北师大版英语七年级下册Unit1 Lesson2 Period2精品教案_第1页
北师大版英语七年级下册Unit1 Lesson2 Period2精品教案_第2页
北师大版英语七年级下册Unit1 Lesson2 Period2精品教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教育精选Unit1 Lesson2 Period2精品教案教学目标：在本课学习结束时，学生能够：1. 体会一般现在时的基本用法；2. 正确运用含有行为动词的一般现在时的否定形式和主语为第三人称单数时动词的变化； 3. 综合运用一般现在时描述父母的日常生活； 教学活动设计意图互动模式 时间Warming up and Leading in Step 1 T says sentences about the firefighters daily life.回顾上节课获取的信息。初步感知一般现在时的用法和功能。复习上节课所学内容，为下面的语法教学打基础。3'Grammar Focu

2、s Step 1.T presents some sentences to show the usage of the present simple.学生在教师的引导下，体会一般现在时的表意功能。5'Step2 Teacher shows some pictures and sentences to help Ss learn the present simple, especially pay attention to the verbs.Then sum up the rules.Show the rules of the changes of the verbs.学习一般现在时的

3、基本结构，学生要特别注意当主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。学习动词三单的变化规则。15' Step 3 Do some exercise about the present simple with different subjects. 练习一般现在时不同主语情况下动词的变化。5' Step4T presents some sentences to show the negative forms of the present simple. Then sum up the rules.学习运用包含行为动词的一般现在时的否定形式。5' Step 5T pr

4、esents some sentences about Jim Robert and his team, Ss decide the sentences are true or false and correct the false ones. 在巩固课文内容的基础上练习语法，在语境中练习一般现在时的使用。 6' Step 6 T asks students to work in pairs, Ss write some sentences about their parents daily life, then the partner make a guess to practice the present simple 运用一般现在时描述父母的日常生活，进行语言的输出。5' Home

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论