吉林省图们市九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率教案(新版)新人教版_第1页
吉林省图们市九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率教案(新版)新人教版_第2页
吉林省图们市九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率教案(新版)新人教版_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、测量小灯泡的电功率科目物理课题18.318.3 测量小灯泡的电功率课型新课上课教师主备教师检查人上课时间教学目标1 1、知识与技能：会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；理解额定功率与实际功率。2 2、过程与方法：通过探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。3 3、情感、态度与价值观：认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意识。教学重点用伏安法测定小灯泡的额定功率和不在额定电压下的功率。教学难点排除各种故障测量小灯泡的功率；额定功率、实际功率的理解。教学环节教师活动.学生活动设计意图明确目标自主学习合作探究仓假情境，

2、温故知新引课，同时明确学习目标指导学生阅读教材，填写导学案中自主学习部分内容，明确测量要求。教师引导讨论出实验步骤， 注意事项，然后进行学生 分组实验，记录数据，教师巡回辅导，指导学生计算 出电功率。指导各组将实验数据展示出来，分析处理数据得出结论。齐读学习目标阅读教材 9696 页，填写导学案 中自主学习部 分内容。小组讨论后进 行学生分组实 验，记录数据明确学习目标培养自主学习能力培养合作能 力、分析归纳 能力和团队精神展示提升 达标训练测小灯泡的电功率和测电阻两实验有哪些，相同点和不同点？教师进行启发引导课堂检测小组讨论后派代表展示。将两个实验对比，归.纳总 结，加深记忆,同时培养学生 语言表达能力考察学生对本 节课内容的掌 握程度板书设计18.318.3测量小灯泡的电

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论