北师大版语文七年级上册 第5课《背影》教案5

1、教育精选背影教案知识目标： 有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 能力目标： 学习本文抓住人物形象的一个特征“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。 情感目标： 1感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 2体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。 重点：对父亲背影的描写的效果与作用。 难点：体会朴实的语言中所包含的深情。 一、情境引课： 老师说：在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。学生交流后，

2、老师引入：既然你们有那么多感动的事情，我们的伟大作家也有一个感人的故事，你们愿意了解吗？这就是我们要学习的朱自清的背影。 二、整体感知 理清文脉： 、听课文录音 。背影 2、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。并回答问题： 、这篇文章记叙的主要事件是什么？ （答案：两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景） 、这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？ （这篇课文以背影为线索 主要写了我的父亲 反映了父爱这个主题） 、我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子。（祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别） 三、质疑探究、精心赏析 父 亲 的 背 影

3、父 亲 的 动 作 父 亲 的 语 言 儿 子 的 眼 泪 1、背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来 <1>惦记背影（思念父亲） <2>刻画背影（望父买橘） <3>惜别背影（父子分手） <4>再现背影（别后怀念） 2、你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？（此时让学生欣赏背影的片段录音） 3、这段动词准确精当，请根据课文填空： 我看见他 戴 着黑布小帽，   穿 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地   走 到铁道边，慢慢探 身下去，尚不大难

4、。可是他 穿 过铁道，要 爬上那边月台，就不容易了。他用两手 攀着上面，两脚再向上 缩 ；他肥胖的身子向左微  倾 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 流 下来了。 4、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。 <1>不要紧，他们去不好！ <2>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 <3>我走了，到那边来信！ <4>进去吧，里边没人。 （1）、这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？ （答案：不是，朴素的言语中

5、往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。） （2）这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 不要紧，他们去不好。 父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 我走了，到那边来信! 惦念路途平安，要等到儿

6、子回到北京来信报平安，才能放心。 进去吧，里边没人。 走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。 5、背影中作者流了几次泪？ 见父亲,睹家境,想祖母难过的泪 望父亲买橘,父子离别感激的泪 背影远去，依依惜别惜别的泪 再现背影,泪光莹莹辛酸的泪 四、人生感悟: 有一句话，值得你铭记一生： 世界上最大的是海洋， 比海洋更大的是天空， 比天空更大的， 是父母对儿女的恩情！ 情感迁移青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心。 请以 “我想对您说” 为开头给你的亲人写一段话，然后同学们相互交流。（要求：2

7、00字左右）。 五、结束语： 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。            父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩 播放歌曲：崔京浩的父亲作为本节课结束的情境，让学生再一次感受伟大的父爱,去体会亲情：那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车得牛，忘不了粗茶淡饭，将我养大，忘不了一声长叹，半壶老酒，那是我小时候，常坐在父肩头父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车得牛，想儿是一封家书千里写叮嘱，盼儿归一袋闷烟满天数星斗，都说养儿能防老，可山高水远他乡留，都说养儿为防老，可你再苦再累不张口，儿只有亲歌一曲，合泪唱，愿天下父母，平安度春秋。 那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车得牛，忘不了粗茶淡饭，将我养大，忘不了一声长叹，半壶老酒，那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车得牛。想儿是一封家书，千里写叮嘱，盼儿归一袋闷烟满天数