小学四年级家长会主持词范文_第1页
小学四年级家长会主持词范文_第2页
小学四年级家长会主持词范文_第3页
小学四年级家长会主持词范文_第4页
小学四年级家长会主持词范文_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学四年级家长会主持词范文小学四年级家长会主持词范文一甲:尊敬各位叔叔、阿姨:你们好!乙:首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!甲:希望您能借此理解我们的各方面的成长情况。乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓励。甲:今天的家长会主要有以下几个方面的议程。1、学生才艺展演2、校指导讲话3、年级组长讲话并谈语文学科的学习4、数学老师代表讲话5、英语老师代表讲话6、个别交流甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。乙:当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。合:下面请欣赏四年级一班表演的节目?。甲:人们都说:童年是人生中最美妙的一段光阴。乙:人们还说:童年

2、是让大人们最关注的一段光阴。甲:确实,在我们童年的记忆里凝聚着老师和父母的无限期望。乙:此时正是收获的季节,如今我们把半学期的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们才能的果实采摘给您!合:下面请欣赏四年级二班表演的节目?。甲:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看来却很精彩很精彩。乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。合:下面请欣赏四年级三班表演的节目?。甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,乙:这生命就倾注了父母的无限深情!甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!甲:如今我们在学海中遨游,在书

3、山上攀登,乙:更离不开家长的支持和鼓励!合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!合:下面请欣赏四年级四班表演的节目?。甲:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和抚慰。乙:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:甲:我们理解你们的关心理解你们望子成龙、望女成凤的梦想乙:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我合:下面请欣赏四年级五班表演的节目?。甲学习的道路坎坷曲折乙成长的道路荆棘丛生甲是老师领我们走出知识的迷宫乙是老师教我们展翅飞翔甲我们的成绩长了乙老师的面庞瘦了甲我们的缺点、错误少了乙老师的白发、皱纹多了甲下面有请四年级年级组长讲话,大家掌声欢迎闭幕词甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

4、乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!甲我们会铭刻这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟乙一小会铭刻这重要的日子,因为今天他高朋满座甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!小学四年级家长会主持词范文二尊敬的家长朋友们:晚上好!首先,请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。在家长会开场之前,我恳请各位家长将置于静音或振动状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声议论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。家长朋友们,您的孩子已经到了四年级,这是一个孩子成长的关键期,家长与学

5、校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应,不断成长,我们家长也应结合孩子的特点,加强学习,进步教育程度。为此,今天我们特地组织召开本次家长会,为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议,实现家校联动,达成家校共育的目的。我们今天的家长会有两个议程。第一个议程,集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任,是我们云阳学校初中部政教处副主任,负责学校心理安康教育和家长学校工作,是国家心理咨询师,精神科主治医师,现为XX市家庭教育研究会、XX市妇女研究会成员,对亲职教育颇有研究,她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子渐渐长大;第二个议程,各位家长回到孩子所

6、在的班级召开家长会,与班主任和任课老师进展交流。首先,让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。完毕语:家长朋友们,孩子身心安康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,一点启发,帮助你们走出迷茫。让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。家长朋友们,精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此,在孩子精细化常规管理中,我还有两件事情和家长们沟通一下。一、遵守学校作息时间。如今实行冬令作息时间,孩子上下午的到校时间为7:40和1:20;下午放学时间为4:15,周三下午放学时间是3:55。主要是希望家长教育孩子早晨不早

7、到学校,因为学校要求班主任到教室的时间为7:40,孩子假如早到校了,老师又不在,会有平安方面的隐患。二、在接送点接送孩子。我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的,在此提醒各位家长,放学时段接孩子不能聚在校门口,这会给我们的孩子带来平安隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处,出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。接下来,请各位家长回到孩子所在班级,跟班主任和任课老师进展交流沟通。我代表学校,再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!请大家有序退场。小学四年级家长会主持词范文三各位家长:大

8、家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和保护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的时机坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。一、一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:1、专心致志。要给孩子创造一个合适孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些合适孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习气氛,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按

9、规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很缺乏,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差异的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立考虑的习惯。而

10、不要包办代替,告诉学生一下答案了事。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有很多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,往往是保证量够,至于质吗,就不敢恭维了,简直让人头痛,为使孩子养成良好的习惯,进步正确率与责任感,从一年级开场,就应要求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有催促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我觉得这是借口,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到认真书写,足可以说明他最起码有个好的态度,有了好态度,就不愁没有好

11、成绩了。4、培养孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花,家长可以与孩子们一起阅读

12、,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。二、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期讨论如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、安康地学习生活。1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学那么出现惰性,怕辛苦,

13、或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。鼓励孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们逐渐变被动为主动2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开场有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和机密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常愤怒、伤心。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。三、我们常常说:“外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和

14、知识积累最主要靠的是老师,但他更不能分开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心开展具有重大的作用。经历告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。一注重学生学习才能的培养。学校和家庭都有一个共同美妙的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们

15、的老师注重授之以渔的教学原那么,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的根本才能和技巧,主要表如今以下几个方面:1、注重根本才能的训练1要求学生做到“五认真即:认真预习、认真听讲、认真考虑、认真作业、认真复习。2注重写字训练,针对部分学生书写欠标准的情况下,四年级语数老师注重写字训练。3重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。2、注重根底知识的积累与运用如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重才能的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警

16、句,多少首古诗,均有方案地安排。3、注重学困生的补习与优等生的培训。因为学生之间的个体差异性,经过三年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山。二注重养成教育大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想安康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾别人。除此外,针对竞争日益剧烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的进

17、步怎么有效进步学习成绩呢?我们应理解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进展培养:第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长假设不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起,比方要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、

18、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子承受,逐渐成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭别人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为如今家长素质进步了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己考虑,争取独立完成;3、对于自己实在

19、难以独立完成的题目也要认真考虑,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导:通过对疑难问题的“诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比方学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克制学习上的坏缺点。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如

20、放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些缺点假如说在最初还不十清楚显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克制,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。社会经济的日益开展、人们生活程度的日渐进步,学生青春期的提早到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。对个别的学生,我们应该格外关心,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校

21、结合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必需要非常重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和老师之间也可经常交流。四、借此时机,向各位家长提一些建议。1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请催促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。4、定期与老师进展沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育

22、过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联络,共同寻找最好的教育方法。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美妙的生活。双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面开展。总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生这次家长会上,我想让各位知道,如今的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远开展、全面开展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应才能、有终身学习的愿望和才能的人。一个人的观察

23、才能、思维才能、综合运用知识的才能、生存才能是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。XX市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文才能主要指孩子“听说读写的才能。“听不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中承受或挑选

24、有用信息。如今这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。要说出精彩的话来,除了必要的生活经历,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级完毕,孩子的阅读量为5万字。如今我发现孩子们的阅读量还远远没有到达,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子

25、们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假设你有时间,假设你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进展分享,当然这个建立在您有时间的根底上。这也是进步孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。如今班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步进步。作到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察

26、,发现了班里有那么一些学生总是不可以很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,但凡不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝扯谎行为。但是,孩子的自律才能还是有特别差的。再加上其他原因,所以到如今,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度进步的不少,而且到如今为止,没有出现忘记带本子之类的理由

27、。所以我想,只要我们家长和老师亲密配合,孩子的良好学习习惯是可以养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。真诚地希望各位及时地与我们联络、沟通。 .cOm更多主持词扩展阅读小学四年级家长会优秀主持词要增加主持词的文化内涵,到达寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断进步观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是主持词频道整理的?小学四年级家长会优秀主持词?,欢迎大家前来理解。【篇一】男:亲爱的爸爸妈妈们合:大家下

28、午好。鞠躬女:首先,我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。男:温馨提示:会议期间,请爸爸妈妈们和老师们把调成静音,保持安静,谢谢合作。女:下面我宣布四年级六班家长会正式开场。第一个环节诗朗读女:树高千尺,是源自大地的滋养。男:我们的成长,离不开父母和老师的关爱。女:下面请欣赏诗朗读?感恩?学生朗读第二个环节科任老师发言男:短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感谢之情。女:我们将用实际行动回报父母和老师的爱。男:在接下来的家长会上,爸爸妈妈们将对我们有更多的理解。女:从小学到中学,数学都是一门重要的课程,也是家长们非常关心的一门课程,下面

29、请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。数学老师发言男:感谢数学老师的悉心教导,老师的教导,我们一定铭刻在心。在国际交流日益加强的今天,英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。英语老师发言女:感谢英语老师的谆谆教导,我们今后一定更加努力。我们的成长离不开老师的教育,更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师,下面请做家长代表发言。大家欢迎。家长发言女:感谢的精彩发言,爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。典范的力量是无穷的,在我们身边,就有这样一位同学,他聪明好学,全面开展,受到了所有人的夸赞,他就是。下面请做经历分享。大家欢迎。学生发言男:感谢同

30、学的经历共享,相信有了你的带着,我们四年级六班会越来越棒。女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力女:她就是我们的班主任,张老师男:下面请张老师发言。大家欢迎。班主任发言女:相聚的光阴虽然短暂,但是我们收获满满。男:将来的路还有很长,我们携手并肩。女:四年级六班家长会圆满完毕,合:对您的到来再次表示感谢,谢谢大家,我们明年再见。【篇二】合:亲爱的爷爷奶奶、亲爱的叔叔阿姨们:大家下午好!男:欢迎来到我们四(2)来参加我们的家长会。大家辛苦了!女:同学们,让我们全体起立,向我们的家长鞠躬,说一声您们辛苦了!亲爱的同学们,亲爱的爷爷奶奶和爸爸妈

31、妈来到我们的学校,就是我们最尊贵的客人。因此,请所有的同学将座位让给远道而来的家长,站在他们身边,当一回他们的“守护神。男:在此之前,老师安排我们给自己的家长写了一封信。请同学们将信送到爷爷奶奶或者是爸爸妈妈的手中。同学们,假如爷爷奶奶年纪大了,请你读给爷爷奶奶听。(六分钟)女:同学们,谁愿意将你的信与我们分享呢?一个同学朗读书信。女:这真是一封情深深意浓浓的信。爷爷奶奶,我们爱您!爸爸妈妈,我们爱您!男:各位家长,当您读到我们的信,听到我们的心声之后,您有什么想说的吗?我们有请我们的家长代表*为我们发言。女:谢谢*的发言。我们从发言中懂得了家长对我们的厚爱,感谢你们对我们的付出。亲爱的家长们

32、,我代表我们四(2)班所有的同学宣誓,我们一定会好好学习,的!男:各位爷爷奶奶,爸爸妈妈,如今请您们理解我们的班级情况。请学习委员赵君杰同学宣布期中考试年级前20名名单。女:让我们用热烈的掌声对这些获得好成绩的同学表示祝贺。男:在这次期中考试中,汪金铭同学名列全年级第一。请汪金铭同学为我们介绍他的学习经历。女:谢谢汪金铭,他的做法值得我们所有的同学学习。男:请汪金铭的爸爸介绍他的教育方法。女:谢谢汪爸爸!男:我们班有个英语小神童。他在市英语口语竞赛中获得了一等奖,而且将代表我们市参加荆州的决赛。我们请曾海铜同学为我们介绍学习英语的经历。女:谢谢曾海铜。男:我们四二班真的是人才济济,由于时间关系

33、,我们无法在这里请每位同学上台发言,一展风采,在这里我们请我们的文艺委员向大家做个简要的介绍。小画家:杜涵潇陈智凡,李美玲,朱鑫岚小书法家:谈天雯、杜涵潇、严书桓、朱鑫岚小朗读家:张志彬,李龙,汪玉霓、汪金铭,曾海铜,熊子涵,梅依婷小舞蹈家:王学曦、汪玉霓陈智凡梅依婷小作家:陈智凡,李美玲杜涵潇薛世钰曾海铜,汪金铭,赵君洁爱心天使:李伟,熊子涵,赵君洁赵亚军李彩玉田雨晴刘成艳卫生之星:王千宜文明之星:勤奋之星:智慧之星:小音乐家:女:感谢赵君洁的介绍。让我们用掌声对这些同学表示祝贺。男:耳听为虚,眼见为实。请欣赏我们的经典诵读节目?爱中国?。女:这是我们在艺术节的时候表演的集体节目。男:如今有

34、情我们的班主任王老师和家长交流。女:谢谢王老师。男:各位家长,您们对我们的学校,对我们的老师有什么意见或者是建议的话,请您写在您手中的白纸上,可以不署名。谢谢各位家长。女:各位家长,请您将写好的纸条让您的学生交到组长手中。谢谢各位家长。我们的老师会对你们提出的问题进展解答,也会将你们提出的好的建议反映给学校。男女:各位爷爷奶奶,各位爸爸妈妈,谢谢你们能来参加我们的家长会。同学们,让我们再次为我们的老师,我们的家长说声:你们辛苦了,谢谢你们!小学四年级家长会主持词范本主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词

35、的过程中,从构造到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并效劳于整个会议,与会议相协调,相一致。主持词频道为你整理了?小学四年级家长会主持词范本?感谢阅读!【篇一】主持人男:亲爱的爸爸妈妈们合:大家下午好。鞠躬女:首先,我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。男:温馨提示:会议期间,请爸爸妈妈们和老师们把调成静音,保持安静,谢谢合作。女:下面我宣布四年级六班家长会正式开场。第一个环节诗朗读女:树高千尺,是源自大地的滋养。男:我们的成长,离不开父母和老师的关爱。女:下面请欣赏诗朗读?感恩?学生朗读第二个环节科任老师发言男:短短几句

36、诗怎能写尽我们对父母和老师的感谢之情。女:我们将用实际行动回报父母和老师的爱。男:在接下来的家长会上,爸爸妈妈们将对我们有更多的理解。女:从小学到中学,数学都是一门重要的课程,也是家长们非常关心的一门课程,下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。数学老师发言男:感谢数学老师的悉心教导,老师的教导,我们一定铭刻在心。在国际交流日益加强的今天,英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。英语老师发言女:感谢英语老师的谆谆教导,我们今后一定更加努力。我们的成长离不开老师的教育,更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师,下面请做家长代表发言。大家欢迎。家

37、长发言女:感谢的精彩发言,爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。典范的力量是无穷的,在我们身边,就有这样一位同学,他聪明好学,全面开展,受到了所有人的夸赞,他就是。下面请做经历分享。大家欢迎。学生发言男:感谢同学的经历共享,相信有了你的带着,我们四年级六班会越来越棒。女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力女:她就是我们的班主任,张老师男:下面请张老师发言。大家欢迎。班主任发言女:相聚的光阴虽然短暂,但是我们收获满满。男:将来的路还有很长,我们携手并肩。女:四年级六班家长会圆满完毕,合:对您的到来再次表示感谢,谢谢大家,我们明年再见。【篇

38、二】尊敬的家长朋友们:晚上好!首先,请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。在家长会开场之前,我恳请各位家长将置于静音或振动状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声议论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。家长朋友们,您的孩子已经到了四年级,这是一个孩子成长的关键期,家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应,不断成长,我们家长也应结合孩子的特点,加强学习,进步教育程度。为此,今天我们特地组织召开本次家长会,为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议,实现家校联动,达成家校共育的目的。我们今天的家长会有两个议程。

39、第一个议程,集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任,是我们云阳学校初中部政教处副主任,负责学校心理安康教育和家长学校工作,是国家心理咨询师,精神科主治医师,现为XX市家庭教育研究会、XX市妇女研究会成员,对亲职教育颇有研究,她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子渐渐长大;第二个议程,各位家长回到孩子所在的班级召开家长会,与班主任和任课老师进展交流。首先,让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。完毕语:家长朋友们,孩子身心安康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,

40、一点启发,帮助你们走出迷茫。让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。家长朋友们,精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此,在孩子精细化常规管理中,我还有两件事情和家长们沟通一下。一、遵守学校作息时间。如今实行冬令作息时间,孩子上下午的到校时间为7:40和1:20;下午放学时间为4:15,周三下午放学时间是3:55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校,因为学校要求班主任到教室的时间为7:40,孩子假如早到校了,老师又不在,会有平安方面的隐患。二、在接送点接送孩子。我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的,在此提醒各位家长,放学时段接孩子不能聚在校门口,这会给我们的孩子带来平安隐患

41、。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处,出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。接下来,请各位家长回到孩子所在班级,跟班主任和任课老师进展交流沟通。我代表学校,再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!请大家有序退场。小学四年级家长会主持词三篇小学四年级家长会主持词范文一甲:尊敬各位叔叔、阿姨:你们好!乙:首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!甲:希望您能借此理解我们的各方面的成长情况。乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓励。甲:今天的家长会主要有以下几个方面的议程。1、学生才艺展演2、校指导讲话3、年

42、级组长讲话并谈语文学科的学习4、数学老师代表讲话5、英语老师代表讲话6、个别交流甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。乙:当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。合:下面请欣赏四年级一班表演的节目?。甲:人们都说:童年是人生中最美妙的一段光阴。乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段光阴。甲:确实,在我们童年的记忆里凝聚着老师和父母的无限期望。乙:此时正是收获的季节,如今我们把半学期的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们才能的果实采摘给您!合:下面请欣赏四年级二班表演的节目?。甲:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看

43、来却很精彩很精彩。乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。合:下面请欣赏四年级三班表演的节目?。甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,乙:这生命就倾注了父母的无限深情!甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,乙:更离不开家长的支持和鼓励!合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!合:下面请欣赏四年级四班表演的节目?。甲:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和抚慰。乙:叔叔、阿姨、爸爸、妈妈:甲:我们理解你们的关心理解你们望子成龙、望女成凤的梦想乙:可我们更渴望你们能走

44、进我们心灵的花园倾听我合:下面请欣赏四年级五班表演的节目?。甲学习的道路坎坷曲折乙成长的道路荆棘丛生甲是老师领我们走出知识的迷宫乙是老师教我们展翅飞翔甲我们的成绩长了乙老师的面庞瘦了甲我们的缺点、错误少了乙老师的白发、皱纹多了甲下面有请四年级年级组长讲话,大家掌声欢迎闭幕词甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!甲我们会铭刻这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟乙一小会铭刻这重要的日子,因为今天他高朋满座甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!小学四年级家长会主持词范文二尊敬的家长朋友们:晚上好!首先,请

45、允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。在家长会开场之前,我恳请各位家长将置于静音或振动状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声议论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。家长朋友们,您的孩子已经到了四年级,这是一个孩子成长的关键期,家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应,不断成长,我们家长也应结合孩子的特点,加强学习,进步教育程度。为此,今天我们特地组织召开本次家长会,为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议,实现家校联动,达成家校共育的目的。我们今天的家长会有两个议程。第一个议程,集中在这里聆听我校鞠秋红主

46、任的一个讲座。鞠秋红主任,是我们云阳学校初中部政教处副主任,负责学校心理安康教育和家长学校工作,是国家心理咨询师,精神科主治医师,现为XX市家庭教育研究会、XX市妇女研究会成员,对亲职教育颇有研究,她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子渐渐长大;第二个议程,各位家长回到孩子所在的班级召开家长会,与班主任和任课老师进展交流。首先,让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。完毕语:家长朋友们,孩子身心安康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,一点启发,帮助你们走出迷茫。让我们再次

47、以热烈的掌声感谢鞠主任。家长朋友们,精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此,在孩子精细化常规管理中,我还有两件事情和家长们沟通一下。一、遵守学校作息时间。如今实行冬令作息时间,孩子上下午的到校时间为7:40和1:20;下午放学时间为4:15,周三下午放学时间是3:55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校,因为学校要求班主任到教室的时间为7:40,孩子假如早到校了,老师又不在,会有平安方面的隐患。二、在接送点接送孩子。我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的,在此提醒各位家长,放学时段接孩子不能聚在校门口,这会给我们的孩子带来平安隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门

48、左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处,出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。接下来,请各位家长回到孩子所在班级,跟班主任和任课老师进展交流沟通。我代表学校,再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!请大家有序退场。小学四年级家长会主持词范文三各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和保护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的时机坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。一、一个好的习惯可以让孩子终生

49、受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:1、专心致志。要给孩子创造一个合适孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些合适孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习气氛,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很缺乏,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差异的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知道他在学

50、习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立考虑的习惯。而不要包办代替,告诉学生一下答案了事。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有很多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,往往是保证量够,至于质吗,就不敢恭维了,简直让人头痛,为使孩子养成良好的习惯,进步正确

51、率与责任感,从一年级开场,就应要求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有催促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我觉得这是借口,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到认真书写,足可以说明他最起码有个好的态度,有了好态度,就不愁没有好成绩了。4、培养孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有

52、些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。二、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习

53、、生理、心理特点,以期讨论如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、安康地学习生活。1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学那么出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。鼓励孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们逐渐变被动为主动2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开场有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和机

54、密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常愤怒、伤心。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。三、我们常常说:“外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能分开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心开展具有重大的作用。经历告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健

55、全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。一注重学生学习才能的培养。学校和家庭都有一个共同美妙的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原那么,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的根本才能和技巧,主要表如今以下几个方面:1、注重根本才能的训练1要求学生做到“五认真即:认真预习、认真听讲、认真考虑、认真作业、认真复习。2注重写字训练,针对部分学生书写欠标准的情况下,四年级语数老师注重写字训练。3重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。2、注重根底知识的积累与运用如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论