七下u6导学案(教师）

1、Unit 6 Im watching TV初一英语集体备课资料 主备人：马润霞教师寄语：No pains no gains(不劳无获)课题Unit6 Im watching TV.SectionA1a-1c总课时4新课+2习题本节课时1课型新授课模块引领学习目标（标出重难点）1、知识目标： 用be doing 表示现在进行时态。以及句型转换2、能力目标：学会谈论自己或别人正在做的事情。3、情感目标：通过询问和谈论正在做的事情可以增进同学之间的友情，学习过程【教材研习·循序渐进·目标达成】学教指南自主研习 10分钟新课展示10分钟一 旧知呈现.1做作业_ 2 吃早饭_ 3刷牙

2、_ 4看电视_ 5散步_ _ 6洗淋浴_ 二1.根据音标拼读单词并牢记；2自学课文，完成1a，将图片和字母配对，小组核对1a答案.勾画出重点短语3翻译.记忆重要短语1. 读报纸 _ 2. 讲电话 _ 3. 听CD _ 4用电脑_ 5. 看电视 _ 6. 洗碗_ 7.看电影 _ 8.熬汤_ 9洗碗_ 10锻炼 _1. 仔细观察，把下列动词的现在分词的变化形式归类并总结规律2. do- doing  go-going  watchwatching eat-eating    come- coming

3、  have-having  write-writng  dancedancing run-running    swim-swimming 1. _   2._    3._    四 预习展示 学习任务1：参考词汇表和1a翻译下列单词词组。报纸 正在看报纸 使用 正在使用电脑 汤 正在做汤 洗 正在洗餐具 cleaning talking on the phone

4、 listening to a CD exercising 达成目标：90%学生学会重点词汇并会结合这些词汇来表演对话。学习任务2：根据提示和例句完成填空。现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。一般有be动词( , , )加上动词的现在分词(即动词的 形式)构成。通常句子中常有now, Look! Listen! Its two oclock .no.等表示正在进行的时间状语。1Tom and I are listening to music now. 汤姆和我现在正在听音乐。2. My brother TV. 我哥哥正在看电视。3. Look! they basketball.看，他们正

5、在打篮球。 4. Listen! Lucy .听，Lucy正在唱歌。学习任务3：1. 听录音，完成1b，小组讨论核对答案.读1c,运用1a词组熟练练习、掌握询问他人正在做什么的句型：(两人一组表演对话）A: Whats he/she doing? B: He/she A: Whatre you/they doing? B: They/I 学习任务4：完成1c1.编对话，练习“What +be+sb.+ doing”及回答学习任务5：完成2a部分1 听录音，将问句和回答连起来学习任务6：完成2b ,2c,2d1 听录音，完成2b对话填空2 同学间练习2b的对话，完成2c3分角色表演展示2c对话一

6、、旧知呈现由各个组去展区展示并大声领读。二、预习展示任务1先独学写出答案，再大声读流利。任务2由某几个组1-5号随机去展区展示答案。其他学生独立完成任务3完成对话。对子之间大声朗读合作探究10分钟例1.They are playing computer games.（改为否定句）They are playing computer games.例2. Im doing my homework. (改为一般疑问句并作肯.否回答) Are you doing your homework? , I / , Im .由例句可知，现在进行时态的句子变否定句在 后加 .变一般疑问句是把 放在句首。原句中的d

7、oing（用、不用）变回原形。完成下列习题： 1.My mother is watching TV。（否定句） 2.He is cleaning his room . (一般问句) 3.Is she writing to her uncle?（作肯否回答） 4. Look! The boys _ ( play) games in the park.5. Are they _ (have) breakfast?展示要求1. 1.小组内认真讨论，用心总结。2.选取一个组进行展示拓展提升3分钟根据提示完成写作。1.Its eight now. I my homework.(正在做作业) My gra

8、ndparents TV.(正在看电视) My mother soup.(正在做汤) .We _   _   _   _ (正在洗碗) 2.They _   _  (正在吃饭)in the dining room. 3.Do you want to_    _   _ 

9、  _（去看电影）？ 4.She likes_(阅读)in the library.展示要求独立完成对子互相检查。选取一个组展示达标检测5分钟一.写出列动词的现在分词形式。 1. go _2. read _3.eat _4.write_5.have_6.take_ 7. dance _8. run _9. swim _10. sit _ 二单项选择( )1. Look,! They _

10、games over there.A. is play B. is playingC. are playing( )2. Jim and his teacher _ on the phone.A. is talkB. is talking C. are talking ( )3. _ are the students doing in the classroom now?A. What B. Where C. When ( )4.- Is the boy using the computer? -_A. Yes, he does B. No, he isnt C. No, he doesnt

11、（ ）5 What is Tom doing? He _the computer. A. use B. is useing C. is using（ ）6. His father is _ a newspaper. A. looking B. seeing C. reading（ ）7. The students are _ the teacher.A. listen to B. listening to C. listening（ ）8. The girls _ in the classroom. A. sings B. singing C. are singing（ ）9. The gir

12、l often talks _the phone with her mother. A. to B. on C. with( )10. Do you want _ the movies? A. to go B. go to C. to go to ( )11. Im just_ my clothes. A. wash B. washing C. is washing( )12. Lets _ at my home first. A. meet B. to meet C. meeting （  ）13._  are the g

13、irls talking about? They are talking about the new TV play.  A. when   B. what    C. why    （  ）14.She is _    TV in the room.   A. looking 

14、    B. seeing   C. watching(  ) 15.Look!They_games over there.       A. play   B. is play   C. are playing    ( )16.One of the boys  _ 

15、    sitting near the door.      A. is   B. are   C. am    （  ）17.Jodie and her sister_ now.  A. is sing   B. is singing&

16、#160;  C. are singing展示要求写出答案，并翻译成汉语感悟反思2分钟1.知识点总结：2.反思感悟：2. 我的作业：大册sectionA3.Unit 6 Im watching TV初一英语集体备课资料 主备人：马润霞教师寄语：Seeing is believing. 百闻不如一见。课题Unit6 Im watching TV.SectionA2a-2d总课时4新课+2习题4本节课时2课型新授课模块引领学习目标（标出重难点）1、知识与能力目标：学会谈论自己或别人正在做的事情. 现在分词变法。2、过程与方法目标：全员参与，小组合作，并在班内展示。3、情感目标：

17、通过询问和谈论正在做的事情可以增进同学之间的友情，学习过程【教材研习·循序渐进·目标达成】学教指南自主研习 10分钟新课展示10分钟一 旧知呈现.Its eight now. I homework.(正在做作业)My grandparents TV.(正在看电视) My mother soup.(正在做汤)二 预习展示 学习任务1：参考词汇表翻译下列单词，词组。(读熟，写两遍) 2.自学课文，勾画出重点和疑惑。3.根据Grammar Focus, 归纳Section A部分语法重点4.翻译1. This is Jenny._ 2.not much._ 3. join me

18、for dinner_ 4. eat out_ 5. now _ 6. on Mondays _7. every night_ 8. in the mornings_9. clean the house _ 10. make dinner_11. drink tea_ 12. on weekends_13_电影 14去看电影 15只是 16 出去吃饭 三:课堂导学学习任务1根据Grammar Focus, 归纳Section A部分语法重点学习任务2：听录音,完成2a, 2b,并核对答案。学习任务3： Role-play the conversation in 2d.Jenny: Hello?

19、 Jenny.Laura: Hi, Jenny. Laura .Jenny: Oh, hi, Laura. What you ?Laura: . Im my clothes. What about you?Jenny: Im TV. Do you want me for dinner? My parents arent at home. We can .Laura: Yeah, Id .Jenny: Lets at my home first. Come at half past six.Laura: OK. then.一、旧知呈现由某一组去展区展示并简单总结。二、预习展示任务1由某几个组6、

20、7、 8号进行口头PK.任务3会填空，对子之间进行对话练习。合作探究8分钟动词的现在分词构成的规律:1. 一般情况下，在动词后加 构成：workworking 工作sleep 睡wait 等待2. 在不发音的-e结尾动词（以辅音字母+e结尾）去掉 后再加 ：smilesmiling 微笑 use 使用write 写但是，若是发音的e结尾，则不能去e：agreeagreeing 同意 sees 3. 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：sitsitting get run swim 展示要求4. 1.小组内认真讨论，用心总结。2.选取一个组进行展示

21、拓展提升5分钟1. Jenny/ clean the house/ now _ 2. Bob/ make dinner/every Saturday _3. Marys parents/ drink tea/after dinner _4. Bill/ talk on the phone/now _5. Becky and Bob/ watch TV/on weekends_展示要求独立完成对子互相检查。选取一个组展示达标检测5分钟1. 听！谁在电话中交谈？ Listen! Who _ _ _ the phone?2. 我们正在打扫教室。 We _ _ the classroom.3. Tom

22、 在看书吗？不是。_Tom_ _? No, _ _.4. Amy现在在玩游戏。 Amy _ _ games now.5. Li Lei, having, are, dinner, Ling Tao, and _达成目标写出答案，并说明理由感悟反思2分钟1.知识点总结：2.反思感悟：3. 作业：小册sectionAUnit 6 Im watching TV初一英语集体备课资料 主备人：马润霞教师寄语：Time flies. 光阴似箭课题Unit6 Grammar Focus-SectionB1e总课时4新课+2习题本节课时3课型新授课模块引领学习目标（标出重难点）1、知识与能力目标：学会谈论自己

23、或别人正在做的事情. 2、过程与方法目标：全员参与，小组合作，并在班内展示。3、情感目标：通过询问和谈论正在做的事情可以增进同学之间的友情，学习过程【教材研习·循序渐进·目标达成】学教指南自主研习 10分钟新课展示10分钟一 旧知呈现.（ ）1. We must _ to school at seven thirty. A. go B. going C. are going（ ）2. The women _ to the radio. A. are listeningB. listening C. is listening（ ）3. A: Is he writing or

24、reading? B: _. A. Yes, he is B. No, he isnt C. Hes reading4.-Look! The student _ _ (clean) the classroom now.5.-What are the boys doing? -They _ _ (swim) in the river.6.-What are you _ (do)? - I am _ _ (watch) TV.7.-What_(be) he _ (do)? He _ _ (read).二 预习展示 学习任务1：学习新单词,写出下列单词的中文意思房子 喝，饮料 茶 喝茶 明天 水池，

25、游泳池 商店 超市 男人，人 达成目标：90%学生学会重点词汇并会结合这些词汇来表演对话。学习任务2.听力练习：听听力，完成1c和1d；学习任务3.与同伴一起编对话并表演出来。A: Is Alice playing basketball?B: No, She isnt. Shes 一、旧知呈现由某一组去展区展示并简单总结。二、预习展示任务1由某几个组6、7、 8号进行口头PK.任务3由某组某号与同伴一起编对话并表演出来。合作探究10分钟1a. Look at the pictures. Complete the chart.PlacesActivities1. school Playing b

26、asketball2.  3. 4. 展示要求5. 1.小组内认真讨论，用心总结。2.选取一个组进行展示拓展提升3分钟按要求完成句子1. John often does his homework in the evening. (用now改写句子)John _ _his homework now. 2. Are they having lunch at home now? (用every day 替换now) _they _lunch at home every day?3. Theyre playing basketball. (划线提问) _are they

27、_?4. Betty usually takes a walk after dinner? (用now来改写句子) Betty _ _ a walk now.展示要求独立完成对子互相检查。选取一个组展示达标检测5分钟( )1. Please be quiet, my grandfather . A. sleep B. sleeps C. is sleeping ( )2. I my room every day. But now I . A. clean, am reading B. am cleaning, reading C. am cleaning, am reading （ ）3. -

28、What are you doing? - . It is too dirty. A. Im doing my homework B. Im playing computer games C. Im cleaning the room （ ）4._ your teacher doing? A.HowB.WhatC.Whats 达成目标写出答案，并翻译成汉语感悟反思2分钟1.知识点总结：2.我的感悟：3.作业：大册sectionBUnit 6 Im watching TV 初一英语集体备课资料 主备人：马润霞教师寄语：No pains no gains课题Unit6 SectionB2a-Sel

29、f check总课时4新课+2习题4本节课时4课型新授课模块引领学习目标（标出重难点）1、知识与能力目标：学会谈论自己或别人正在做的事情. 阅读理解短文。2、过程与方法目标：全员参与，小组合作，并在班内展示。3、情感目标：通过询问和谈论正在做的事情可以增进同学之间的友情，学习过程【教材研习·循序渐进·目标达成】学教指南自主研习 20分钟一 旧知呈现.1. Listen, the girls _ _ (sing) in the room.2. Her mother _ _ (be) at work now.3. Can she _ _ (draw) the picture well?二 预习展示 学习任务1：掌握学习新单词，并写出下列单词的中文意思。竞赛 主人 学习 state the United States 美国的 dragon Dragon Boat Festival 任何一个 other 年轻的 儿童(复数children) miss wish delicious still 来源学习任务2：根据提示完成填空。1. 与谁住一起_ 2. 在家_3. 在电视上看足球比赛 4. 一个关于的故事 5. 任何其他的_ 6. 想念他的家人 达成目标：90%学生学会重点词