下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表周 次第十七周日 期周二谈话人周次第十七周日期周一谈话人陈丽萍谈话内容常规谈话:一、谈话活动:小朋友在卫生间洗手发生什么突发状况了?水龙头怎么没有关?引导幼儿说出排着队,有秩序的进行卫生间洗手等。二、提冋:洗手时,小朋友是怎样进行有序进行的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。三、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,女口:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。四、教师小结:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体洗手、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推
2、不挤、有秩序的进行活动。大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。随机谈话:结合幼儿平时的表现,或是幼儿园中发生的事件、小朋友感兴趣的话题。雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表常规谈话:一、感知人的多种情绪,让幼儿猜一猜、说一说、学一学各种表情请幼儿说一说,当你自己高兴、伤心、生气、害怕时,脸上的表情是什么样子,并请幼儿做一做。二、谈话:怎样使自己快乐起来1、 让幼儿谈谈生气、伤心和高兴时的感受,使幼儿知道笑比哭好,告诉他 们要尽量使自己快乐起来。2、 请幼儿讲述不冋的情绪情境,引导幼儿初步懂得一些调节不良情绪、使 自己快乐起来的方法。谈话内容3、 小结
3、:每个人都有不开心的时候,如果你碰到不开心的事了,可以把不开心的事情告诉老师、爸爸、妈妈或小朋友,他们会帮助你,你心里就会好受些,你也可以唱唱歌,跳跳舞。如果我们保持开心的心情,就会变得快活,身体会更健康。三、迁移经验,引导幼儿学会关心周围人,并体验其中的快乐。情景讲述,让幼儿说一说怎样让他们快乐。(1) 妈妈工作回家感到很累,小朋友怎样让妈妈快乐。(2) 小朋友在幼儿园感到孤单,怎样让他(她)快乐(3) 老爷爷年纪大了,身体不好,做事情也不方便,怎样让老爷爷快乐。随机谈话:雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表周次第十七周日期周三谈话人谈话内容常规谈话:1老师提冋:你们觉得一个人玩快乐,还是大豕一起玩快乐?你喜欢一个人玩还是和大豕一起玩,当你和小朋友玩玩具或做游戏时,不小心碰到了别人或者碰坏了别人搭好的积木时,你该怎么办呢?(个别幼儿回答)对了,要说对不起,要向别人道歉,这样别人就不生气了。2讨论:你平时是怎样玩玩具的?大家一起玩快乐吗?大家一起玩玩具真快乐,以后大豕有好吃的也要大豕一块吃,现在大豕都成了好朋友了.宝宝们都找到了自己的好朋友。随机谈话:周次第十七周日期周四谈话人谈话内容常规谈话:随机谈话:周次第十七周日期周四谈话人谈话内容常规
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 47421-2026多式联运单证业务流程规范
- 2026年化学冲刺模拟卷压轴题专项卷含解析
- IQC质量检验员培训
- 高楼消防码“码”上知道
- 家家悦新西兰商品引进
- 水供应输排工创新应用考核试卷含答案
- 药用动物养殖员安全文明强化考核试卷含答案
- 工业炉及电炉机械装配工诚信品质能力考核试卷含答案
- 燃料值班员岗后水平考核试卷含答案
- 4小时储能新突破 (课件)
- 2025年揭阳市揭西县招聘卫生健康事业单位人员考试试卷真题
- 2026年国家电网招聘《公共与行业知识》考试题库附完整答案详解(历年真题)
- 养老院动火审批制度及流程
- 2026年西安石油大学辅导员招聘(10人)笔试参考题库及答案解析
- 中百邻里购线上运营
- 2026年高考作文复习:多则材料作文审题立意方法指导
- 2026秋招:天津食品集团面试题及答案
- (正式版)DB23∕T 2716-2020 《黑龙江省城镇供水经营服务标准》
- 活动策划报价方案
- 学生课堂表现观察记录表模板
- 实施指南(2025)《DL-T5187.3-2012 火力发电厂运煤设计技术规程第 3 部分》
评论
0/150
提交评论