第七讲质量与密度

1、 戴氏教育集团·戴氏高考中考学校成都总校（天府广场梨花街） 初二物理 熊森美 罗老七讲 质量与密度目标一：认识质量1、自然界中的一切物体都是由组成的。铁锤是由组成的。桌子和凳子是由组成的。2、铁钉和铁锤含有铁的多少不同，桌子和凳子含木材这种物质的多少 物理学中为了表示这一性质就引入了质量这一物理量，质量表示。3、铁钉与铁锤，铁钉中含铁这种物质即铁钉的质量。铁锤中含铁这种物质 ，即铁锤的大。 4、如何理解质量是物质的基本属性？ 5、质量的单位：目标二：测量质量 1、测量工具： 2、天平的使用：（1）、天平的结构：托盘天平（2）、原理：两臂长相等；质量相等时，天

2、平平衡。（3）、正确使用：调节天平本身平衡用天平称物体质量（4）、注意事项：被测物体质量不能超过称量。向盘中加减砝码应用镊子，不能用手接触砝码，不能弄脏、湿。潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平盘中。 （5）、强调 左物右码；先大后小；平衡螺母和游码使用。目标三：密度的认识与理解知识点1探究物质的质量与体积的关系1同种物质的质量与体积的比值是_的，物质不同，其比值一般_知识点2密度2某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的_，用符号_表示3密度的公式为：，密度的基本单位是_，读作_密度的另一个单位是_，读作_，两者之间的关系是：1 g/cm3_kg/m3.4学生奶的密度为1.03&

3、#215;103 kg/m3，含义是_它还可以等于_g/cm3.1夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量()A仍是80 g B大于80 g C小于80 g D不能确定2(邵阳中考)今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砖码及游码位置如图所示由图可知，杯和洪水的总质量为()A80 g B82.4 gC77.6 g D83 g3(宜昌中考)下列关于质量的说法中正确的是()A水结成冰后质量变大了 B物理书在北京和上海的质量是一样的C1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D将铁块压成铁饼，质量减小

4、了4感受身边的物理质量为1.5 kg的物体最可能的是()A一个乒乓球 B一只母鸡C一张桌子 D一头牛5(汕尾中考)航天员将地球上质量为50 kg的物体带到月球上，此时物体的质量将()A增大 B减小C不变 D无法确定6(桂林中考)在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该()A将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B将右端平衡螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D将右端平衡螺母向右旋出一些7在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的()A使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B调节

5、横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点处C称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来8在用托盘天平测量物体质量时，细心的小红发现天平的砝码缺了一角用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比()A偏大 B相等C偏小 D无法判断9手中有一叠薄纸，若要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是()A先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去一块铁的质量B取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到每张的质量C取出较多张数的纸(如100张)称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量D以上方法都可取10(呼和

6、浩特中考)小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图像如图所示四幅图像中，能正确反映“质量与体积关系”的图像是()11(邵阳中考)一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的()A质量 B体积C长度 D密度12(温州中考)小明将试剂瓶中的部分蒸馏水和量筒中的蒸馏水相比，一定相同的是()A体积 B质量C重力 D密度13(长春中考)一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰则水结冰后()A质量变大 B质量不变C密度变大 D密度不变14如图所示，三个完全相同的容器中分别装有甲、乙、丙三种液体，已知所装三种液体的质量相等，则

7、三种液体密度关系是()A甲液体密度最大B乙液体密度最大C丙液体密度最大D三种液体密度相等15有一长方体游泳池(池底是水平的)，长25 m，宽12 m，水深1.3 m则游泳池中水的质量为()A390 g B390 kgC390 t D3.9×105 t16(宜昌中考)如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像下列说法错误的是()A甲物质的质量大于乙物质的质量B甲物质的密度大于乙物质的密度C甲物质的质量与体积成正比关系D乙物质的密度为0.5×103 kg/m317小明发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜比铝重”小明所说的“铜比铝重”其实是指()A铜的体积比铝大 B铜的密

8、度比铝大C铜的硬度比铝大 D铜的质量比铝大18学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算(人体密度接近水的密度)，下列估算值最接近实际的是()A30 dm3 B60 dm3C100 dm3 D120 dm319小明用一个最多能装2 kg水的瓶子装满酒精，则瓶中酒精的质量()A大于2 kg B等于2 kgC小于2 kg D无法判断9(聊城中考)通过实验，得到了a、b、c三个实心体的mV图像如图所示，分析图像可知()Aa物质的密度最小Ba物质的密度是c的两倍Cb物质的密度是1.0×103 kg/m3D同种物质组成的物体，质量越大，密度越大20如图所示，由不同物质制成的甲、乙

9、两种实心球的体积相等，此时天平平衡则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A34 B43 C21 D1221(荆州中考)一捆粗细均匀的铜线，质量约为9 kg，铜线的横截面积是25 mm2.这捆铜线的长度约为()A4 m B40 mC400 m D4 000 m22如图甲所示冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量_；泥团被捏成小动物，如图乙所示，物体的形状发生了变化，其质量_；如图丙所示，宇航员把食物带到太空后质量_(填“变大”“变小”或“不变”)由此说明物体的质量不随物体的_、_、_的变化而变化23使用天平时，应将天平放在_台上，把_移到标尺的零刻度线处，调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线

10、的左侧，应该将右端的平衡螺母向_调24(成都中考)用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的_盘当放入20 g、10 g和5 g的砝码各一个，游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中线处，则被测物体的质量为_g.25(南充中考)张鹏家买了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度_(填“变大”“变小”或“不变”)，食用油的密度为是0.8×103 kg/m3，表示的物理意义是_26为了探究某种物质的特性，小明同学测得四组数据，填在下表中：次数物体质量m/g体积V/cm3质量/体积g/cm31铝块15420_2铝块2108402.73铁块115820_4铁块23164

11、07.9(1)将表中的空白填写完整(2)比较1、2这两组数据，可得出的结论是_.(3)比较1、3这两组的数据，可得出的结论是_ _.27天平调节平衡后，小青同学按下图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小青说：“你操作时至少犯了两个错误”小江所说的两个错误是：_；_.28(无锡中考)某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平面螺母向_(填“左”或“右”)移动，直至天平平衡，称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是_g，若将该岩石带到月球，其质量_(填“变大”“变小”或“不变”)29在使用托盘天平

12、测量物体质量的实验中：(1)将托盘天平放在_台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向_(填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处(2)在测量物体质量时，应将物体放在_(填“左”或“右”)盘，往另一盘增减砝码时要使用_(3)多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动_使横梁恢复平衡若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为_g.30利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量_，密度_(填“变小”“变大”或“不变”)31(龙东中考)如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系由图像可以获得的信息：同种物

13、质的质量与体积成_；两种物质密度的关系：A_B(填“”“”“”)32(青岛中考)探究密度概念的建构表格图像：实验次数物体m/gV/cm3/(g/cm3)1铝块127102.72铝块254202.73铁块179107.94铁块2158207.9结论方法：同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是_的上述实验图像如图所示，图线_反映了铝块的实验情况由数据表格形式变换成图像格式，运用了_法由上述试验引入了密度的概念，密度在数值上等于物体_的质量新题快递33(南京中考)在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的

14、情景，他的错误是_(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_(填“相同”或“不同”)物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为_kg/m3.往烧杯内倒入10 cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为_g若烧杯内液体的体积为20 cm3，则烧杯和液体的总质量应为_g.34.(娄底中考)新化白溪腐乳以其口感细腻，味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱现测得一块腐乳质量如图所示，体积约为10 cm3，则其密

15、度约为_kg/m3.若吃掉一半，剩余部分密度将_(填“变大”“变小”或“不变”)35近期黄金价格见涨，为了满足人们的需求，某银行发行了纯金制造的纪念币，每枚质量为38.6 g，则每枚纪念币的体积为_m3.(金19.3×103 kg/m3)36(邵阳中考)2013年2月，我国科学家研究出了一种超轻材料，这种材料被称为“全碳气凝胶”它是迄今为止世界上最轻的材料，其密度仅0.16 kg/m3，则体积为2 m3的这种气凝胶的质量为_kg.37某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是_g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm3，其质量是_

16、g.381 cm3的水质量为_g,1 cm3的水结成冰的体积为_ cm3，可见水结冰体积会膨胀(水的密度为1 g/cm3，冰的密度为0.9 g/cm3)39马岭黄酒是我市特产某种产品的包装盒上标明容量2.5 L(酒0.9×103 kg/m3)，则它所装酒的质量为_kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为_kg/m3.40今年小明家种植柑橘获得了丰收小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度他用天平测出一个柑橘的质量是114 g，测得装满水的溢水杯的总质量是360 g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240 g.请根据上述实验过程解答下列问题：(1)溢水杯中排出水的质量是多