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文档简介
1、参考2021年高考生物四海八荒易错集专题 04光合作用和细胞呼 吸1 .以下与生物呼吸作用有关的表达,错误的选项是 A.马铃薯块茎、苹果果实还有动物骨骼肌肌细胞除了能够进行有氧 呼吸,也能进行无氧呼吸B.人和其他某些动物能保持体温的相对稳定,体温的维持有时也需 要ATPK解供能C.破伤风芽抱杆菌适宜生活在有氧的环境中D.无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量,其中少量储存在ATP中,大局部能量以热能的形式散失【答案】C【解析】动植物在氧气缺乏的情况下,也可以进行无氧呼吸,为细 胞生命活动提供能量,A正确;人和其他某些动物能保持体温的相 对稳定,有时也需要 ATP水解供能,B正确;破伤风芽抱杆菌为
2、厌 氧细菌,适宜生活在无氧环境中,C错误;无氧呼吸产生酒精和二氧化碳或者乳酸,无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量,产生 的能量大局部以热能的形式散失,D正确.2 .萨克斯证实光合作用产生淀粉的实验中,与曝光局部相比,遮光 局部的叶肉细胞中不会发生的生理过程是A.H的产生 B.C3的复原C.ATP的合成 D.CO2的产生【答案】B1解析H是在呼吸过程产生的,在遮光局部的叶肉细胞也能进行细胞呼口及,故A错误:心的复原需 要AEP和H,如果没有光照,无法产生AIP和H, Q也无法复原,故B正礁j细胞呼吸也能合成ATP, 故C错误j C5是细胞呼吸产生的,故D错误.3 .在适宜光照下,给密闭玻璃装置
3、中的小麦提供14C标记的CO2以下对暗反响阶段的表达正确的选项是()A.14CO2固定后14C直接进入到C5中B.CO2固定的同时将ATP中的化学能转化为C3中的化学能C.暗反响产生的14C6H12O6T在线粒体中氧化分解再产生 14CO2D.光照强度突然变弱时,短时间内 C3含量会升高【答案】D【解析】CO2的固定是CO2与C5在酶的催化作用下合成 C3的过程, 固定后14C直接进入到C3中,A错误;C3复原需要能量,而 CO2 的固定不需要 ATP的消耗,B错误;14CO2经过固定、复原产生的 葡萄糖也带有14C标记,可经细胞呼吸再产生 14CO2但葡萄糖的 分解是在细胞质基质中完成的,C
4、错误;光照强度由强变弱时,光反响为暗反响提供的 ATP和H减少,C3的复原减弱,而CO2的固 定不受光照影响,所以短时间内 C3含量升高,D正确.4.如图表示在夏季的一个晴天,某阳生植物叶肉细胞光合作用过程 中C3 C5的含量变化,假设某一天中午天气由晴转阴,此时细胞中 C3 C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段()A.de 段(X) , de 段(Y)B.c-d 段(X) , b-c 段(Y)C.de 段(Y) , c-d 段(X)D.b-c 段(Y) , b-c 段(X)5.植物光合作用可受多种环境因素的影响,以下列图是在不同温度条 件下测得的光照强度对小麦 O2吸收速率的影响.请答复以
5、下问题:b点 的 生 物 学 含 义 是此时小麦根尖细胞中产生ATP的场所为由图可知,影响c点光合速率的主要因素是假设适当提升CO殊度,d点将向移动.此时叶绿体产生的O2的去向是填“线粒体 “细胞外 或者“两者都有.4在光照和CO2适宜的条件下用H18O2浇灌小麦幼苗,那么小麦幼 苗周围空气中 中含18O【答案】1光合作用产生氧气的速率等于有氧呼吸消耗氧气的速 率细胞质基质和线粒体 2光照强度和温度3右下两者都有4水、氧气、二氧化碳【解析】1分析图发现,纵坐标表示氧气吸收速率即净光合速率, 横坐标表示光照强度;b点氧气吸收速率为0,即净光合速率为0, 其含义为:光合作用产生氧气的速率等于有氧呼
6、吸消耗氧气的速率; 小麦根尖中无叶绿体,只能进行呼吸作用产生ATP,呼吸作用产生ATP场所是细胞质基质和线粒体.2由图可知,图中变量有两个: 光照强度、温度.分析 25 C曲线可知,随着光照强度增强,氧气 释放速6.为了探究光质对叶用葛苣光合作用的影响,科学家设计 了 4组不同光质分别处理长势相同的葛苣幼苗,第 40天测定相关 指 标, 结 果 如 下.率增强,光照强度是影响£点光合速率的限制因素f分析15七曲线可知,虽然二者温度不同,但净光 合速率相同,由于二者的呼吸速率不同,说明二者总光合速率不同,进而说明温度也勒响光合速率,进 而影响.点的变动.3提升二氧化碳浓度后,植物的最大
7、光含速率增加, d点会向下移,最大光合速率 增加,需要的光照强度会增加,所以d点会向右移,因此d点向右下移.他在光照和co:适宜的条件 下,植物既进行光合作用也进行呼吸作用J光合作用时将H卢O中的】不转化为:弓6,呼吸作用时,在 有氧呼啜第二阶段将H9O中的二肛转化为C】.;H"O会通过蒸腾作用释放到空气中,同时也 会参与有氧呼唳第三阶段生成H/O.组别ABCD光质白光白光+红光白光+蓝光白光+红光+蓝光叶绿素含量,T/mg - g叶绿素a0.520.540.420.63叶绿素b0.120.120.090.14净光合速率/(1 molCO m 2 , s 14.95.35.63.2气
8、孔导度/mmoli 1 2 2 1hkO - m, s234214240184据表答复:1在本实验过程中,A组的作用是,同时补充红光和 蓝光会填“促进或“抑制离苣生长.实验中选用 红、蓝两种光源作为补充光源的依据是 2假设用上述4组实验培养的葛苣叶分别进行色素的提取与别离,那么滤纸条自上而下第三条色素带呈 色,该色素带颜色最深的是组.4 组实验中D组净光合速率最低,最可能的原因是< C组相比,D组叶肉细胞中的含C3含量填“较高 “相等或“较低.4大棚种植葛苣时,人工增加一定强度电场或提升 CO2浓度都会 提升净光合速率,假设同时增加电场强度和提升 CO2浓度对离苣产量 有何影响请简要写出
9、探究思路: 【答案】1对照 抑制 绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光蓝绿 D气孔导度小,CO2ft应缺乏较低4选用4个大棚,其中3个分别施加一定强度电场、高浓度 CO2 一定强度电场和高浓度 CO2第4个不做处理,其他条件均相同, 假设干天后分别屡次测量离苣干重并计算平均值,比较干重平均值的 变化得出实验结论【解析】nA咀是空白对照口同时补充红光和蓝光的净光合速率比白光低,所以是抑制葛苣生长.绿叶 中的色素主要唳收红光和蓝紫光,所以选用红、篮两种光源作为补充光源.Q漉纸条自上而下第三条色 素带是叶球素V呈蓝绿色.D组叶绿素a含量最高,颜色最深.3据表可知,D蛆净光合速率最低最 可能的原因是气孔导
10、度小,C6供应缺乏口由干气孔导度小,CQ进入减少,J含量较低041探究思路 是:选用4个大棚,其中3个分别施加一定强度电场、高浓度C6% 一定强度电场和高浓度CO打第4 个不做处理,其他条件均相同假设干天后分别屡次测量蒐苣干重并计算平均值,比较干重平均值的变化 得出实险结论力7.将某植物放在密闭的玻璃钟罩内放在室外,测得玻璃钟罩内 一昼夜中CO欧度的变化情况如下列图.请分析答复以下问题:1 一昼夜中植物光合作用开始的时间在 氧气浓度最低的时间为 点.一昼夜中BC对应时间段CO2释放缓慢的主要原因是. F点到G点对应的时间是一天中光照最强、气温最高的时候没有超过光合作用和呼吸作用最适温度,曲线F
11、G段下降得比较平缓其原因可能是一昼夜中从A点到I点植物的干重增加,判断的理由是 从 A点到F点植物体内有机物的最终变化情况是【答案】1D点对应时间之前 D 2温度较低 气孔局部关闭, 影响CO2的吸收3 一昼夜,玻璃钟罩内 CO2浓度降低 不增加 也不减少无变化8.在密闭玻璃装置中,研究某种绿色植物在不同的温度和光照条件 下的氧气变化量,结果如下列图.请答复相关问题:1黑暗中测定氧气吸收量时,可在烧杯中参加NaOH容液,目的是光照下测定氧气释放量时应参加2不同温度下测定结果的差异与 直接相关, 该植物在20c下呼吸速率是10c下的倍.3该植株在10C、5klx光照下,每小时光合作用所产生的氧气
12、量 是 mg该植株在20C、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO21是 mg【答案】1吸收CO2 CO凝冲液NaHCO3S液 酶的活性 2 32.56.875易错起源1、细胞呼吸例1.以下关于呼吸作用的表达,正确的选项是A.乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和 CO2B.有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸第一阶段有H产生,第二阶段有H的消耗D.相同质量脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少【答案】C【解析】乳酸菌无氧呼吸的终产物是乳酸, A错误;H与氧结合生 成水的过程发生于线粒体内膜, B错误;无氧呼吸第一阶段产生的 H用于第二阶段,C正确;脂肪与糖类相比,G H比例大,O比例
13、 小,相同质量脂肪有氧氧化释放的能量比糖原多,D错误.【变式探究】以下关于呼吸作用原理的应用,正确的选项是 A.在夜间适当降低温度,可以提升温室蔬菜的产量B.水果贮存时,充入 N2和CO2的目的是抑制无氧呼吸,延长水果 的贮存时间C.包扎伤口时,需选用松软的创可贴,否那么破伤风杆菌容易感染 伤口外表并大量繁殖D.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大 量酒精对细胞造成伤害【答案】A【解析】蔬菜夜间只进行呼吸作用不进行光合作用,适当降低温度 能减少细胞呼吸对有机物的消耗,从而提升蔬菜产量,A正确.水果贮存时充入N2和CO2的目的是抑制有氧呼吸,从而延长贮存时 间,B错误.破伤风杆
14、菌属于厌氧型细菌,容易在伤口深处繁殖,C错误.慢跑可以使细胞进行有氧呼吸,人体细胞无氧呼吸会产生乳 酸而不是酒精,D错误.【举一反三】如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置 放在隔热且适宜的条件下培养.以下分析不合理的是 A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率B.假设将NaOH§液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率C.假设把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响D.在实验全过程中温度计的示数不变【答案】D【解析】试管中的液体是XaOH: NaGH溶灌能吸收二氧化磔所以该装置可用来贝症小麦种子有氧呼 吸速率,A正确方无氧呼吸有气体的释放,所以假设将X
15、aOH溶液换为清水,可用来现1定小麦种子无氧呼 吸速率,B正瑜为排除无关变量的影响,可把小麦种子操为死种子,作为该装鼠的对照k C正瑜呼 吸作用会森放能量,所以在实验全过程中温度计的示数会发生改变,D与航吴.【名师点睛】辨析9个易错点1 .无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累.(X)【提示】无氧呼吸过程产生的H将丙酮酸复原为酒精或乳酸.2 .有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水.(X)【提示】有氧呼吸产生的H在线粒体内膜上与氧结合生成水.3 .无氧呼吸的最终产物是丙酮酸.(X)【提示】丙酮酸不是无氧呼吸的最终产物.4 .葡萄糖氧化分解为丙酮酸只发生在细胞有氧呼吸时.(X )【
16、提示】无氧呼吸时也发生.5 .无氧呼吸能产生ATP但没有H的生成过程.(X)【提示】无氧呼吸第一阶段产生H.6 .及时排涝,能预防根细胞受酒精毒害.(V)7 .无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜.(X)【提示】应在低氧和零上低温环境下.8 .利用重铭酸钾检测酵母菌培养液中的酒精必须在碱性条件下进行.(X)【提示】 重铭酸钾在酸性条件下可以和酒精反响变成灰绿色.9 .人体细胞内O2/CO期比值,线粒体内比细胞质基质高.(X)【提示】 线粒体内消耗O2产生CO2因此,线粒体内O2/CO2的 比值比细胞质基质的低.【锦囊妙计,战胜自我】1 .误认为有氧呼吸的场所只有线粒体(1)原核生物有氧呼吸的场所
17、是细胞质和细胞膜.(2)真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体.2 .呼吸作用中有 H2O生成一定是有氧呼吸,有 CO2生成不一定是 有氧呼吸,但对动物和人体而言,有 CO2生成一定是有氧呼吸,因 为动物及人体无氧呼吸产物为乳酸.3 .线粒体是进行有氧呼吸的主要场所.无线粒体的真核细胞(或生物)只能进行无氧呼吸,如成熟红细胞,蛔虫等,一些原核生物无 线粒体,但进行有氧呼吸.4 .解答此类试题的关键是理解不同因素对细胞呼吸的影响.O2促进有氧呼吸、抑制无氧呼吸;温度影响与细胞呼吸有关的酶的活性; 水分主要通过自由水含量影响代谢过程,进而影响细胞呼吸.5 .要学会在不同的情境中找出影响细胞呼吸
18、的主要因素.如中耕 松土和预防水淹导致的作物根系腐烂都是从O2影响植物根系有氧呼吸入手;晒干后保存作物种子是从自由水含量影响种子代谢入手; 冷藏保鲜那么是从温度影响酶的活性入手.易错起源2、光合作用例2.以下有关绿叶中色素的提取和别离实验的表达中,正确的选项是()A.叶绿素的提取需要参加层析液作为提取液B.过滤时应使用单层尼龙布,并用棉塞塞住试管口C.别离色素时应将滤液细线置于层析液中D.选材不同,四条色素带在滤纸条上的排列顺序不同【答案】B【解析】提取叶绿素使用无水乙醇或丙酮,层析液用于别离色素; 过滤时使用单层尼龙布,并用棉塞塞住试管口,以预防有毒的、挥 发性强的丙酮挥发;别离色素时不能将
19、滤液细线置于层析液中,否 那么色素会溶入层析液中;不同材料中四种色素在层析液中的溶解度 相同,来自不同材料叶绿体中的四种色素含量可能不同,经过纸层 析后,在滤纸上的排列顺序相同,色素带粗细可能不同.【变式探究】以下有关叶绿体及光合作用的表达,正确的选项是A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加 ATR NADPH口 CO2W,可完成暗反响【答案】D【解析】光合作用过程中,氧气是在叶媒体的类囊体上产生的,故破坏叶母体的外膜后,氧气仍可继续 产生,A错误,植物生长过程中,叶绿体内吝
20、种色素的比例是会发生变化的,秋天叶子变黄了,说明叶 绿素分解,叶黄素没有分解,比例明显改变了,B错误光合速率=有机物产量光照时间"植物在冬季 光合速率低的主要原因是温度低,光照时间短影响的不是光合速率,光合产量才与时间有关,C错误予 光反响为暗反响提供的只是.盯P和NADPH,适宜条件下,离体的叶绿体基质中添加AIK NADPH和 g后,只要保证光合作用所需的原料和酶,也可完成暗反响,D正确.【举一反三】如图表示光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所,以下有关分析错误的选项是A.物质b可能是AD所口 PiB.物质c直接被复原生成(CH2OW口 C5C.甲中色素不溶于水,只溶
21、于有机溶剂D.乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行【答案】B【解析】根据图示可看出,甲是叶绿体的类囊体薄膜,具上可发生 光合作用的光反响,乙为叶绿体基质,是暗反响的场所,物质 b可 能是暗反响为光反响提供的 AD可口 Pi, A正确;物质c为CO2不 可以直接被复原生成(CH2O和C5, B错误;类囊体薄膜上的色素不 溶于水,能溶于有机溶剂,C正确;暗反响在有光、无光条件下均 可进行,但需要光反响提供的H和ATP D正确.【名师点睛】1 .植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光.(x)【提示】 绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色.2 .叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带
22、重叠.(X)【提示】 假设将叶绿体色素滤液细线浸入层析液中,滤液细线中的 色素就会溶解在层析液中,导致滤纸条上不出现色素带.3.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢.(X)【提示】 溶解度越高,在滤纸上扩散就越快.【锦囊妙计,战胜自我】1 .叶绿体色素提取和别离实验的异常现象(1)提取液颜色浅的原因:研磨不充分,色素未充分提取出来.称取绿叶过少或参加无水乙醇过多,色素浓度小.未加碳酸钙或参加过少,色素分子局部被破坏.(2)滤纸条上只有两条色素带,原因是使用的叶片中叶绿素被破坏或不含叶绿素.(3)滤纸条上看不见色素带的原因:忘记画滤液细线.滤液细线接触到层析液,且时间较长,色素全
23、溶解到层析液中.2 .外界条件变化时CS C& H等物质量的变化的分析当外界条件改变时,光合作用中 C3 C5及ATP和ADP含量变化可 以采用如图分析:(1)停止光照时:光停,ATPJ , ADPT , C3T, C5J,分析如下:(2)CO2 供应停止时:CO2停,C5T , C3J , ATP? , ADB ,分析如 下:易错起源3、光合作用和细胞呼吸的综合例3.如图是H随化合物在生物体内的转移过程,以下对其分析正 确的是()A. H经一转移到葡萄糖,首先光反响产生H然后用于暗反应C5复原B.一在线粒体中进行C.能产生ATP的过程有D.不能产生H的过程有【答案】D【解析】分别表示
24、光合作用的光反响阶段和暗反响阶段JH产生于光反响,用于暗反响G的复原, A项错误f在一过程中,表示有氧呼吸的第一、第二阶段,依次在细胞质基质和线粒体基质中进 行,表示有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上进行,B项错误j在f过程中,和分别表示 无氧呼吸的第一、第二阶段,有氧呼吸的三个阶段.无氧呼吸的第一阶段和光反响阶段,即都能 产生RF, C项错误厘有氧呼吸的第三阶段、无氧呼吸的第二阶段和暗反响阶段,即都不能产生 H,而消耗H , D项正确.【变式探究】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度叶温变化的趋势如下列图.错误的选项是A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在3650 C时,
25、植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25 C时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植 物乙的D.叶温为35 C时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值 均为0【答案】D【解析】植物光合作用所需要的能量都来自于太阳能,A正瑜 分析曲线可知,叶温在365Q七时, 植物甲的净光合速率比植物乙的高,B正确手光合与呼吸作用强度的差值为净光合速率,叶温为25 V 时,植物甲的净光合速率小于植物乙,C正确,叶温为35七时,甲、乙两种植物的光合与呼哌作用强 度的差值相等,均大于D错俣.【名师点睛】1 . CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O吩解成CO2的过程发生在线粒体中.X【提示】C6H
26、12O盼解成丙酮酸在细胞质基质中,丙酮酸分解成CO雄线粒体中.2 .光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP ( X)【提示】 细胞呼吸过程中化学能转变成热能和 ATP中活泼的化学 能.3.如图是夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下 CO2 吸收速率的变化,那么甲植株在 a点开始进行光合作用;乙植株在 e 点有机物积累量最多;曲线 bc段和de段下降的原因相同.(X)【提示】 甲植株在a点前开始进行光合作用;bc段下降的原因 是CO2足,de段下降的原因是光照缺乏.【锦囊妙计,战胜自我】净光合速率、总光合速率和呼吸速率的表示方法1 .净光合速率的表示方法
27、:常用一定时间内有机物积累量、CO2吸收量或O2的释放量表示.2 .呼吸速率的表示方法:植物置于黑暗环境中,测定实验容器内 CO2曾加量、O2减少量或有机物减少量.3 .真光合速率的表示方法:常用一定时间内 O2产生量、CO涸定 量或者有机物产生量表示.1.如下列图的图解表示真核细胞呼吸的局部过程,可以在细胞质基质中发生的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】图中是有氧呼吸的第二、三阶段,发生在线粒体中;和表示两种类型的无氧呼吸,均发生在细胞质基质中;表示 ATP 的合成和利用,可以发生在细胞质基质中.2.以下列图表示人体内主要能源物质氧化分解的局部途径,其中X、Y、M N代表物质.以下表达
28、正确的选项是A.糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B. X-Y过程发生在细胞质基质中C. M N分别代表乳酸和酒精D. Y、M N中的氧元素均来自于 X【答案】BE. 析】糖原水解主要发生在肝细胞中,A错误,X是葡萄糖1Y是丙酮酸,X-Y过程是呼吸作用的 第一阶段,发生在细胞废基质中 B正确M是乳酸,N是水,C错误;N是水,其中的氧元素来自于氧气, D错误.3 .右图表示某植物种子萌发过程中 CO解放和O2吸收速率的变化趋 势,以下说法正确的选项是A.在1224 h期间,细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B.曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等C.胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升高D.从第
29、12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会相对不 变【答案】C4 .为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处 理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入试管中,加 入不同的物质,进行了如下表的实验.类别细胞质基质线粒体酵母菌葡萄糖一十一十十十内酮酸十一十一一一氧气十一十一十一注:“+表示参加了适量的相关物质,“表示未参加相关物质以下有关表达中,不正确的选项是A.会产生酒精的试管有B.会产生CO前H2O的试管有C.试管的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸的场所 D.试管的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所【答案】C【解析】酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行
30、无 氧呼吸.有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、 线粒体内膜,无氧呼吸两个阶段都发生在细胞质基质中.由表格可知, 试管中为细胞质基质提供丙酮酸和氧气,不能进行呼吸作用,试 管中为细胞质基质提供葡萄糖,进行了无氧呼吸,能够产生酒精和CO2试管中为线粒体提供丙酮酸和氧气,能够进行呼吸作用的第二、三 阶段,能产生水和CO2试管中为线粒体提供葡萄糖,不能进行呼吸 作用,试管中有酵母菌、葡萄糖和氧气能进行有氧呼吸,试管中 有酵母菌、葡萄糖能进行无氧呼吸,产生酒精和 CO2酒精是在无氧情 况下,在细胞质基质中产生,会产生酒精的是、,A正确;有氧情况下丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸的第二、三阶
31、段产生CO才口 H2O会产生CO才口 H2O的试管只有、,B正确;根据试管的实验 结果,不能判断酵母菌进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,C错误;根据试管的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所是细胞质基质,D正确5.以下有关科学家探索光合作用的实验中,表达错误的选项是 A.与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所B.金鱼藻是水生植物,用彳探究光合作用产物是 O2时,利于收 集气体C.卡尔文利用小球藻,探明了 CO2中的碳在光合作用中转化的途 径D.银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘 液使叶片边缘变蓝色【答案】D【解析】光合作用产物之一是淀粉,淀粉与碘液变蓝色,
32、因此首 先要用酒精使绿色的叶片脱去颜色,预防本身颜色对试验的干扰.银 边天竺葵叶片边缘没有叶绿体,不能进行光合作用,边缘不会变蓝色.6.在适宜反响条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后, 突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射.以下是光源与瞬间 发生变化的物质,组合正确的选项是A.红光,ATP下降B.红光,未被复原的C3上升C.绿光,H下降D.绿光,C5上升【答案】C7 .以下列图为夏季某绿色植物连续两昼夜内 CO2M收量和释放量的 变化曲线图.S1S3表示曲线与时间轴围成的面积.以下对该植物的 分析表达正确的选项是A. a点时植物开始进行光合作用B. b点时该植物根尖分生区细胞消耗
33、H的场所是线粒体和叶绿体C. c点时光合作用消耗的CO2S与呼吸作用产生的CO21相等D.该植物两昼夜积累的有机物总量等于 S1+S3【答案】C8 .三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐.以下列图是三 倍体西瓜叶片净光合速率Pn,以CO20收速率表示与胞间CO2B度 Ci的日变化曲线,以下分析正确的选项是A.与11: 00时相比,13: 00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B. 14: 00后叶片的Pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少C. 17: 00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反响速率远高于光 反响速率D.叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是 CO2t度和光 照强度【答案】D【解析】与11: 00时相比,13: 00时CO2t度低,叶绿体中合成 C3的速率和C3含量均相对较低,A选项错误.14: 00后叶片的Pn净 光合速率下降,但仍然大于0,故植株积累有机物的量继续增加,B 选项错误.17: 00后叶片的Ci胞间CO冰度快速上升,但光照减弱, 光反响为暗反响提供的H和ATP减少,导致暗反响速率降低,C选项 错误.叶片的Pn净光合速率先后两次下降,第一次下降的主要原因 是叶片气孔关闭,CO2t度降低,导致暗反响受阻;第二次下降的主要 原因是光照强度减弱,光反响受阻,D选项正确.9 . 土壤盐分过多对植物造成的危害称为盐胁迫,植物表现为
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