开心指点-互动教学系统介绍

1、 “开心指点-互动教学系统”介绍一、系统简介孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见教师如何对课堂教学进行设计，调动学生对学习内容的兴趣，并让所有学生亲身参与到学习过程中，体验学习的乐趣，是实现教学目标的重要手段。我国一大批学校装备了多媒体电教室、多媒体电脑室和数字语音室等现代化教育环境。其中，教师信息技术应用能力、多媒体教学软件资源库建设、新型教学模式的设计、教学研究能力，是影响到教育信息化发展的主要瓶颈。国内第一套针对中国信息化教育应用现状开发的全方位系统解决方案：“开心指点-互动教学系统”，是一套可以让校园内各种多媒体电教环境和教学资源库应用，发挥最大效益的互动教学系统。该系

2、统适用于各级中小学教学单位应用。 二、系统构成“开心指点-互动教学系统” 不是一个单纯的教学软件系统，也不是一个单纯的教学电子产品，而是一个综合的“信息化教育互动平台”。是由应答测试教学用具+应用软件+教育资源服务，三合一的系统解决方案。 “开心指点”应用软件系统单机软件网络软件硬件版多媒体电教室多媒体网络室数字语音室教师备课1、互动教学系统的硬件组成：l 一个老师遥控器l 一个接收主机l 六十个学生遥控器l 其他附件（如支架、USB连接线等）。l 手提移动箱硬件特点：保障 250 人同时使用也绝不会塞车、误码；相邻教室不会干扰，安装方便，使用简单。2、“开心指点”教学软件包教学软件包有四部分

3、：教学助手、教学伴侣、互动课堂和教学资源。（1）教学助手 “教学助手”是一个系统管理软件，用于系统的测试、学生遥控器的地址设置、班级学生信息管理和活动记录的查询、管理等功能；（2）教学伴侣“教学伴侣”是一套教师备课软件，用于多媒体资源整合、演示，教学活动设计及试卷制作、编辑等功能；（3）互动课堂 “互动课堂”是一套课堂教学演播及互动教学控制的应用软件，用于课堂多媒体资源的演示教学，以及教学活动组织、测试信息采集和分析等功能； （4）教学资源（网站界面） “开心指点-互动教学系统”l 互动课堂教学资源库（软件界面）“互动课堂教学资源库”是使用“教学伴侣”教师备课工具，利用多媒体教学资源，根据学科

4、的教学设计，为用户开发的与教材教学同步的互动教学资源。购买了系统的学校，教师可以在网络上登陆下载免费资源，利用“教学伴侣”备课软件，根据自身的教学需要进行修改调整，轻松备课。l 信息技术与课程整合-易学通购买了“开心指点”的用户，将可通过网站免费登陆，它为广大教师提供一个专门的网络学习平台，是当前正在从事“信息技术与学科课程整合”的学科教师及教学研究人员，进行培训学习、教学参考、实践交流和资源共享的最佳资源平台。该教师信息技术能力培训网站，由华南师范大学教育技术专家，根据多年推广“信息技术与课程整合”实验的经验，集中近几年来国内权威的专家和学者的指导材料，以及来自教学一线的示范课例和优秀教学资

5、源，为当前中小学学科教师实施 “信息技术与课程整合” 提供了丰富的理论指导、教学示范、信息技术素养提高和教学资源等方面的教学内容。 l 新课标互动课堂（软件界面）针对学校的各种现代教学环境，都需要有充足的多媒体教学软件来产生最大的使用效益。购买了“开心指点”的用户，将可通过网站免费登陆，它为广大教师进行多媒体课堂教学提供了方便、省事，与教材同步配套的新课标教学课件，可以极大的推进校园的信息化教学应用。l “十一五”重点实验课题介绍由谢幼如教授主持的中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究重点课题珠江三角洲地区中小学信息资源应用模式与绩效研究（教电馆研066211334号）将全面展开。“开心指点

6、-互动课堂”系统将积极参与，为实验学校开展课题研究提供服务。三、应用模式 开心指点互动课堂多媒体课堂教学 效果评价教学研究教师备课教师信息技术能力培训 反馈调整 1、教师信息技术能力培训新的一轮教师信息技术能力标准实施后，对学科教师的信息技术应用提出了更高的要求。教师通过网站的网络课程，可以从理论、范例和实践等方面，提高对信息采集、分析、整合和应用的能力。2、教师备课大量的学校已购买或者计划购买新课标的资源库，教师可以使用常用的多媒体制作工具对教学资源进行整合，开发出课堂教学使用的课件。“开心指点”的“教学伴侣”备课系统除了提供多媒体教学资源整合、互动播放功能外，还提供“应答测试、抢答游戏、淘

7、汰比赛、投票选举、问卷调查、打分评选、电子举手、抢权发言、分组活动”等教学活动的问答题库设计功能。教师对课程进行教学设计后，可以根据教学流程使用备课功能，整合多媒体教学资源和教学活动设计。开心指点-互动教学系统还在上提供与教材同步的学科教师备课资源下载。教师可以在课堂教学中直接使用，或者通过“教学伴侣”备课系统进行修改后使用，大大提高教师的教学效率。3、多媒体课堂教学学校里使用最多的是使用计算机课件进行教学知识点演示，配合传统教学模式的实施。在教学活动的开展过程中，现成的学科教学课件不够丰富，全部依赖任务繁重的学科教师进行开发，并不现实。“开心指点-互动教学系统” 在上提供与教材同步的FLAS

8、H新课标教学课件在线点播服务，并提供FLASH源程序下载，学科教师可以利用源程序、素材进行传统教学课件的制作、修改，使学校的多媒体课堂教学真正的动起来。4、开心指点-互动课堂“开心指点-互动课堂系统”是用在多媒体教室中的一套教学系统，通过师生每人手中的遥控器与电脑连接的接收器进行反馈信息接收，通过“教学伴侣”设计的教学课件和“互动课堂”软件，即可开展课堂多媒体教学、教学测评和师生互动活动。系统提供多种师生互动活动，如抢答、淘汰比赛等，改变课堂单一讲授式的教学方法，激发学生学习兴趣和参与乐趣，真正实现“寓教于乐”。系统工作示意图如下所示:系统功能有：应答测试、抢答游戏、淘汰比赛、投票选举、问卷调

9、查、打分评选、口头出题、电子举手（抢权发言）、点名考勤、分组活动，这些活动模式可以极大地活跃课堂气氛，充分调动每一位学生的学习积极性。而且，这些基本的活动模式还可不断创新，老师用得越多，活动会越来越丰富，形成班级特色。5、效果评价“开心指点-互动教学系统”可以对学生学习和教师教学活动进行效果评价：系统可以同时采集全班学生遥控器的应答反馈信息，打破单向填鸭教学模式，帮助老师准确、即时掌握全班每一个学生的学习情况，及时调整授课进度和方向，从而提高课堂教学的效率和质量。此外，在投票选举和打分评选活动中，系统会即刻生成投票评选结果报表。系统会自动、全面、准确、及时地生成老师需要的各种报表：班级历次成绩统计表、班级答题明细表、个人历次成绩统计表、个人答题明细表、题目作答明细表、题目正确率统计表、班级考勤统计表、个人考勤统计表详实追踪学生、班级的学习过程，为全面评价学生提供客观系统的数据。总之，产品能够突显课堂中师生、生生互动的特色，帮助老师实现新课改教学创新要求。6、教学研究系统的“互动课