初中音乐-《梁山伯与祝英台》课件2PPT课件

1、梁山伯与梁山伯与祝英台祝英台小提琴协奏曲小提琴协奏曲简介简介 全全 曲曲 1何占壕、陈钢作曲。取材于民间传说。 2协奏曲一件独奏乐器与管弦乐队协同演出的大型乐曲。一般包含三个乐章。此曲为小提琴协奏曲。 3曲式结构为奏鸣曲式。具有民族化和交响化的特点。 小提琴协奏曲小提琴协奏曲梁山伯与祝英台由何占梁山伯与祝英台由何占豪、陈钢作曲。豪、陈钢作曲。19591959年写成并首演。当时作者年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化，选择了家喻户晓的民间故事响音乐的民族化，选择了家喻户晓的民间故事传说为题材梁山伯与祝英台，以越剧音乐

2、传说为题材梁山伯与祝英台，以越剧音乐为素材，成功地创作了这部为素材，成功地创作了这部单乐章、带标题单乐章、带标题的的小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲，小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲，Butterfly-lovesButterfly-loves（蝴蝶的爱情）（蝴蝶的爱情）。何占豪何占豪陈刚陈刚何何 占占 豪豪 （1933） 浙江人。曾在浙江省越浙江人。曾在浙江省越剧团乐队工作，后入上海音乐学院进修剧团乐队工作，后入上海音乐学院进修班学习小提琴，并和几位同学组成班学习小提琴，并和几位同学组成“小小提琴民族学派实验小组提琴民族学派实验小组”，探索小提琴，探索小提琴作品创作和演奏上的民族风格问题。小

3、作品创作和演奏上的民族风格问题。小提琴协奏曲梁祝就是这种探索的成提琴协奏曲梁祝就是这种探索的成果。毕业后，转入作曲系，随丁善德学果。毕业后，转入作曲系，随丁善德学作曲。除梁祝外，越剧孔雀东南作曲。除梁祝外，越剧孔雀东南飞等，深受广大群众的欢迎。飞等，深受广大群众的欢迎。 （1935） 上海市人，十岁起随匈牙上海市人，十岁起随匈牙利钢琴家学钢琴。利钢琴家学钢琴。1955年进上海音乐学年进上海音乐学院作曲系学习，从师于丁善德、桑桐和院作曲系学习，从师于丁善德、桑桐和苏联专家，毕业后留校任教。大学四年苏联专家，毕业后留校任教。大学四年级时，与何占豪合作写了小提琴协奏曲级时，与何占豪合作写了小提琴协奏

4、曲梁祝。以后又编写了苗岭的早梁祝。以后又编写了苗岭的早晨、我爱祖国的台湾、阳光照晨、我爱祖国的台湾、阳光照耀着塔什库尔干、清水江恋歌等耀着塔什库尔干、清水江恋歌等小提琴作品以及其他器乐作品。小提琴作品以及其他器乐作品。 陈陈 刚刚 小提琴音色优美、小提琴音色优美、华丽，表现力丰富，华丽，表现力丰富，性能灵活，是交响乐性能灵活，是交响乐队中的重要乐器，可队中的重要乐器，可以独奏、重奏、合奏、以独奏、重奏、合奏、伴奏。伴奏。 小提琴小提琴 大提琴音乐优美、大提琴音乐优美、深沉，富有人声的美，深沉，富有人声的美，表现力十分丰富。可表现力十分丰富。可以独奏、重奏、合奏、以独奏、重奏、合奏、伴奏。它在乐

5、队中常伴奏。它在乐队中常演奏低声部。演奏低声部。 大提琴大提琴协 奏 曲 独奏乐器和管弦乐器独奏乐器和管弦乐器协同演奏的大型器乐套曲协同演奏的大型器乐套曲, ,充分发挥某种独奏乐器的充分发挥某种独奏乐器的演奏技巧和具有鲜明个性演奏技巧和具有鲜明个性的音乐作品。意大利原文的音乐作品。意大利原文是是“竞奏竞奏”。“奏鸣曲式奏鸣曲式”是一种大型曲式，是奏鸣是一种大型曲式，是奏鸣曲主要乐章常用的一种结构形式。它包曲主要乐章常用的一种结构形式。它包含几个不同主题的呈示、发展和再现以含几个不同主题的呈示、发展和再现以及特定的调性布局。及特定的调性布局。通常所说的奏鸣曲式，是指维也纳古典通常所说的奏鸣曲式，是指维也纳古典乐派时期由乐派时期由3 3个部分组成的奏鸣曲式。个部分组成的奏鸣曲式。它的结构由它的结构由