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文档简介
1、物质的检验和鉴别教 学目 标知识与技能能把氧气、二氧化碳从给出的几种气体中鉴别出来;能鉴定氧气和二氧化碳;能运用实验的方法鉴定某种物质(溶液)里是否含有大量的H、0H、2 +C0-、或NH4;学会检验溶液酸碱性、酸碱度。过程与方法构建思维导图情感态度价值观感受化学在生活中的应用教学重点离子的检验教学难点在解答习题的过程中构建思维导图教学内容与过程导入:类型1物康的鉴别与楡验例11(2015-片嫌中考疋堀T列实獅方案的设 计中可行的足()气休帝见的反应和现象5能使带火星的木条爲燃Hs点燃,火焰 呈浅蓝 色CC)点燃 r 火焰呈蓝值CEd ,点;燃*火焰呈浅蓝色NHa使湿润的红色石蕊试祇变蓝:(K
2、便澄涪石尿水变浑浊教法学法设计以习题导入物质的检验知识点,通过习题 总结常见物质的检验方 法。1 IC1遇溶液产牛.白色沉淀A.枪脍枪脍C J P是件混右少僦的Ct h气林.町以通 过灼热的较化铜H.淘检齡)叩足否含tXOJ I % ”可将其加 水启滤加酚毗试液t检验某弋体是否为CO2燃若的木条I工 鉴別平毛利涤绘可以采HJ点燃口气眯的方法小结:考点1物质的检验和筌别1.常见气休的检軀2例、鉴别稀盐酸、稀硫酸、瓶无标签的溶液时,将它们随意编号为Ba(0H)2溶液、Na2CO3溶液和NaCI溶液五A. B. C. D. E后进行如下实验:分别眦堰11两滴石菇试液A、匚、认E*代溶液没有明显变化*
3、 D.E溶液呈蓝色_两两隔合目与D皑舍产生沉.淀(1)根据以上实验过程,确定C溶液是_ ,B、E混合时的现象为_ ;(2)鉴别后把所有物质混合倒入同一烧杯中,发现混合物呈浑浊状,过滤后,滤液呈红色。说明滤液呈 _ 性,则滤渣的成分是 _ :(3)为了防止滤液污染环境,向滤液中逐滴加入过 量的Na2CO3溶液时,发现先有气泡产生,后有白色沉淀生成。综合以上实验过程判断,加入Na2CO3溶液前,滤液中含有的溶质除石蕊卜,一定还有 _ 。小结:+-2-+离子的检验:H、OH、CO、或NH总结:物质的检验定义、方法。练习:考试说明经典中考习题的引入,在解题过程中总结 常见离子的检验方法,同时构建思维导图,将 知识系统化,形成知识 网络。P1283
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