第5课第2框做诚实的人

1、第五课 第二框 做诚实的人【学习目标】1. 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。2. 从实话实说等小事做起，做诚实的人。在不同的情境中能自觉遵守诚信守则，能运用诚信的智慧解决所面临的问题。【活动过程】活动一：自主阅读、梳理教材，形成知识体系1. 怎样做个诚实的人？2.联系我们的学习和生活，谈谈如何做一个讲诚信的中学生？作业要 ，不能 。考试要严格遵守 ，不 。对父母和老师要 ，不 。要言而有信，答应别人的事要 。做错事时要 ，并能承担相应的责任等等。（开放性）活动二：懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求1. 重诺守信（1）赏析名言：轻诺必寡信，多易必多难。 -老子 言而无信，不知其可也。

2、 -孔子 一言九鼎 史记 一诺千金 史记 上述名言给我们哪些启示？（2）说一说：别人托我办事，可我 觉得不该办，我将 。 觉得办不到，我将 。 承诺过，但一时难办到，我将 。2. 对事负责 （1）阅读教材第6768页的材料，思考：如果这个个体户将劣质配件凑合着用或转卖出去，可能会产生什么后果？这件事对我们有什么启示？ （2）搜集列举：生活中对事负责的具体表现。（说一说，组内交流）例：有错勇于承认，及时改正。A： B： C： 活动三：从实话实说等小事做起，做诚实的人小健是一班之长，一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩下降。小奎是小健的好朋友，小奎已事先告诉小健

3、自己最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，小健向小奎保证不把此事告诉任何人。现在面对老师的询问，小健很为难。1献计献策：小健该怎么办呢？并说说这么做的理由。2身临其境：假如出现下列情况，我将：考试没有考好，家长查询成绩， 。老师在试卷上多评了分， 。【检测反馈】一、单项选择1.说老实话、做老实事，是诚信品质的基本要求。如果自己的好朋友做错了事情，家长、老师了解情况时，你应该 （ ）A对朋友要忠诚守信，装作不知道 B和我没关系，顾左右而而言他C要客观反映朋友的情况，及时帮助他改正错误 D要讲义气，不能出卖朋友2.新修订“中学生守则”和“中学生日常行为规范”中，根据社会发展对人才培养新的要求

4、，增加了“诚实守信”的内容，对于中学生来说诚实守信 ( ）是没有要求的 关系到我们青少年的健康成长 是为人做事的基本准则 是从政执政的基本要求 ABCD3好军医华益慰从医50年，医术高超，不出一个错误；人格高尚，不收一分钱。从华益慰身上，我们可以看到他的哪些精神品质 ( ）踏踏实实做好每一件事情对他人负责，对社会负责他是一个诚实守信的人他是只对他人负责，社会负责而对自己不负责的人ABCD 4对下面漫画中考生的行为理解不正确的是 （ ）A.没有求真的态度B.信守承诺C.是对自己不负责的表现 D.是不诚信的表现参考答案：活动一：2作业独立完成，不能抄袭作业，更不能请人代做作业。考试要严格遵守考试纪

5、律，不作弊。对父母和老师要诚实，不说谎话。要言而有信，答应别人的事要努力做到。做错事时要主动承认错误，并能承担相应的责任等等。活动二：1（1）我们要增强诚信意识，信守诺言，做到言必行，行必果。 （2）我将妥善表明自己的态度，坚决予以拒绝 我将坦诚地说明情况，不轻易许诺，一旦许诺就尽力而为 我将实事求是地及时说明原因，并表示歉意2、 （1）后果：会损害消费者的利益，会影响自身的形象 启示：要对事负责，只要这样才能赢得他人的信任，才能取得事业的成功。 （2）A:不抄袭别人的作业 B:不隐瞒错误 C:认真值日活动三：1.小建应该向老师说实话，对人对事，与他人交往，都要说老实话，做老实事，这也是诚实守信品质的基本要求。谎言虽然可能取悦于一时，但终究不能长久，最终结果是即使说了真话也可能没有人相信；而且不说老实话，不做老实事，往往会引起自