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文档简介

1、关于*公司推进企业执行力实施计划一、目的为了总体提高企业中层管理人员的素质,有目的地推进企业中层管理人员的执行力的提升,全面树立执行意识,建立良好的执行内部交流平台,打造企业内部执行文化,推进企业的发展,特引进中国中层经理执行力提升系统课程(即“清华大学115培训模式”)(下简称清华115)。二、清华115系统的介绍清华115主要是:解决一个问题执行力问题;运用一套方法115培训模式;实现一个梦想互动式教育大学。就“清华115培训模式”来说,“1”是指一个目标:即学会执行,你会做的更好;“1”是指一套方法:即全案例互动式的培训体系;“5”是指五项提升:即态度、知识、信息、技能、创新。本系统包含

2、以下几个部分(如右图)文字教材视频教材作业系统考核系统学习指导手册网络平台管理2天面授大会全书上册、下册,共14章和一个附录共计11章,20张VCD,约20个小时完成 4-6 个点评500字以上的作业、结业论文、“学习小结”含作业考核、结业考核、学习参与度考核等每章知识点、视频精要、学习目标、学习及结业说明网上测评、终身学员、1年免费的学习交流系统破冰游戏知识点讲授案例剖析角色模拟总结沟通清华115培训模式该课程引入了学用转换、网络互动、团队学习、公开思维、个体反思等新的学习理念和学习模式,实现了与一般企业培训课程截然不同的五个结合、两个转变。五个结合即:将工作中学习与学习中提升相结合;将理论

3、知识的传授与实际问题的解决相结合;将个人学习与组织学习相结合;将面授课堂与网络学习相结合;将学习过程管理与学习效果考核相结合;两个转变即:由从教到学的单向培训转变为教学互动的双向培训体系,从注重专家传授为主的单面培训转变为专家传授、自主学习、相互学习和共同学习四维一体的立体培训体系。该课程以执行经理的十四项基本技能为核心内容,实战技能训练和执行态度培养相结合、兼顾知识传授,通过多种培训方式,系统地、全面地提升学员的通用执行力。文字教材包括文字教材、音像教材两个部分。(1)文字教材训练班的文字教材提升中层执行力是迄今为止关于基本执行技能的最全面、最系统、最权威的著述,全书共14章和一个附录,约5

4、0万字,采用了128个案例,既有框架体系完整、逻辑性强等教科书的特点,又有案例真实、有趣、可读性强等畅销书的特点,实现了理论知识与经典案例的相辅相成,保证了管理理念的前瞻性和管理方式的实际操作性,使执行经理成为具备基本的知识结构和对事物具备一定的分析和判断能力的人。教材的具体内容如下:提升中层执行力教材第一章职业素养第八章协调与危机管理第二章学习与创新第九章领导力第三章领悟与洞察第十章控制与质量管理第四章计划与决策第十一章绩效管理第五章分析能力第十二章有效激励第六章组织管理与组织变革第十三章团队建设与项目管理第七章沟通与冲突管理第十四章建设执行型文化(2)音像教材音像教材是文字教材的补充,共计

5、11章,20张VCD,约20个小时。全部讲解专家均为国内知名企业家或管理培训专家,他们均曾在国内外具备较强竞争力的企业当中担任高级经理,实战经验丰富,并从事执行力课程研究多年,具有非常完整的知识结构和系统的解决方案.通过他们的点评和讲解将更加完善执行经理在工作中的操作系统,使执行经理成为有办法解决问题的人。音像教材内容如下:序号主讲题目主讲专家专家简介1德鲁克的“1 3 5 8”那国毅工商管理博士德鲁克管理学中国研究专家2领导力驱动变革的力量周文祥麦肯特公司资深顾问3优势富集效应理论王 健同济大学MBA导师同济大学创新思维研究中心主任4经理人的职业素养汪大正著名人力资源管理专家5扩大你的影响力

6、章义伍中国十佳培训师,清华大学职业经理训练中心教授会成员6做教练式的经理章义伍中国十佳培训师,清华大学职业经理训练中心教授会成员7提升营销执行力袁 旭法国亚洲战略研究机构研究专家8目标和绩效管理赵智敏资深管理专家中山大学特聘副教授9提升员工关系管理技能崔 翔北伊利诺斯州立大学博士10再造团队竞争优势祁建华中华培训网首席顾问11IT管理工具冯伟林美国工业管理心理学博士三、实施步骤1、全体30多名中层管理干部共同组成学习班级(目的在于建立合作机制,加强沟通,在学习中建立友谊,共同提升)。2、学习班级由董事长为班长,其他副董事为副班长,董事长助理为学习委员,推广单位戴余祥为课外辅导员。(其目的在于形

7、成一个团体推进力量,可以将执行力的学习贯彻到底)3、集体报名后,由推广单位向清华大学申请“清华115培训学习点”(争取“清华大学学生实习基地”、由清华专家编写企业发展案例等);同时由学习委员联络各副班长共同组成“企业执行力推广中心”,利用条幅、新闻、海报、展示牌等宣传手段进行学习前的总动员(营造声势,表明决心和态度);4、等教材统一发放到学员手中,由推广单位外聘讲师参加由企业组织的“*企业执行力培训动员大会”,解答企业人员的疑问,宣布执行力提升工程正式启动。(时间半天,讲师费用为公司承担)5、学习步骤:首先研习学习手册,了解总体概况,并写个人决心书汇编成册公布于企业中;进入正常的学习周期(每周

8、一-周四为自学光盘和书籍,周四晚将每人下载的作业案例进行统一研讨,互相沟通,同时找出企业中类似的问题,然后每人自己回去填写作业上交网络,同时上交公司进行海报编排),每周规定学习一章,为了保证学习效果,周五由学习委员将各自的论文汇总上墙进行展示,供内部交流(有利于各自取长补短,保证学员学习效果)。其中如有人员出差或其他事情不能到场不影响其学习成绩,但集中讨论次数必须不低于10次,提交的作业不低于8篇,并将以上要求规定为阶段性绩效考核目标和年终考核指标。清华大学教授批改作业周期时间为网上交论文的7-10天,为了让大家知道各自和相互的进展,建议学习委员将批改的情况用彩色打印后展示,并隔周在周五的会议

9、和海报上交流。(周四的案例交流会是关系到培训效果的重要一环,在这个交流会上,通过对书本知识点的了解和案例中的角色进行模拟体验,达到提高分析能力,体验决策过程的目的,并对每个案例作出自己的点评结论,引导学员更好地思考自身应具备的素质,汇总企业的信息,建立新环境下自身工作的新模式,真正将企业的实际情况和学习结合起来,学以致用。)最后每位学员要进行结业论文和学习总结,结业论文由清华大学教授批改,学习总结由班长审核并审核意见提交清华大学以决定学员最终能否取得结业证书。6、结业证书颁发仪式:在大家取得结业证书后,由推广单位联系清华大学执行经理讲师团成员到公司进行大型报告会,时间为两天(讲师费用由推广单位

10、协调清华大学负责,公司只需承担讲师的食宿),最后举行颁证仪式。7、企业的集中学习暂告一段落,但清华大学提供的网络使用时间为一年,企业内部可以继续加强在线交流、内部研讨、下载案例、评点案例,并将执行力的培训深入到全体员工内去。四、实施细则说明1、根据公司实际情况,建议在学习和考核中要求企业学员以以下章节为重点,要求首次通过分数为C分:第一章(职业素养)、第二章(学习与创新)、第三章(领悟与洞察)第五章(分析能力)、第七章(沟通与冲突管理)、第八章(协调与危机管理)、第九章(领导力)、第十二章(有效激励)、第十三章(团队建设与项目管理)、第十四章(建设执行型文化)。 2、为了给企业了解网络在学习中

11、的作用,以下是进入学员通道后的界面情况:其正常运用的栏目有:学员通知、案例辅导、专家答疑、互动交流、课程职业、举证报告、在线测评、测评查询、学习进度、文章评论、证书查询、问题反馈、信息维护、修改密码、公益大课堂、注销退出等。3、为了保证学习效果,推广单位组织人员进行课程跟踪辅导,主要通过学习海报、学习幻灯片、视频教材的文字辅导、知识点延伸材料等。学习幻灯片的演示如下:五、实施进度安排说明为了说明学习进度的安排,暂以6月1日为起点: 章节学习时间作业交纳辅助工作启动6月1日报名, 6月9日下午取材料并开总动员会议6月10日上交决心书现在6月13日做好前期的动员工作(如内部宣传等)第一章(重点)6

12、月13日-16日下载案例并自学,16日晚带案例研讨6月17日下午交作业6月17日编写海报(主要是学员作业)第二章(重点)6月20日23日下载案例并自学,23晚带案例研讨6月24日下午交作业6月24日编写海报(主要是学员作业)第三章(重点)6月27日-6月30日下载案例并自学,30日晚带案例研讨7月1日下午交作业7月1日编写海报(主要是学员作业及第一章作业评述)第四章7月4日-7月7日下载案例并自学,7日晚带案例研讨7月8日下午交作业7月8日编写海报(主要是学员作业及第二章作业评述)第五章(重点)7月11日-14日下载案例并自学,14日晚带案例研讨7月15下午交作业7月15日编写海报(主要是学员

13、作业及第三章作业评述)第六章7月18日-21日下载案例并自学,21日晚带案例研讨7月22下午交作业7月22日编写海报(主要是学员作业及第四章作业评述)第七章(重点)7月25日-28日下载案例并自学,28日晚带案例研讨7月29下午交作业7月29日编写海报(主要是学员作业及第五章作业评述)第八章(重点)8月1日-4日下载案例并自学,4日晚带案例研讨8月5下午交作业8月5日编写海报(主要是学员作业及第六章作业评述)第九章(重点)8月2日-11日下载案例并自学,11日晚带案例研讨8月12日下午交作业8月12日编写海报(主要是学员作业第七章作业评述)第十章8月15日-18日下载案例并自学,18日晚带案例

14、研讨8月19下午交作业8月19日编写海报(主要是学员作业及第八章作业评述)第十一章8月22日-25日下载案例并自学,25日晚带案例研讨8月26下午交作业6月26日编写海报(主要是学员作业及第九章作业评述)第十二章(重点)8月29日-9月1日下载案例并自学,1日晚带案例研讨9月2下午交作业9月2日编写海报(主要是学员作业及第十章作业评述)第十三章(重点)9月5日-8日下载案例并自学,8日晚带案例研讨9月9下午交作业9月9日编写海报(主要是学员作业及第十一章作业评述)第十四章(重点)9月12日-15日下载案例并自学,15日晚带案例研讨9月16下午交作业9月16日编写海报(主要是学员作业及第十二章作

15、业评述)总结9月19日-23日参与考试9月23日前交个人总结9月23日编写海报(主要是学员论文、总结及其它章节作业评述)颁证和演讲大会9月29日由清华大学执行经理讲师团成员组织大型公开课,并颁发结业证书说明1、以上进度为预计进度,如有特殊情况根据情况可做微调。2、以上步骤实施在于周一至周四下载案例和自学同步,周四晚观看光盘、交流心得和案例情况。三、费用估算1、学 员 学费:3600×30=108000元2、动员会议费:4000元讲师费、3000元场馆布置和活动费3、学习办公费:4000元(含海报汇编材料费)4、颁证典礼费:4000元(含接待讲师的费用、不含优秀学员奖励费)5、课外辅导费:50元/次×15次=7500元 合计费用为:130500元四、培训效果预测1、每周四的集中交流和周五提交论文将有利于建立企业解决问题的体制和方法,并对企业员工和中层干部的素质提升将起到明显的作用;2、通过学习对本公司管理的进行整体认识,对讨论中的问题提出解决方案,在此基础上形成一个全新的公司和部门管理模型,促进企业的发展;3、通过引入“清华115培训模式”促进企业管理人员素质提升,从而带动企业学习氛围,为建立学习型企业做铺垫;4、在企业内部形成关于执行力的十四个方面形成统一认识,对应具备基本的知识结构和应具备的方式方法有深刻的了解,建立企业内部交流的共同语言,便于企业内部

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