏学习了简单的交通规则。小班户外游戏教案大全三：设计意图：为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。活动目标：1. 对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。2. 练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。活动准备：1. 幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。2. 欢快的背景音乐磁带。活动过程：1. 准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。2. 指导幼儿玩圈。(1) 请幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。(2) 鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。(3) 引导幼儿合作玩圈。3. 组织幼儿玩“运粮食”的游戏。玩法： 各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过 “山洞” ，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（ 沙包 ） 送到“粮仓”，然后跑回起点。（ 情景：用两把小椅子辅助将圈立起来山洞，两个圈紧挨着依次摆好小土坑，平衡木小桥，纸箱粮仓。 ）4. 提醒幼儿听音乐做放松运动。