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文档简介
1、作 业 题 已 完 成 成 绩:?分1【单选题】职业生涯规划最重要的是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【单选题】职业生涯规划可以:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端3【多选题】对于生涯目标的设定,正确的是:窗体顶端A、自己认定并愿意负责不必考虑现实的资源实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观 我的答案:AC得分:?分 窗体底端作业题已完成成绩:?分1【单选题】选出正确的表述:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端2【多选题】系统规划法的要素是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端【多选题】职业生涯规划应有
2、的姿态是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:BC得分:?分窗体底端作业题已完成成绩:?分1【单选题】生涯是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端2【多选题】生涯有所成就的人往往都有:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端生涯目标的来源:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:AB得分:?分窗体底端作业题已完成成绩:?分【单选题】从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端3直觉式的生涯规划方法会:窗体顶端A、B
3、、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端作业题已完成成绩:?分1【单选题】生涯平衡的意思就是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【多选题】Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女窗体顶端A、B、C、D、我的答案:BC得分:?分窗体底端3角色扮演好的内涵是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:AC得分:?分窗体底端作业题已完成成绩:?分【单选题】生涯发展中各种角色的关系是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端2【单选题】生涯规划:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端3生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为窗体顶端A、B、C、
4、D、我的答案:AD得分:?分窗体底端作业题已完成成绩:?分1【单选题】生涯阶段的衡量标准是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端2【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端3【多选题】阶段观的核心在于:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABC导分:?分窗体底端【单选题】 被父母逼迫考了 5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端【单选题】 性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的
5、核 心困扰是什么?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端3自我探索的三个重要意义是:【多选题】窗体顶端A、B、FD、我的答案:ABC导分:?分窗体底端【单选题】 从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、()、多样性、()、社会声望和高收入。窗体顶端我的答案:AD得分:?分窗体底端2【判断题】每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。 我的答案:x得分:?分【判断题】追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。我的答案
6、:,得分:?分八种职业价值观删除练习 已完成成绩:?分【单选题】无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?窗体顶端我的答案:B得分:?分窗体底端【单选题】给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?窗体顶端A、我的答案:C得分:?分窗体底端3【判断题】职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。我的答案:x得分:?分角色榜样练习已完成成绩:?分【判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。我的答案:X得分:?分【判断题】探索我心目中的榜样,结
7、果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了 我的答案:x得分:?分整合已完成成绩:?分【多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么力、?窗体顶端D、我的答案:CD导分:?分窗体底端#【判断题】反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。我的答案:,得分:?分价值观与职业已完成成绩:?分1【单选题】保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:
8、ABCD导分:?分窗体底端3【多选题】价值观和职业之间的关系有什么特点?窗体顶端C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端【判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。 我的答案:X得分:?分5【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。我的答案:,得分:?分已完成成绩:?分1【单选题】生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态 /况;第三是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端2【单选题】能力是指:窗体顶端C、D、我的答案:D得分
9、:?分窗体底端3【多选题】如何理解“人与人互动的界面就是技能”?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:AC得分:?分窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【多选题】K的提升策略有:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端3【多选题】专业K拥有的标志是什么?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABC导分:?窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:窗体顶端AB、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【单选题】
10、如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:窗体顶端AC、D、我的答案:A得分:?分窗体底端【多选题】K的学习就要建立本领域的体系、结构,需要关注以下哪些要素?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端2【单选题】K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为:窗体顶端A、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端【多选题】可以用来证明K的信息有:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】学生在简历中常常写“精通XX
11、X”,这主要想要表达某种So那么这是否充分呢?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端2【单选题】作为一个大学生最重要的是:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端3【多选题】S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:BC得分:?分窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】T就相当于一个人的品牌,可以产生许多放大效应。窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端2【单选题】T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质),那么以下描述正确的是:窗体顶端C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端3【多选题】T的证明是
12、:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABD导分:?分窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】提升T就需要用T的方法,那么:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端2【多选题】所谓“必慎其独也”是什么意思?窗体顶端A、C、D、我的答案:ABC导分:?分窗体底端3【多选题】企业评估“最关注的毕业生素质”时,往往忽略 K的部分,因为:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:BC得分:?分窗体底端已完成成绩:?分1【单选题】S的提升需要通过不断的练习,还需要什么?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【多选题】以下描述哪个是正确的?窗体顶端B、窗体底端C、D、我的答案:ABD导分
13、:?分窗体底端【多选题】KST技能呈现白方式是STAIR具体指:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABD导分:?分窗体底端澄清职业兴趣的内涵 已完成成绩:?分1【单选题】对兴趣的描述,哪个是错误的?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【多选题】在案例“我从小物理就学得特别好,总能得到高分和老师的夸奖,所以我特别喜欢物理,选了物理系”中,是什么决定了他的专业选择?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:BC得分:?分窗体顶端A、B、C、D、我的答案:AD得分:?分窗体底端2【判断题】在职业发展过程当中,了解自己的兴趣十分重要。 我的答案:,得分:?分3【判断题】每个人都只符合一种兴
14、趣类型。 我的答案:x得分:?分【判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。我的答案:X得分:?分兴趣岛分享练习已完成成绩:?分1【判断题】人的兴趣不是单一的,所以我们在兴趣岛练习中通常会有最喜欢的岛屿、其次喜欢的岛屿,甚至还有第三喜欢的岛屿,这都反映了我们的兴趣特点。我的答案:,得分:?分2【判断题】每个人的兴趣是有区别的,别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。我的答案:,得分:?分3【判断题】兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。我的答案:x得分:?分理解兴趣的六种类型(下)已完成成绩:?分1【单选题】喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的
15、工作,符合哪种兴趣类型的特点?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【多选题】什么兴趣类型的人关心人胜于关心物?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:A得分:?分窗体底端【多选题】一个同学在六种类型上得分都特别低,可能是什么原因?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端4【判断题】不同性格的人有不同的兴趣类型我的答案:,得分:?分5【判断题】兴趣越集中,越容易识别出和兴趣相匹配的职业,但问题是可能开放性有限,万一没找到符合兴趣的职业,可能就会 很难从工作中找到乐趣。我的答案:,得分:?分兴趣与职业选择(下)已完成成绩:?分1【多选题】根据霍兰德理论,哪些职业是
16、 R型现实型所对应的职业?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ACD导分:?分窗体底端2【多选题】以下对兴趣和职业选择的关系的思考,哪些是合理的?窗体顶端A、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端3【判断题】兴趣与职业是完美的一一对应关系,我一定能找到100嗡合我兴趣的工作。我的答案:x得分:?分4【判断题】一般情况下我们所遇到的职业都包含好几种工作内容的类型我的答案:,得分:?分5【判断题】所有人都必须做感兴趣的工作,兴趣必须与工作相结合。我的答案:x得分:?分兴趣的发展性(下)已完成成绩:?分1【单选题】有时候,你最初尝试某件事就受到鼓励,你感到很开心,就继续做,喜欢发挥这样的能力,越
17、做越好,良性循环,然 后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端2【多选题】自我效能感会影响兴趣的形成,说明了:窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABC导分:?分窗体底端【多选题】如何将兴趣发展成为职业热情?窗体顶端我的答案:ABCD导分:?分窗体底端4【判断题】人的职业兴趣是天生的,非常稳定,后天无法改变。 我的答案:x得分:?分【判断题】每个人可能都会有一些天生的兴趣 我的答案:,得分:?分与兴趣有关的生涯困惑(下)已完成成绩:?分1【单选题】遇到兴趣与环境冲突的问题,哪种建议不太适当?窗体顶端我的答案:D得分:?分窗体底端2【单选题】
18、如果我毕业时时运不济,只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着,我该怎么培养出兴趣?哪种建议是不合理的?窗体顶端B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端【多选题】某大一同学对专业不感兴趣,可能有什么原因?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABCD导分:?分窗体底端4【多选题】面对不喜欢本专业的问题,从生涯的角度,我们该如何应对?窗体顶端A、B、C、D、我的答案:ABC导分:?分窗体底端【判断题】有时候我们认为兴趣与职业冲突,是因为你的兴趣中有很多元素都可以通过多种职业来实现,也许是你思维局限,以 为只有一件事能让你满意。我的答案:x得分:?分理解自我效能感已完成成绩:?分1【单选题】(?)指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念窗体顶端B、我的答案:B得分:?分窗体底端2【判断题】有些时候我们认为的世界是什么样的,外边的世界就会是什么样的。()我的答案:,得分:?分【判断题】自我效能感指人们对自己实现特定领域行为目标所需的资源与能力。() 我的答案:x得分:?分自我效能感来源及影响 已完成成绩:?分【单选题】自我效能感的来源有:0、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。窗体顶端我的答案:D得分:?分窗体底端【多选题】自我效能感的影响包括(?窗体顶端我的答案:ABCD导分:?分窗体底端3【判断
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