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文档简介
1、学 期:2016春季学期活动组别:羽毛球组辅导员:梁咏梅活动地点:教学楼空地仁和区前进镇中心学校学期活动计划2015至2016学年度、指导思想:羽毛球教学目的在于丰富学生的生活,加强学生身体素质的锻炼与团队合 作的意识。二、学情分析:根据自愿报名参加的原则,共人报名参加羽毛球兴趣小组活动,其中女生 人,男生人,通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的 意志力,心理素质较好。通过训练,可以增强他们的素质,陶冶心理。能以良好心态去面 对学习生活中的问题。三、活动目标:1、增强体质,掌握基本的体育健康知识和运动技能。2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。3、具有良好的
2、心理品质,表现与人合作交往的团队精神。4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。5、发扬体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。四、教学内容:1、认识场地,学习握拍方法。2、基本步伐教学,接球要领训练,反手去击球动作。3、发球训练、练习发高球远球,规定目标和区域准确发球。4、训练低手去击球,反手发球。5、打高远球技术,培养练习中的思维能力。6、巩固复习握拍动作,发接高远球技术及发、接高远球动作。五、具体措施1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退,有事必须请假。3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作
3、精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。4、每项训练要求学生按规定训练, 掌握基本方法技术要领, 并渗透相关知识, 拓宽知识面。前进镇中心学校乡村少年宫 羽毛球组2016 年 2 月 23 日学生花名册(2015至2016学年度)序号姓名班级0102030405060708091011序号姓名班级19202122232425262728291213141516171830313233343536前进镇中心学校乡村学校少年宫羽毛球活动小组学期活动总结2015至2016学年度当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识
4、 面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴 趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他 教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个 性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。、活动计划安排:1、采取自愿报名的原则,参加喜爱的活动。2、每次活动都实行点名制度,登记出勤情况。3、每次活动,先有教练讲解,本节课内容要领方法,通过示范,再分组训练,边练边指导。4、每次活动,确保时间,充分准备,训练分成若干小组,由小组长负责收集器材。5、训练完毕,清查人数,总结情况,强调安全。二、完成活动目标情况:1、羽毛球组开展活动,都是按预定的计划内容实施,做到有章有序进行开课。2、训练过程中,没有出现意外伤害事故。学生能团结协作,团队精神好。三、过失与不足1、室外活动空间大,管理上有一定难度,学生存在不同程度的自由散漫,有待今后改变现状。2、学生吃苦耐劳精神欠缺,体能方面欠缺。四、活动工作展望1、加强训练,增
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