宁波国家高新区学习实践活动

1、宁波国家高新区学习实践活动简 报第 十六 期高新区学习实践活动办公室 2009年5月8日 按：分析检查阶段是学习实践活动的重要环节，对整个学习实践活动起着承上启下的重要作用，而高质量地撰写好分析检查报告又是分析检查阶段的重中之重，为帮助各单位规范写好分析检查报告，现将关于撰写贯彻落实科学发展观情况分析检查报告的说明予以刊登，供参考。关于撰写贯彻落实科学发展观情况分析检查报告的说明    为认真做好深入学习实践科学发展观活动分析检查报告的撰写工作，根据关于开展深入学习实践科学发展观活动的实践意见(甬高新党20096号)和开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施

2、方案的要求，现就如何撰写分析检查报告作如下说明：    一、名称要求    分析检查报告名称为：×××领导班子(党委、支部)关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。    二、结构要求    分析检查报告主要包括前言和六个部分，即：    前言部分，对本单位（党委、支部）开展深入学习实践科学发展观活动的简要回顾；    第一部分，党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况（注：十六大以后成

3、立的从成立之日起开始写）；    第二部分，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；    第三部分，存在问题的主客观原因分析（重点从主观原因分析）；    第四部分，在深入学习实践科学发展观活动中形成的对科学发展观的新认识；    第五部分，今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施；    第六部分，按照科学发展观要求加强领导班子（党委、支部）自身建设的具体措施。    三、内容要求 

4、;   各部分撰写内容要求如下：    （一）对开展学习实践科学发展观活动的简要回顾。简明扼要地对本单位（党委、支部）学习实践科学发展观活动开展情况，以及本单位（党委、支部）在学习实践活动中体现出的主要特点进行总结。    （二）党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况。结合本单位（党委、支部）工作实际，简要概述党的十六大以来在学习贯彻落实科学发展观、推动发展（工作）等方面所开展的主要工作、总结的经验教训以及所取得的主要成效。（机关和企业支部着重围绕组织自身建设、战斗堡垒作用、先锋模范作用、组织保证作用等方面进行总结

5、分析）    （三）在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。结合深入调查研究和广泛征求意见情况，在召开专题民主生活会（支部组织生活会）基础上，对查找出的本单位领导班子（党委、支部）在贯彻落实科学发展观、服务科学发展、推动发展等方面存在的突出问题，进行系统全面的梳理。    （四）存在问题的主客观原因分析。针对查找出的本单位领导班子（党委、支部）在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因。    （五）在学习实践科学发展观活动中形成的对科学发展观的新认识

6、。结合近年来在贯彻落实科学发展观实践中总结的经验体会，对本单位（党委、支部）通过深入学习研讨，形成的对科学发展观的新认识、以及对如何在工作中更好贯彻落实科学发展观、服务科学发展、推动发展等方面的新认识进行具体阐述。    （六）今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。在深入学习、提高认识的基础上，围绕中心工作，结合工作实际，明确本单位（党委、支部）进一步贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措。  

7、;  （七）按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。结合本单位领导班子（党委、支部）在深入学习实践科学发展观活动中查找出的主要问题及原因，按照科学发展观要求，有针对性地提出进一步加强自身建设特别是思想政治建设的具体措施。    四、字数和时间要求    分析检查报告不得少于8000字（企业党委不少于5000字、机关和基层支部应不少于3000字）。各单位必须在深入学习实践科学发展观活动第二阶段结束前（2009年6月30日前），完成分析检查报告的撰写工作。    五、有关要求 &

8、#160;  （一）高度重视，加强领导。撰写分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是前段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。各单位一定要高度重视，把撰写分析检查报告作为学习实践活动的重中之重和分析检查阶段的中心任务。主要领导要亲自抓，全程组织分析检查报告的撰写工作，严格把关；领导班子成员要主动参与撰写工作，深入思考，积极建言献策；要动员广大干部职工积极参与，集中智慧，群策群力，撰写一份高质量的分析检查报告。    （二）结合实际，注重实效。分析检查报告是否“准”、是否“深”，决定着学习实践活动的成效和质量。在分析检查报告撰写过程中，要注重突出“三

9、个符合”，即“符合科学发展观要求、符合中心工作实际，符合本单位实际”；抓住“四个关键”，即“深入学习领会中央精神，认真倾听群众意见，把解放思想的要求贯穿到分析检查全过程，重在明确科学发展思路”。要充分运用学习培训、调查研究、开展解放思想大讨论、征求意见和专题民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，避免写成一般的工作总结报告。    （三）严格程序，不走过场。各单位要在集中学习培训、深入调查研究、解放思想大讨论、广泛征求意见、召开专题民主生活会的基础上，经过反复讨论修改，形成分析检查报告。分析检查报告形成后，要采取召开座谈会或书面评议等形式，在一定范围内认真组织进行评议，广泛征求党员、群众的意见。对评议中提出的正确意见，要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要适时在一