七年级语文下册第2课《爸爸的花儿落了》课件人教新

1、人教版七年级语文下册第一单元爸苍的椅儿捧3林海音认识作者2001),原名林含英，小名英子，原籍台湾苗 栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪， 不久即返台，因父亲不 甘在日寇铁蹄下生活， 举家迁居北京，林海音 即在北京长大，1948年 回到故乡台湾。林海音(1918认识作者曾任记者、编辑、 后从事文艺创作。她 的创作丰富，代表作 有散文集两地 芸窗夜读；短篇 小说集城南旧事 烛心；长篇小说 春风晓云； 广播剧集薇薇的周记秋天过去，冬天又来了，骆但是童年却一去不还。冬阳底的傻事，我也不会再做了。夏天过去驼队又来了下学骆驼咀可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下

2、来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本城南旧事.我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。肿胀zhong zhang叮嘱ding zhti肿胀肌肉、皮肤或黏膜等 组织由于发炎、郁血 或充血而体积增大。叮嘱：再三嘱咐。恐惧：惧怕，害怕。比喻犹疑不决。玉簪花zdn花圃Pti挪窝儿nud耻笑chi鸡毛挥子dan咻咻xitixiu徘徊在一个地方来回地走。亞萍黑k*wkY*就照K址除*点g教也味徽给MF宣 *纟凶康檢停*K尿凭却MMK戏働黑當凶餐K址除*椒独柯3 (同却W3廉關檢負盘幕盘东坍必玄3車X如自由朗读课文，并，鬼考问题:“花

3、”在全文结构中起怎样的作用?文中哪些写的是眼前事，哪些是回 忆过去的事，回忆的事情是怎样引 出的？文章表达了爸爸对女儿怎样的感情?从全丈是个越样的人？爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。1.鼓励孩子要坚强，无论什么困难 的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。2.很重感情， 他听到弟弟被日本人 害死的消息，便急得吐血了。3.特别爱花，每天下班回来，第一从全文看，爸爸是个怎样的人?III件事就是浇花。“花”在全文中出现过几次？ 它结构中超怎样的作用?如开头由衣襟上的夹竹桃弓I出爸爸生文章题为“爸爸的花儿落了9病住院,结尾用“垂落的夹竹桃应前丈，点出爸爸已不在人间，中间还写了爸爸的爱花，可以看出“花”

4、忆的事怎9S衣襟上03的央竹桃礼堂钟声响T,爸爸不 能来，不能 料理花儿韩主任我们唱舸歌回觀医院探插探病时的话很丨六年前赖床受罚爸爸爱花爸爸要她闯的情景练.叫她到银行汇款给日本的陈叔叔毕业典;回来、看见零落的花儿意识到自己已经文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？伍点表达了爸毛对 女儿的深情和盼复女儿长大.懂T的情瘙。“我”在爸爸的管教下克服 了懒惰的毛病，在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气，在 爸爸话语的激励下最终以成人的 姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。贯穿全文的线索“花”以 夕卜.还有什么呢？一.CT2 丿爸爸没有参加“我”的毕业典礼， “我”想起昨天在医院看望爸爸的情二.(13-31景“我想起爸爸逼“我”上学的事。三.( 32-34 )“我”想起院里的花今年都没有上肥，而爸爸平时最喜爱花。毕业典中四.( 35-53 )毕业典礼上“我”认识到自己已经长大T,想起过去爸爸让单独去汇钱的事。毕业典味倨五、(54-68 )爸爸的花儿落了，“我”也长大了。历程，小说曲至人公英子在经历T茶刃人 生萌at遍和挫折后，告列T助荡的養年。而 当我如尋个人走到这天时，那会产主 种夏染情感，既想成君个大人，只不翅辰课文中还有什么情节引起 你的阅读兴趣？谈谈体会。城南归你有没有类似“我”