部编版四年级下册语文期中测试卷(A卷)及参考答案

1、（60 分 钟 100 分 ）、 字 词 闯 关 (23 分 )1 看 拼音 ，写 词语 。 (8 分 )薄雾l(5ngzhao()的大森林里，一声清脆的鸟叫声打破了黎明的j i ngj i ()。不一会儿，整个树林就y a ngy i ()着鸟 儿们 的欢声笑 语，zh d nx i n()的一天 开始 了。爸爸严厉地批评我：“勤奋出zh I hu 1 (),l a nduo ()生愚笨。对待学习，不能有y i l a i()别人的想法，更不能被z a nsh i ()的困难吓倒。”2选词填 空 。 (4 分 ) 公共 秩序、 公共 安全、 公共 财物、 环境 卫生 等都 是社 会 公德 的

2、基 本要 求。3补 充下 列词 语。 (8 分 )()容 不 ()眉 ()色 ()随 ()而 ()()云 () 雾4填 反义 词。 (3 分 )(1) 老 师批 改作 业非 常 () ，一 点 儿也 不 (2) 体 操运 动员 的身 手非 常 () ， 不像 我的 胖爸 爸， 一 副() 的 样子 。(3) 前 几天 下过 雨， 地上 很 () ， 而蟋 蟀喜 欢在 () 的地方 安家 。二 、 句 子 宫 殿 (10 分 )5电 脑和 多媒 体不 是有 密切 的关 系吗 ？改为 陈述 句： 6太 阳从 东方 升起 ，阳 光照 在江 上， 真 美！发挥 想象 ，运 用比 喻 或拟 人的 修辞

3、，把 句 子写 生动 ：7城 墙顶 上铺 着方 砖， 十分 平整 ，像 很 宽的 马路 ，五 六匹 马 可以 并行。照样 子具 体说 明一 棵 树的 高度： 8到 处都 是鸟 声， 到处 都是 鸟影 。把你 读到 这句 话时 想 到的 画面 写出 来：9用 修改 符号 修改 ：我 们必 须做 到边 读 书边 思考 的好 习惯 。三 、 课 本 在 线 (18 分 )10 按课 文内 容填 空 。 (10 分 )(1) 我 国地 大物 博，历史悠久 ，古 迹众 多 ，如 、 、 _等。(2)20 世纪 ，人 类靠 来 呼风 唤雨 。(3) 这 学期 ，我 最喜 欢的 一篇 童话 是 ( 作 家

4、) 的 ，因为 。(4) 这 学期 ，我 学过 两首 送别 诗。 王维 的 诗句和 李白 的诗 句都 直接 抒发了 朋友 间的 依依 别 离之 情。(5) 丰 子恺 笔下 的白 鹅是 那样 的 ，老 舍文 中的 母鸡 、 、 、 。 蟋蟀 的住 宅选自 的科 学著 作 ，读来 饶有 趣味 。平凡 的事 物中 也有 “美 ”，如家 乡的 搭石 ，任 人 走， 任人 踏， 它们 联 结着 ，也联 结着 。11 用名 言诗 句填 空 。 (8 分 )(1)“ ” _， 老师 告诫 我们 ，学习 不可 随随 便便 ， 要精 益求 精， 要像 少 年周 恩来 一样 ，从 小 立下“” 的雄 心壮 志。(

5、2) 楹 联作 为一 种语 言艺 术， 在我 国旅 游 胜地 随处 都可 见到 。 如厦 门鼓浪 屿的 回文 联 “ ”_， 题于 苏州 沧浪亭的对联 “ ”_意蕴 优 美，耐人寻味。四 、 课 外 书 屋 (5 分 )12 这学 期， 我读 过 的书 有 ( 书 名 ) 等， 我想 把喜 欢的 书 推荐 给大家。书名 ： 作 者： 推荐理由： 五 、 阅 读 平 台 （14 分 ）特殊的墙暑假 里有 一天 ，我做 完作 业，无 意间 打开 电视 机。这 时，电视里正 在播抗 洪抢 险的 紧张 场 面。只 见滔 滔的 洪水 奔腾 而下，抢险大军 背着 一包又 一包 沙袋 ，快速 冲上 堤坝 。

6、谁知 水流 湍急 ，沙 袋 刚扔 下去 ，就 被 洪水 冲走 了， 把一 辆 卡车 推下 去堵 决口 ， 谁知 又被 洪水 冲走 了 。怎么 办？ 怎么 办？ 在 这紧 急关 头，只 见抗 洪战 士手 挽着 手，纵 身跳 入 洪流 中， 用血 肉之 躯 筑起 了一 道人 墙。墙 不 是该 用砖 和 水泥 砌成 的建 筑吗 ？ 面对 这堵 墙，我 愕然 了。这是一 堵不 平凡 的 “ 墙 ” ，它 是由 一颗 颗燃 烧着 的爱 国为 民的 赤 诚之 心垒成的。它完全可以与我国的 世界 之最 万 里长 城一 样震 惊 中外，甚至比万里长城更伟大。今天 的社 会上 ，不 是 还有 一些 人也 在筑

7、“ 墙” 吗？ 他们 是贪 国 家之财，用来堆砌 个人 的 安乐 窝。这种人 ，也 许能 在这 堵 “ 墙” 里 取得 暂时的 欢乐 ，但 这堵 “ 墙 ” 迟早 是要 倒塌 的 。面 对此 情此 景 ，我 再也 坐 不住 了。 我拿 起自 己 心爱 的存 钱罐 ，跑 出 家门 。13 写出 下列 词语 的 近义 词。 （2 分 ）赤诚（）暂时（）14 文中 “在 这紧 急 关头 ” 是 指什 么？ （3 分 ）15 短文 讲了 三种 “ 墙别指 的是 什 么？ （3 分 ）16 后两 种墙 特殊 在 哪里 ？ （2 分 ）17 你认 为 “ 我 ” 跑 出家 门干 什么 去了 ？ （2 分

8、）18 看到抗洪 战士 抗 洪的 情景 ，你 想到 了 哪些 成语 ？请 写出 两 个。 （2分）六 、 习 作 百 花 园 （30 分 ）19 在你 的生 活中 ，曾发 生过 许许 多多 的 事情 ，有 不少 会给 你 留下 深 刻的 印象 。有 的让 你 高兴 、激 动 、自 豪；有的让你 惭愧 、后 悔 、烦 恼。请你 以 “ 嘿， ” 或“ 唉， ” 为题 ，写一 篇作文 ， 求把 事情 的 经过 写具 体， 表达 出 真情 实感 。参考答案期末测试卷（A人教版四年级上册一、字词闯关（23分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）薄雾16ng zhao（笼罩）的大森林里，一声清i了黎明的j

9、ing ji （静寂）。不一会儿，整个树却 yi （洋溢）着鸟儿们的欢声笑语,zhan xln（才To爸爸严厉地批评我:“勤奋出zhi hui （智慧:du6（懒惰）生愚笨°对待学习，不能有yi lai（ 法，更不能被zdn shi （暂时）的困难吓倒。”2 .选词填空。（4分）注意保护遵守保持遵守公共秩序、注意公共安全、J保持环境卫生等都是社会公德的基本3 .补充下列词语。（8分）（从）容不（迫） 眉（飞）色（舞） 随（遇）而（安） （腾）云（驾）雾4 .填反义词。（3分）老师批改作业非常（仔细），一点儿也 体操运动员的身手非常（敏捷），不像副（笨拙）的样子。（3）前几天下过雨，地

10、上很（潮湿），而 （干燥）的地方安家。二、句子宫殿（10分）5 .电脑和多媒体不是有密切的关系吗？改为陈述句：电脑和多媒体有密切的关房6 .太阳从东方升起，阳光照在江上，真美!发挥想象，运用比喻或拟人的修辞，把句子1点拨：所写句子要用比喻或拟人白7 .城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的可以并行。IVL八、样子具体说明一棵树的高度:略。 点拨：要求与熟悉的事物相对照。8 .到处都是鸟声，到处都是鸟影。把你读到这句话时想到的画面写出来:略。点拨：可以从视觉和听觉方面来的想象。、养成/9 .用修改符号修改：我们必须廊肪读书三、课本在线（18分）10 .按课文内容填空。（1。分）我国地大物博，历史悠

11、久，古迹众多,颐制、秦兵绵I20世纪，人类靠现代科学技术来（3）这学期，我最喜欢的一篇童话是王尔4巨人的花园，因为这篇童话使我懂得了快乐要和他人分:(4)这学期，我学过两首送别诗。王维的诗句“ 劝君更尽一杯酒， 西出阳关白的诗句“孤帆远影碧空尽唯见长江天际流”都直接抒别离之情。(5)丰子恺笔下的白鹅是那样的高傲，老舍:辛苦。慈爱、日法布尔的科学著作昆虫记,读来饶物中也有“美”，如家乡的搭石，任人走, 结着故乡的小路也联结着 乡亲们美11 .用名言诗句填空。（8分）“ 业精于勤，荒于嬉；行成于思，思 告诫我们，学习不可随随便便，要精益求米恩来一样，从小立下“为中华之楹联作为一种语言艺术，在我国旅

12、游胜如厦门鼓浪屿的回文联“雾锁山头山南水连天,题于苏州沧浪亭的对联” 价，近水远山皆有情 意蕴优美，耐人与四、课外书屋（5分）12 .这学期，我读过的书有爱的教育、淘气包马小跳（书名欢的书推荐给大家。书名：爱的教育界者:亚米:推荐理由;II各。点拨：意思合理即可。五、阅读平台（14分）特殊的墙暑假里有一天，我做完作业，无意间打开日 电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见， 而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快贡 知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲员 车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗 手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?我愕

13、然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是I 的爱国为民的赤诚之心垒成的Q它完全可以最万里长城一样震惊中外，甚至比万里T 今天的社会上，不是还有一些人也在筑贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种, 堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙” j 面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自】 罐，跑出家门Q13 .写出下列词语的近义词。(2分)赤诚(禀诚暂时()14 .文中“在这紧急关头”是指什么?水流湍急，用沙袋和卡车堵决口无15.短文讲了三种“墙,分别指的看三种“墙”分别指血肉之躯的人为民的赤诚之心垒成的“墙、用来 安乐窝的“墙16 .后两种墙特殊在哪里？（2分）可以与我国的世界之最一一万里长） 外；这堵“墙”迟早是要倒塌的。17 .你认为“我”跑