小学五年级期中考试家长会课件

1、 二小分校五（二小分校五（1 1）班家长会）班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同子得到全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家

2、长会议程家长会议程一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况二、期中考试分析二、期中考试分析四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、大家相互交流五、大家相互交流三、学生代表、家长代表发言三、学生代表、家长代表发言班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步班委成员班委成员班长班长 ：柯：柯 中队长中队长 ：学习委员：学习委员：文娱委员：文娱委员：劳动委员劳动委员：语文课代表：语文课代表：数学课代表：数学课代表：英语课代表：英语课代表：光光 荣荣 榜榜名名 次次班班 级级姓姓 名名语语 文文数数 学学英英 语语总总 分分1 1五（五（1 1）李佳睿李佳睿

3、878783831001002702702 2五（五（1 1）马玉叶马玉叶9191888882822612613 3五（五（1 1）付文杰付文杰8484949480802582584 4五（五（1 1）李婉婷李婉婷8383949480802572575 5五（五（1 1）陈龙陈龙7878868692922562566 6五（五（1 1）娄雯雯娄雯雯8787848485852562567 7五（五（1 1）刘敬轩刘敬轩8787888883832582588 8五（五（1 1）徐义明徐义明8787818188882562569 9五（五（1 1）柯馨柯馨8383818188882522521010

4、五（五（1 1）刘琳刘琳868685858080251251光光 荣荣 榜榜科科目目姓姓 名名名名次次姓姓 名名名名次次姓姓 名名名名次次姓姓 名名名名次次姓姓 名名名名次次语语文文马玉叶马玉叶1 1李李 畅畅 2 2张筱筱张筱筱3 3刘云云刘云云4 4李佳睿李佳睿 娄雯雯娄雯雯王甲一王甲一 李佳睿李佳睿刘敬轩刘敬轩5 5数数学学付文杰付文杰1 1李婉婷李婉婷1 1卢亮亮卢亮亮3 3王甲一王甲一4 4郑赞稳郑赞稳5 5英英语语李佳睿李佳睿1 1陈陈 龙龙2 2尹永超尹永超3 3张筱筱张筱筱 乔子夜乔子夜 徐义明徐义明柯柯 馨馨 曹曹 旭旭 4 4进进步步马玉叶马玉叶 尹永超尹永超 牛牛 磊磊

5、孙孙 杭杭 程程 通通 田婷婷田婷婷 杨杨 勇勇请优秀的学生代表请优秀的学生代表介绍自己学习的经验介绍自己学习的经验请学生家长代表请学生家长代表介绍自己在家教育的经验介绍自己在家教育的经验 考后显露出的问题：考后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学拉的分数较的是英语、数学拉的分数较多多. 但也不能忽视语但也不能忽视语文文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。

6、 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多全，不审题，做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：成绩背后的问题： 1个别同学上课自以为是，不够专心，个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱

7、猜，计算题只写一个答案；老师择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。屡错。 3. 竞争意识不强竞争意识不强，尤其是处于中层的尤其是处于中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。偏科现象较突出。 4.回家学习的效率不高，无法迅速进回家学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习忙复习, 行为懒散。行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好

8、。 6.学习不扎实学习不扎实,不能落实到实处不能落实到实处.成绩背后的问题：成绩背后的问题：成绩背后的问题：成绩背后的问题： 7.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标. 10.基础太差基础太差. 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。学会违反纪律。 12.有个别同学不能合理安排学习时间有个别同学不能合理安排学习时间，上，上课打瞌课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老

9、师和同学，时间一长就法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。有放弃的心理。考试考试之后我们做的之后我们做的 1.落实学生的成绩情况之后，寻找落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，该生的薄弱科目，确定确定针对性辅导。针对性辅导。 2.我们语文、数学、英语三科的老我们语文、数学、英语三科的老师会经常交流，对学习有困难的学师会经常交流，对学习有困难的学生生给予更多的关注，给予更多的关注，并时时并时时跟踪，跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。使学生在薄弱科上有所进步。考试考试之后我们做的之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充

10、分利用课堂及班会时间心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。给同学们加油鼓劲。4、增强时间观、增强时间观念。要严格按照学校要求念。要严格按照学校要求“入入校即静，入班即学。校即静，入班即学。”5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试考试之后我们做的之后我们做的 6.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩,找找出原因出原因. 7.帮助学生确定目标帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导个别辅导. 9.加大奖励力度加大奖励力度,完善奖励机制完善奖励机制,激激发学生的上进心发学生

11、的上进心,增强竞争意识增强竞争意识. 10.加强跟踪力度加强跟踪力度.考试考试之后我们做的之后我们做的 11、严格常规管理、严格常规管理，严格，严格班规班纪，稳班规班纪，稳定学习秩序，定学习秩序，为我班形成浓厚的学习氛为我班形成浓厚的学习氛围保驾护航围保驾护航； 12、老师们全力以赴，精心备课、老师们全力以赴，精心备课，上课，上课，组织组织好考前总复习。和学生同甘共苦，好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。给家长的建议给家长的建议1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间，时刻了解学生的动

12、向。时间，时刻了解学生的动向。2.2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏打游戏。给家长的建议给家长的建议3.3.不要把手机等东西给子女带来学校。不要把手机等东西给子女带来学校。4.4.学习方面学习方面, ,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况, ,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, ,作作业签字业签字, ,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习. .对于学有对于学有余力的学生余力的学生, ,安排适当的课外习题安排适当的

13、课外习题. .5.5.每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。子，多与孩子一同学习。给家长的建议给家长的建议6.6.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系, ,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况. .因为有很多事情就是因为家长不了因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的解自己孩子的情况才发生的. .给家长的建议给家长

14、的建议8、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养（1）自主学习、积极完成作业。）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养）重视劳动习惯、卫生习惯的培养.9、控制好孩子的零用钱，不要给得太多，控制好孩子的零用钱，不要给得太多，让孩从小养成节约的好习惯让孩从小养成节约的好习惯希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境、给孩子创造良好的学习环境 （物质、文化

15、、精神环境）。（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（人身安全、提醒孩子注意安全（人身安全、 交通安全、饮食安全等）；交通安全、饮食安全等）；5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中， 不能一不能一 味追求高目标。味追求高目标。 6、教育孩子课下要加强巩固和复习。、教育孩子课下要加强巩固和复习。 7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师、引导孩子正确对待老师的教育。对社的教育。对社会上一些不良现象，要从正确方

16、面去引会上一些不良现象，要从正确方面去引导。导。希望家长配合的工作希望家长配合的工作9、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭良好气氛，适当努力；创造家庭良好气氛，适当 施加压力；施加压力；希望家长配合的工作希望家长配合的工作到校时间早晨早晨：7：207:40, 当天值日生尽量早到。当天值日生尽量早到。中午放学时间：中午放学时间：11：30。下午到校：下午到校：1：201：40，下午下午放学时间：放学时间：4：40 早晨要照顾好孩子吃好早饭，不能提前到校早晨要照顾好孩子吃好早饭，不能提前到校,不能在不能在校门口聚集，校门口聚集，要要时时叮嘱孩子进校门时严禁狂

17、奔乱时时叮嘱孩子进校门时严禁狂奔乱跑，跑，有安全隐患有安全隐患。家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上” 【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】 古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太。犹太人还说：人还说：“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。做孩子的应该应先保释教师。”正因正因为有对教育如此重