我的早年生活

1、我的早年生活我的早年生活-英温斯顿丘吉尔字词摘抄 生字：萤尴尬漏辖 积累下列词语：毫无例外宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹停滞不前辛辣着实滚瓜烂熟ynggn glu xi 作者简介温斯顿温斯顿丘吉尔丘吉尔(1874-1965),英国政治家、画家、英国政治家、画家、演说家、作家及记者，演说家、作家及记者，1953年诺贝尔文学奖得主，曾年诺贝尔文学奖得主，曾于于1940-1945年及年及1951-1955年期间两度任英国首相，年期间两度任英国首相，被认为是被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。得第二次世界大战的胜利。 丘吉尔的名言丘吉尔

2、的名言1、谎言都绕了半个地球了，真相还没穿好衣服呢。、谎言都绕了半个地球了，真相还没穿好衣服呢。2、向前看总是明智的，但要做到高瞻远瞩并非易事。、向前看总是明智的，但要做到高瞻远瞩并非易事。3、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。具备了。文武兼备人物文武兼备人物 文才：当过随军记者，荣获过诺贝尔文学奖，文才：当过随军记者，荣获过诺贝尔文学奖，既是一个辩才无碍的演说家，和著作等身的既是一个辩才无碍的演说家，和著作等身的作家，同时，又是一个雄才大略的政治家。作家，同时，又是一个雄才大略的政治家。

3、武略：是战争中的传奇英雄，当过战俘，做武略：是战争中的传奇英雄，当过战俘，做过基层军官，出任过海军大臣、陆军大臣和过基层军官，出任过海军大臣、陆军大臣和空军大臣。在英国最危难的时候，他又一跃空军大臣。在英国最危难的时候，他又一跃成为英国的首相兼国防大臣。成为英国的首相兼国防大臣。趣闻 丘吉尔每天丘吉尔每天1516根雪茄根雪茄,最最多一天可抽多一天可抽30根根雪茄雪茄,有人统计过有人统计过,丘吉尔一生抽了丘吉尔一生抽了3000公斤雪茄公斤雪茄(即即6000斤斤)!而且此而且此记录至今还未曾记录至今还未曾被人打破被人打破!1、作者介绍了早年生活当中的哪两方面的内容？ 丘吉尔介绍自己青少年的一篇文章

4、，包括两方面的内容： 一、哈罗公学的求学经历。 二、收集玩具锡兵对自己生活志向的理解。整体感知第一部分（1）总写作者对自我的认识，反映他的自信。第二部分（2-6）写“我”在哈罗公学求学经历。（可分两个层次）第三部分（7-8）收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。整体感知第二部分（2-6）写“我”在哈罗公学求学经历。（可分两个层次）一层（2-4）我在哈罗公学尴尬的学习生活。二层（5-6）我在自我领地才能的施展。对课文内容概括以及对丘吉尔学习生活中的两种不同的态度，进行客观评价。 丘吉尔介绍自己青少年的一篇文章，包括两方面的内容：一、哈罗公学的求学经历。二、收集玩具锡兵对自己生活志向的理解。 感受：

5、作者乐观积极的心态，善于认识和发现自我，正确对待自己的个人特长和兴趣爱好。“每一个人都是昆虫，但我确信，我是个萤火虫。” 使用了什么修辞，说明了什么道理？使用了什么修辞，说明了什么道理？ 这句话单独成段，有什么作用？这句话单独成段，有什么作用？比喻；萤火虫的特点：比喻；萤火虫的特点： 虽然弱小但在黑暗虽然弱小但在黑暗中顽强地发出光芒。中顽强地发出光芒。 这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的作用。它体现了自信，蕴涵着努力。作用。它体现了自信，蕴涵着努力。2、文章写了我的早年生活当中的几件事、文章写了我的早年生活当中的几件事 ？ 入学考试（第入学考试（第2 2、

6、3 3段）段）学习英语学习英语 （第（第5 5段）段）入伍考试（第入伍考试（第6 6段）段）军事天分（第军事天分（第7 7、8 8段）段） 入学考试（第入学考试（第2 2、3 3、4 4段）段） 1 1、考试对12岁的丘吉尔说为什么是一块“冷漠的领地”？ 因为考得总是丘吉尔最不喜欢的科因为考得总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容，题目对丘吉尔来说，目、不知道的内容，题目对丘吉尔来说，也总是难题、偏题，这也使他场场考试也总是难题、偏题，这也使他场场考试场场失败。场场失败。 （这也是丘吉尔对考试的态度）（这也是丘吉尔对考试的态度）2、“场场考试，场场失败”的丘吉尔是怎么进入哈罗公学的？校长为什么

7、会录取他？校长独具慧眼。他在哈罗公学求学的三个收获： 收获一：更好的掌握了英语这门母语。 收获二：背诵麦考利的史诗获得全校优胜奖。 收获三：成功的通过了军队的征兵考试。丘吉尔“能一字不漏地背诵麦考利的一千二百行史诗”说明什么问题？ 他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗即说明他并不是比别人差，只是不符合当时教育机制下一些不合理的要求。也体现了丘吉尔出色的记忆力和在兴趣爱好前复出的努力。4、面对场场考试失败、面对场场考试失败,面对入学考时几乎零面对入学考时几乎零分分,面对在差班读书面对在差班读书,丘吉尔是如何想的呢？丘吉尔是如何想的呢？ 分析分析:我乐意我乐意不知道的不知道的;对校长威尔登博对

8、校长威尔登博士很尊敬士很尊敬,是因为他没有因为考试考不出而没是因为他没有因为考试考不出而没让我入学让我入学,而说而说证明他有慧眼证明他有慧眼,能判断我全面能判断我全面的能力的能力;在差班读在差班读,他说自己也一点也不比他他说自己也一点也不比他们差们差;在幽默的语言中在幽默的语言中,我们可以感受到丘吉我们可以感受到丘吉尔虽然成绩很差尔虽然成绩很差,却没有因为这认为自己一无却没有因为这认为自己一无是处是处,而是清醒地知道自己的特长而是清醒地知道自己的特长,并坚信自并坚信自己是一只会发光的萤火虫己是一只会发光的萤火虫. 丘吉尔说他开始军旅生涯“完全是由于我收集玩具锡兵的结果”，你怎么看？ 他花了20

9、分钟的时间来研究“部队”的阵容。最后他问我想不想当个军人。我想统领一支部队一定很光彩，所以我马上回答：“想。”现在，我的话被当真了。“我想统领一支部队一定很光彩”也是一种谦逊自嘲的说法，从文章和后面对丘吉尔生平的补充介绍中可以看出，他自小便对军事有浓厚的兴趣并在这方面表现出了天赋。丘吉尔说他开始军旅生涯“完全是由于我收集玩具锡兵的结果”，你怎么看？ 他成功的真正原因是能清醒客观的认识自己，对他成功的真正原因是能清醒客观的认识自己，对眼前形势作出判断，并保持一种谦逊、乐观、坦眼前形势作出判断，并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态，化劣势为优势，有自己的理想和追求，然的心态，化劣势为优势，有自己的理想

10、和追求，并坚持不懈地努力。并坚持不懈地努力。丘吉尔投考英国皇家军事学校丘吉尔投考英国皇家军事学校,考了三次才勉强通过考了三次才勉强通过,父亲骂他父亲骂他丢人现眼丢人现眼;但他并不气馁但他并不气馁,回信回信表示他会以实际行动来回答父表示他会以实际行动来回答父亲的责难亲的责难. 丘吉尔在事业中丘吉尔在事业中,哪些地方也可以看出他的哪些地方也可以看出他的自信自信 (运用课文知识运用课文知识,验证自信这个观点验证自信这个观点) 丘吉尔是怎样认识和对待自己在哈罗公丘吉尔是怎样认识和对待自己在哈罗公学的处境的？学的处境的？ 表面看来，丘吉尔这个人真幸运，拉丁表面看来，丘吉尔这个人真幸运，拉丁文和数学那么差

11、还能被哈罗公学的校长文和数学那么差还能被哈罗公学的校长承认；凭借抽签也能取得第二天征兵考承认；凭借抽签也能取得第二天征兵考试的好成绩试的好成绩可是他的成功真的是出可是他的成功真的是出于这个原因吗？如果不是，那又是什么于这个原因吗？如果不是，那又是什么促成了他的成功呢？促成了他的成功呢？ 丘吉尔当然不是凭运气获得成功的。 比如：在考试的前一天晚上，我将地球仪上所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条。接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。不料，第二天考试中的第一道题就是：“绘出新西兰地图。”这显然是一种幽默的说法，其实这正反映丘吉尔对有历史地理的

12、喜爱和广泛深入的了解。 学完本文我们明白了：这个人的幸运，不过是一学完本文我们明白了：这个人的幸运，不过是一个表象，他的聪慧，他的睿智，早在他的童年就个表象，他的聪慧，他的睿智，早在他的童年就已经显露出来。他虽然拉丁文、数学很差，但他已经显露出来。他虽然拉丁文、数学很差，但他一直沉醉于自己深深喜爱的英语当中。他喜欢历一直沉醉于自己深深喜爱的英语当中。他喜欢历史，酷爱诗歌，痴迷写作，并且从小就有史，酷爱诗歌，痴迷写作，并且从小就有“指挥指挥军队军队”的才能。凡此种种，都奠定了他以后成就的才能。凡此种种，都奠定了他以后成就大业的基础。大业的基础。“至于别的事情，那只有靠自己去探索实践和学习了。”如何理解？ 呼应开头，对自己要有正确的认识，并且矢志不移的去做，每个人都是有其自己的闪光点。 总结全文，希望我们抱有乐观积极的心态去面对自己的人生，实践自己的生活。 丘吉尔是这样认识自己的：丘吉尔是这样认识自己的：“每个人都是昆虫，每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。但我确信，我是一个萤火虫。”正是基于这样一正是基于这样一种认识，他不断地发展特长，培养兴趣，挖掘潜种认识，他不断地发展特长，培养兴趣，挖掘潜力，从而成为一个伟大的政治家。力，从而成为一个伟大的政治家。 充满自信充满自信 有独特的爱好、兴趣有独特的爱好、兴趣 心态坦然、乐观向上、谦逊心态坦然、乐观向上、谦