学校各处室规章制度汇编

1、1 / 43办公室人员岗位职责一、主持学校办公室全面工作。二、协助校党支部、行政了解掌握党的路线、方针、政策和 国家法律、法令的贯彻执行情况以及上级教育行政部门重要指示 和党纪、政纪方面的重大问题。三、分管学校秘书、人事、档案、来访与对外联系等工作， 检查、督促各项工作。四、协助校保密委员会做好保密宣传、教育和治理工作。五、组织起草、 印发学校党政工作打算、 规划、工作安排表、 报告、总结、决议等各类文件及函件。组织拟定有关公文、规章 制度、公布公告、通知等。六、负责学校党政公文的收发、传阅、呈转、审核、批办、 办理跟踪、编印和存档工作。七、具体组织安排学校党政各种会议和重要活动， 负责会议

2、记录；负责全校性大会的有关会务及考勤工作； 负责学校活动 的宣传工作。八、负责各类报刊、信件的分发。九、依照学校党支部、行政的安排，做好各处、室的协调工 作。十、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务建 设和环境建设。十一、积极完成领导交办的各项工作任务。2 / 43体育器材室治理制度一学校的体育器材以保证正常的教学活动为主， 同时尽可 能满足群众性体育活动。体育课和课外活动小组使用器材由体育 组统一分工，统一安排，轮流使用。二各类体育器材均应登记造册，台账清晰，新购器材及时 登记，物品实际数量与记录相符合，易损耗器材要定期补充。加 强学校现有的体育器材的治理体制， 实行负责制， 由体

3、育教师 专人负责。三可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、 有序，专门器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。四各种器材使用时要注意安全， 关于那些容易造成损害的 器材3 / 43不要让学生搬运。 要做好正常使用器材登记工作， 有器材借 还和损坏赔偿制度。五乒乓球室等室内体育场地有固定开放时刻， 按时开放使 用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。六室外场地、设施符合有关标准和安全要求。 七场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安 全，做好记录。八外单位借用体育器材，需由分管校长同意，并通过体育 组，办理手续，方可借用。九、爱护场地设备， 严格

4、禁止各种车辆进入场地，严禁雨 天进入场地。4 / 43财务室治理制度一、每天上班时，应检查防盗门、保险箱、门窗是否正常；班时要关好保险箱、门窗、防盗门，并配设防盗报警装置。5 / 43二、加强现金治理，及时存款与发放，保险柜中过夜的现金 不得超过规定数。三、财务室因专门情况存放大量现金，应派专人值班；财务 人员支、存大数额现金时，应派专人护送。四、现金、支票、经济专用章严格遵守会计制度，分不指派 专人保管。五、防盗门、保险箱钥匙由专管人员随身携带，不得乱丢乱 放，不得随意转交他实验员岗位职责一、热爱实验工作， 熟悉有关学科的教学大纲和教材规定的 各项实6 / 43验内容，操作过程和要求，熟悉各

5、种仪器、设备、药品的 性能、规格和用途，能维修简易仪器，协助教师做好实验。二、按教师填写的实验通知单，及时预备好教具、仪器和药 品，并请任课教师事先检查，以保证实验课的正常进行（任课教 师的演示实验应该在一天前， 学生实验应在一周前填写通知单）， 协助任课教师做好实验课的组织治理。三课后及时做好仪器设备的整理，洗刷和检修治理工作。四、做好仪器、设备的治理，购进或调出设备材料要及时登 记。仪器设备损坏要填写登记表，期中、期末向教务处提出处理 意见。五、教具、仪器、 药品要分类编号， 妥善保管。 有毒、易燃、 易爆物品使用时，应严格按规定实施。六、下班前要检查门窗、水源、电源、火源等，杜绝事故。七

6、、仪器、设备原则上不外借，专门情况，需经主管领导批 准，限时收回。每期结束，对仪器、设备进行清理，核对账目。八、搞好实验室内清洁卫生，保证室内环境良好，为师生制 造良好的学习工作环境。九、加强学习，提高业务能力，掌握科学治理方法，以身作 则，为人师表，做好治理育人的工作。十、提出仪器、药品、设备的添置方案，交学校审定后协助 总务人员做好采购工作。物理实验室治理制度一物理课教师必须在授课进度打算中定出实验打算。二实验室负责教师要负责设立实验室仪器、设备总帐材料损耗清单 仪器、设备修理、报废单等表册，负责采购打算的初订和登记入库、验收工作，并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护，保养和修理工作使其经常处于完好状态。三物理课教师要做好实验前预备工作，负责上好指导课，批改学生实验报告，确定和登记实验成绩。四实验室的仪器设备陈列安放，应做到类不有序，并做到防尘、防潮、防晒等， 以爱护好仪器设备。 易燃、易爆等危险品，更应加强治理，以防止一切事故的发生。五学生上实验课时，必须按时进入实验室，按指定位置就7 / 438 / 43座，保持良好的秩序。实验前，需清点器材、药品，发觉缺损及 时报告。六未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开 始实验。实验时，应注意安全，按要求操作，如发觉异常立即停 止。七学生分组实验，必须预备充分，严格要求，认真