沪粤版2020年物理八年级下册第十章《第5节　宇宙深处》教案_第1页
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文档简介

1、第五节宇宙深处教案教学目标1了解太阳系家族的成员，了解银河系的形状和大致范围。2了解从地球到整个宇宙的结构层次和各层次的大致尺度。3经历认识宇宙结构层次和尺度的过程。4感受宇宙之大，激发探索宇宙奥秘和开发太空新家园的兴趣。教学重点太阳系、银河系和宇宙的结构层次和尺度。教学难点形成大致正确的宇宙图景。课时安排1课时课前准备课件教学过程一、导入新课我国西汉文献淮南子对宇宙的定义：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。那么宇宙是么组成的，宇宙有多大，关于宇宙的话题实在太多，让我们一起初步探索。这节课，我们就一起来探究学习第五节宇宙深处的相关知识。（板书课题）二、自学互研（一）从太阳系到银河系自主阅读教

2、材P123的内容，思考完成以下问题：1地球与太阳有什么关系？答：地球是太阳的一颗行星。地球离太阳约1.5×108 km，太阳直径是地球的109倍。质量是地球的33万倍，体积是地球的130万倍。2太阳系有几大行星？离太阳最远的行星是哪个？答：8大行星；海王星。3银河系和太阳是什么关系？答：太阳是银河系中一颗普通的恒星。（二）宇宙到底有多大自主阅读教材P124的内容，思考完成以下问题：4光年是什么单位？答：长度单位。5请列举宇宙结构图：答：宇宙星系恒星系行星系卫星 (银河系)(太阳系)(地月系统) (月球)（三）开发新家园俄国著名的火箭先驱齐奥尔科夫斯基曾经说过：“地球是人类的摇篮，但是你不能永远待在摇篮里。”作为地球上的成员，面向未来，你将面临哪些为人类开发新家园的任务呢？答：寻找适合人类居住的新的星球；建造人类太空生存空间；寻找高等生命三、合作探究知识板块二中，组内同学合作，共同完成宇宙及微观尺度的比较。四、交流展示方案完成P126自我评价与作业T1。五、板书设计第五节宇宙深

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